外研版一起六下unit1iwantahotdog課件2-wenkub.com
2024-12-07 08:07 本頁(yè)面
【正文】 從單詞到句型的過(guò)渡也是十分自然的，操練句型我用了 chant 的形式，盡量的操練到每一個(gè)孩子，將課堂帶入一個(gè)新的高潮。 ? 學(xué)生課下搜集英語(yǔ)小故事，進(jìn)行講故事練習(xí)。 ? Step5: Consolidation and extension（鞏固與拓展） ? (1.)T: Here is another story , What happened in the story? Try to choose the correct word to finish the story. ? (2.)T: What can we learn from the two stories? ? 設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)故事拓展，鞏固學(xué)生對(duì)文中動(dòng)詞過(guò)去式的用法，學(xué)以致用，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生感悟出做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的道理，融德育教育于知識(shí)學(xué)習(xí)中。istype=2amp。fb=0amp。nc=1amp。sf=1amp。 ? 教學(xué)重點(diǎn)： hot dog, waitress, dollar, cent, enjoy, 教學(xué)難點(diǎn)：使用 What do you want? How much … 來(lái)提問(wèn)和回答。本單元是一節(jié)聽說(shuō)課，提倡聯(lián)系課文與實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境，在交際中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。本課以英語(yǔ)小故事的形式，再現(xiàn)如何用英語(yǔ)點(diǎn)餐。Module 1 Unit 1 I want a hot dog 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 閆小鵬 ? 教案背景 ? 面向?qū)W生： 小學(xué) 學(xué)科：英語(yǔ) ? 課時(shí)： 1 ? 學(xué)生課前準(zhǔn)備： ? 詞卡、頭飾、食物、幻燈片、錄音機(jī)、通過(guò)百度搜索查找與本課相關(guān)的圖片資料。在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，充分利用 互聯(lián)網(wǎng)多媒體課件 ，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，利用任務(wù)探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生在具體的語(yǔ)言環(huán)境中，通過(guò)參與、體驗(yàn)、實(shí)踐、合
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