【正文】 精細(xì)化管理要求層層完善，權(quán)力層層有，任務(wù)個個擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。如果去不了新校區(qū)，留在老校區(qū)繼續(xù)工作，我要做到：（1）堅定信念，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老校區(qū)的工作作風(fēng)，保持旺盛的工作精神，樹立以人為本的思想，做好教職員工的后勤保障。工作中要養(yǎng)成積極熱情，主動樂觀的好習(xí)慣。其次從組織和制度上抓起，實(shí)行崗位責(zé)任制，按規(guī)章制度操作，做到分工明確，公平、合理。不管厚薄，領(lǐng)導(dǎo)者是否公道對員工的積極性有著根本性的關(guān)系。其身不正，又何以服人？以身作則、腳踏實(shí)地、恪盡職守。信任：信任是雙方的，做為一名調(diào)度員，我充分信任每一位維修人員的責(zé)任心與工作能力，一個團(tuán)隊如果缺少信任那么后果是非常致命的，員工的積極性證明管理者對員工的信任，同時也是員工對管理者的信任。謝謝大家！各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！通過認(rèn)真學(xué)習(xí)中心研討主題，明確了目標(biāo)，擺正了自己的位置，根據(jù)本職工作的職責(zé)，圍繞研討課題我談幾點(diǎn)自己的看法：定位：給自己準(zhǔn)確的定位。如果有幸進(jìn)入新校區(qū)，我會把原有崗位中好的工作經(jīng)驗(yàn)與方法帶入新校區(qū)，用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設(shè)當(dāng)中，要與新校區(qū)建設(shè)同甘共苦；加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)合作，求真務(wù)實(shí)，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同構(gòu)建和諧新校區(qū)。事實(shí)證明，只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，才能創(chuàng)造性地開展工作。為了適應(yīng)新校區(qū)的新技術(shù)、新設(shè)備、新要求。（深圳市鹽田區(qū)沙頭角街道橋東社區(qū)黨總支書記 呂錦梅第五篇：研討會發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！聽了幾位的發(fā)言，對我啟發(fā)很大，面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我想談?wù)勛约旱目捶ǎ杏憰l(fā)言稿。把服務(wù)群眾作為社區(qū)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多開展面向社區(qū)群眾的便民利民服務(wù)，面向下崗失業(yè)人員的就業(yè)再就業(yè)服務(wù)，面向困難群眾的社會救助和福利服務(wù)，面向婦女兒童的維權(quán)服務(wù)等等。人本關(guān)：營造家的感覺。使命關(guān)：越是困難越?jīng)_在前面。這些都迫切需要加強(qiáng)社區(qū)黨建工作。結(jié)合自己從事基層社區(qū)黨務(wù)工作的一些體會，我認(rèn)為社區(qū)黨支部書記必須過好“五個關(guān)”。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)村干部一方面利用黃竹村優(yōu)越的山地條件招商引資，2006年村集體經(jīng)濟(jì)收入由2005年的1萬多元增加到15萬元?！靶新冯y”是我村村民迫切希望解決的問題，2006年我又組織修了一條長11公里、寬5米的水泥路，村里七八十歲的老人們走在水泥路面上，都流下了熱淚。上任后，我決定辦的第一件實(shí)事就是筑橋修路。大伙嚇得不輕，駐村干部忍不住發(fā)火：“讓你派個男的村干部去，你偏要自己去，出了事怎么辦！”我沒吭聲，又一瘸一拐地繼續(xù)趕路。我村地處粵北山區(qū)，洪澇災(zāi)害多，2005年由于連降暴雨，村里有9公里路段出現(xiàn)塌方，影響了800多人出行。我剛當(dāng)支書時壓力很大。作為企業(yè)黨支部書記，要急黨員群眾之所急，想黨員群眾之所想，盡最大努力解決黨員群眾之所難。黨支部書記作為企業(yè)黨員團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和倡導(dǎo)者，應(yīng)具備高尚的道德品質(zhì)和人格魅力，才有感召力、影響力。一是用科學(xué)的理論，指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。要探索將黨組織的功能作用定位為“黨建服務(wù)”，把上級黨組織、企業(yè)、經(jīng)營管理層和員工作為黨建服務(wù)的對象，堅持“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)”的思想，把“爭創(chuàng)優(yōu)秀黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，促進(jìn)企業(yè)快速健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)”作為黨建質(zhì)量目標(biāo)，加強(qiáng)黨員管理，調(diào)動黨員的工作積極性，讓黨員勇挑大梁，成為企業(yè)的中堅力量。一是創(chuàng)新模式，構(gòu)建黨群工作一體化格局。二是把握企業(yè)黨員隊伍特點(diǎn)，把黨員教育管理的原則性與靈活性有機(jī)結(jié)合起來。