綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2024-11-15 05:45 本頁面
【正文】 【教學(xué)反思】：初中綜合實(shí)踐課怎樣上，一直是我們積極探討的問題。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生對該生的休閑一天做好評價，為學(xué)生后期寫休閑計(jì)劃書做好指導(dǎo)意義。（三）休閑有哪些方式？多媒體展示：活動二：走進(jìn)休閑（幻燈出示旅游圖片、音樂等）教師活動：一位同學(xué)初中畢業(yè)了，暑假設(shè)計(jì)了這樣一篇休閑日記:……設(shè)計(jì)意圖：，讓學(xué)生展開思路，讓學(xué)生規(guī)劃假期休閑做準(zhǔn)備。就是這個道理?。ò鍟n題：學(xué)會休閑）設(shè)計(jì)意圖：對本節(jié)課的重要意義做好思想準(zhǔn)備，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過小組討論，培養(yǎng)學(xué)生合作和協(xié)作的能力。學(xué)生談?wù)劚敬螌?shí)踐課的收獲。（生自評互評。真正的做到學(xué)以致用！花的栽培小組匯報(bào)交流。（學(xué)生齊讀“我會傾聽”）師：我想，大家現(xiàn)在一定做好了充分的準(zhǔn)備，哪個組愿意先來給大家展示一下？他們組匯報(bào)時其他同學(xué)要注意傾聽，一會兒你們還要當(dāng)小老師，評一評他們組的匯報(bào)有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出好的修改建議，比比看，哪個小老師最棒！三、小組交流 師生互評花之最小組匯報(bào)交流師：聽了他們小組的匯報(bào)，你覺得他們有哪些好的地方值得你們組學(xué)習(xí)？哪里還存在不足，你有什么好的建議嗎？哪位小老師先來說一說？（學(xué)生交流）師：小組長，注意一定要把同學(xué)們給你們提出的寶貴建議認(rèn)真地記錄在《活動匯報(bào)方案表》建議欄。熟悉材料師：上次課，我們已經(jīng)制定了活動匯報(bào)方案，（觀看幻燈片）。學(xué)生課前準(zhǔn)備：，準(zhǔn)備相關(guān)的文字資料以及電子資料。通過各小組同學(xué)的匯報(bào)交流活動，提高學(xué)生對資料的歸納、梳理能力及語言表達(dá)能力。同學(xué)們，拿起你們手中的筆，開始我們這節(jié)課的最要旅程吧。并把活動的主題名稱寫下來，還共同給自己小組取個有創(chuàng)意的組名?，F(xiàn)場尋找塑料制品。難點(diǎn)：研究什么、問題表述及方向。通過《“白色污染”調(diào)查方案》等的設(shè)計(jì)，使學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造性解決問題的好方法。領(lǐng)引學(xué)生經(jīng)歷研究學(xué)習(xí)的起點(diǎn)階段，從現(xiàn)實(shí)生活中觀察周圍的事、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、表述課題、確定研究方向、擬定研究方案；領(lǐng)引學(xué)生建立小組合作學(xué)生機(jī)制，形成每個人都要為自己所在小組的其他同伴的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)、每個人都必須承擔(dān)一定的任務(wù)、學(xué)會社交技能、學(xué)會小組自評和組間評議。我們每天都在和塑料制品打交道，從衣食住行到現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、醫(yī)療衛(wèi)生、建筑工程，再到國防科技等領(lǐng)域，都離不開塑料。六、反饋提示制作一張“父親節(jié)快樂”的幻燈片。這種設(shè)計(jì)符合自主高效的特點(diǎn)，快速、有序的進(jìn)行小組研討。三、學(xué)習(xí)指導(dǎo)（學(xué)習(xí)過程）利用自編的導(dǎo)學(xué)案（學(xué)生自學(xué)用，人手一份）指導(dǎo)學(xué)生以小組為單位進(jìn)行自學(xué)、合作探究，自主解決問題。萬事俱備，只欠東風(fēng)。（讓學(xué)生自己分析重點(diǎn)問題，更可以加深對注意事項(xiàng)的理解，為現(xiàn)場演練奠定好基礎(chǔ)）能力遷移，現(xiàn)場演練（1）、同學(xué)們已經(jīng)對采訪應(yīng)注意的問題有了一定的了解，就給大家5分鐘的時間，小組之間互相討論進(jìn)行同伴互助，做好采訪前的準(zhǔn)備。（設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合同伴和老師給出的建議總結(jié)在訪談中的不足，既提高了學(xué)生提煉語言的能力，又可以為其他小組在采訪時起到啟示作用）（4）、探討采訪時的注意事項(xiàng)1）結(jié)合視頻和學(xué)生的建議，教師總結(jié)這兩組采訪視頻都不是很成功的訪談，進(jìn)而引出本節(jié)課的題目：如何進(jìn)行一次成功的訪談。(設(shè)計(jì)意圖：用響亮的聲音喊出綜合實(shí)踐的口號，可以調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣)(2)點(diǎn)題，回顧有關(guān)錄像和寫訪談提綱的內(nèi)容，再次明確本次綜合實(shí)踐的課題——《保護(hù)心靈的窗戶——眼睛》，并表揚(yáng)開始活動的小
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