小學(xué)各級(jí)教師任期目標(biāo)及崗位職責(zé)共五則范文-wenkub.com
2024-11-15 03:41 本頁面
【正文】 （五）班主任在學(xué)期初制定班主任工作計(jì)劃，學(xué)期末做好學(xué)生的操行評(píng)定、成績統(tǒng)計(jì)和班務(wù)工作總結(jié)。七、擔(dān)任班主任的教師，除做到班主任職責(zé)5條外，還須做到以下幾點(diǎn)：（一）關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班的思想政治工作，并定期進(jìn)行分析總結(jié)。四、周課時(shí)量要達(dá)到學(xué)校規(guī)定學(xué)科課時(shí)，即語文、英語、數(shù)學(xué)12節(jié)/周；物理、化學(xué)12至14節(jié)/周；政治、生物歷史、地理、勞技14至16節(jié)/周；音樂、美術(shù)、體育16至18節(jié)/周。七、中高、中一教師指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作，或承擔(dān)培養(yǎng)新教師的任務(wù)。三、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、備課、上課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。（三）不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，實(shí)事求是，勇于探索。熱情指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作，成效好。(二)任期目標(biāo)掌握所教學(xué)科系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真總結(jié)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更加勤奮工作，取得更好的教學(xué)效果；認(rèn)真總結(jié)在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面的突出專長和豐富經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作，做出更好的成績。主動(dòng)承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作，熟情幫助和指導(dǎo)二、三級(jí)教師的業(yè)務(wù)提高，成效好。努力提高正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育，取得好的教育效果。在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。學(xué)習(xí)掌握從事中學(xué)一門學(xué)科教學(xué)所必須具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，勝任中學(xué)教學(xué)工作，取得較好的教學(xué)效果。二、小學(xué)一級(jí)教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(一)主要崗位職責(zé)承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)，勤奮工作，完成所承擔(dān)的教育教學(xué)工作。第四篇：中小學(xué)教師崗位職責(zé)和任期目標(biāo)中小學(xué)教師 崗位職責(zé)和任期目標(biāo)一、小學(xué)二級(jí)教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(一)主要崗位職責(zé)承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。從事中學(xué)教育、教學(xué)某方面的科學(xué)研究，有獨(dú)到見解，寫出理論聯(lián)系實(shí)際，具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論著；努力在培養(yǎng)提高教師的文化專業(yè)水平和教育教學(xué)能力方面做出更大貢獻(xiàn)。四、中學(xué)高級(jí)教師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(一)主要崗位職責(zé)承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)教育教學(xué)的研究工作。主動(dòng)承擔(dān)班主任工作，并能起好模范帶頭作用。承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。學(xué)習(xí)掌握教育中學(xué)生的原則和方法，勝任班主任工作，注重引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣和品德，能使班集體有良好班風(fēng)，正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，取得較好的教育效果。在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。努力學(xué)習(xí)掌握所教學(xué)科的教材教法，勝任初中教學(xué)工作，取得良好的教學(xué)效果。在高級(jí)教師或一級(jí)教師的指導(dǎo)下，在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任初中班主任。備好課，講授知識(shí)準(zhǔn)確明白；定期考核學(xué)生成績和分析掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，輔導(dǎo)和編寫好測(cè)試題和訓(xùn)練題，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。三、高級(jí)教師系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識(shí)，并靈活運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)工作中。系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材及重點(diǎn)、難點(diǎn)；因材施教，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程、備課，講授知識(shí)準(zhǔn)確明白；
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