要帶頭堅持黨的制度，帶頭執(zhí)行黨的決議，帶頭維護(hù)黨的紀(jì)律，帶頭增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，不斷提高班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。支部書記要通過提高學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自己的進(jìn)取精神和進(jìn)取能力，成為一個與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的先進(jìn)分子。支部書記要講學(xué)習(xí)、講進(jìn)取?；鶎訌?qiáng)調(diào)實(shí)干，強(qiáng)調(diào)落實(shí)，強(qiáng)調(diào)具體。黨的各級干部，無論是高級干部還是基層支部書記，都要把講奉獻(xiàn)，作為基本的政治素質(zhì)來涵養(yǎng)。支部書記必須要講這些大道理。（中共梅州市委組織部）談?wù)匋h支部書記的政治素養(yǎng)在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展已站在一個新的歷史起點(diǎn)的形勢下，如何以政治素質(zhì)為核心，以綜合素質(zhì)和能力建設(shè)為重點(diǎn)，幫助和促進(jìn)基層黨支部書記不斷提高政治覺悟、改善知識結(jié)構(gòu)、完善綜合素質(zhì)，真正當(dāng)好一名合格的支部書記，是夯實(shí)黨的執(zhí)政地位的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。通過努力，黨支部凝聚了黨心、民心，消除了下崗黨員思想疙瘩和怨氣，強(qiáng)化了下崗黨員對黨組織的認(rèn)同感和歸屬感，讓他們重新融入組織懷抱，感受黨的溫暖。三是幫扶濟(jì)困，幫助黨員共渡難關(guān)。二是釋疑解惑，化解各種思想疙瘩。下崗黨員大量進(jìn)入社區(qū)后，存在著管理難、教育難、聯(lián)系難、過組織生活難等“四難”問題。帶出了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的黨員隊伍，使每名黨員平常時期能看得出來、關(guān)鍵時刻能沖得出來、危難時刻能豁得出來，成為人民群眾心目中的一面旗幟；黨支部成為堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，為抗洪救災(zāi)、重建家園提供了堅強(qiáng)的組織保證。洪水退卻后，朱伙發(fā)馬上組織干部在受淹的村辦公樓前豎起了“黨在家園在”的大紅標(biāo)語，動員黨員和村組干部，積極協(xié)助上級黨委政府，做好救災(zāi)復(fù)產(chǎn)、重建家園工作的排頭兵。15日傍晚，當(dāng)他得知河邊地勢較低的泥磚房中還有6名村民被困時，不顧個人安危，找來一條木船，帶上一名船夫，迅速劃向河邊將他們轉(zhuǎn)移到安全地帶。哪里有險情，黨員就出現(xiàn)在哪里。二是黨員帶頭，力救災(zāi)民。一是果斷決策，周密部署。充分發(fā)揮優(yōu)秀黨支部書記典型的示范帶動作用，以點(diǎn)帶面，示范引導(dǎo)，提高黨支部書記隊伍建設(shè)整體水平。在生活上多關(guān)心，幫助黨支部書記解決工作生活中的實(shí)際困難和問題。黨支部書記隊伍建設(shè)需要創(chuàng)造良好的工作條件，營造拴心留人的環(huán)境。要加強(qiáng)黨支部工作制度建設(shè)，建立健全“三會一課”、民主評議黨員、工作報告等制度，形成黨支部工作制度體系，推動黨支部工作制度化、規(guī)范化。注重教育培訓(xùn)的針對性，根據(jù)不同領(lǐng)域黨支部書記的實(shí)際確定重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容。加強(qiáng)培訓(xùn)，提高黨支部書記素質(zhì)。能不能選準(zhǔn)人、用好人，既是基礎(chǔ)，又是關(guān)鍵。把黨支書隊伍建設(shè)擺上重要位置黨支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，黨支部書記是黨支部的主心骨，是黨員隊伍的帶頭人。第四篇：研討會發(fā)言稿范文“怎樣當(dāng)好黨支部書記”交流研討會發(fā)言摘編來源:《新華日報》2007年9月18日第13版|編輯:本站|點(diǎn)擊:815|時間:2007919|收藏本文 【字號：大 中 小】編者按：黨支部書記是基層黨組織的主心骨，在黨的干部隊伍中處于重要地位。息化平臺，一旦投入使用，相信這方面會越來越好。年輕人雖有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，但也應(yīng)該清醒的認(rèn)識到自己的不足，在業(yè)務(wù)能力上還是有所欠缺，調(diào)整到一個新等崗位上，會有一段適應(yīng)期，而對于他的上級領(lǐng)導(dǎo)來說，這段時間就會多負(fù)擔(dān)一些。公司好比一臺計算機(jī)，員工負(fù)責(zé)低級運(yùn)算，中層干部負(fù)責(zé)高級運(yùn)算，高層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解應(yīng)用題，若是上級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常需要做下級的題目，這是資源的浪費(fèi)，這臺計算機(jī)運(yùn)算能力就會打折扣。這樣才能使生物復(fù)習(xí)取得理想的效果。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，激發(fā)學(xué)生的熱情。（3）重視學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。研究學(xué)生處于復(fù)習(xí)階段的學(xué)生對知識的新鮮感明顯減弱，學(xué)生之間知識掌握的水平不平衡，頭腦中還沒