【正文】 男：希望在今后的學習生活上，大家能多多溝通交流，互幫互助。游戲開始前，大家手拉手，圍成一個圈，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數。女：女生享福的時間到了哦！男：這個游戲就是?? 同：女王躲避球。若隊員踩錯氣球，則當場淘汰。所以大家要加油哦！男：現在有請1，2兩組。女：好了，在一番客套之后呢，現在進入到我們的游戲時間啦！你們想不想玩游戲呢？我們準備了一個很好玩的游戲叫“無敵風火輪接力賽”，這個游戲的主要目的是培養(yǎng)同學團結一致，密切合作。女：謝謝主席的講話男：謝謝，一轉眼，離開學已經過了半個學期。男：是的女：當然啦，本次活動主要是由我們CCTV，MTV，AV和KTV冠名播出的男；同時也要感謝紹興文理學院元培學院經濟與管理系工程管理1301班全體師生對本活動的大力支持！！女：今天，我們班真的是享受到了其他班級所沒有的待遇 男：是女：因為我們很榮幸的請到了我們主席團的各位主席，一同參與我們的活動，一同領略我們的班級風采 男：他們分別是，團委學生會主席，舒爽。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵埃。那么，我們在生活中應該用怎樣的行動來報答父母、老師、朋友、社會，來感恩我們身邊的一切呢？大家希望在觸手可及的明天，為他們做些什么呢？你對這樣的明天又有什么暢想呢？要通過怎樣的努力才能達到你期望中的明天呢？請大家寫一封給明天。想必大家腦海里已經浮現了自己深深感恩的那個人。”今天我們也給大家?guī)硪粋€小故事，請大家掌聲歡迎***講她所經歷的感恩故事。感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們；感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。(6)感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳。(2)正因為前進路上有困難，我們才不會停止前進的步伐。(5)學會感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點。開場白3(1)什么是感恩？心中有愛才能發(fā)現這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。(5)對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。開場白2(1)我們沐浴著愛的陽光長大；我們滋潤著人間的真情成長。(4)對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。B: “禮儀”就是社交場合人際交往中的行為規(guī)范。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。A：眾所周知，一個人，不管你愿意不愿意，你必然要跟別人打交道，和別人交往，既然要跟別人交往，你就要有交往的藝術，所以作為當代中職生，我們應該如何看待校園文明禮儀，如何在日常交往中踐行文明禮儀，彰顯當代中職生良好的精神面貌和人文修養(yǎng)，學習文明禮儀就顯得尤為重要。ABC：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好！ABC：電氣技術1210班“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始!A：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解?；颍簝汕昵埃驗閲椅ｋy、民生多艱，而投身汨羅江；兩千年后，我們偉大祖國日益強大，百姓過上了富裕安定的生活。尊敬的老師、親愛的同學：晚上好！下面請欣賞晚會的精彩節(jié)目?；颍簳侨祟愡M步的階梯，讀書讓我們告別了生活的平庸，讀書讓我們發(fā)現了生活的真諦，讀書讓我們享受著生活的快樂。考生答題時應把“樂”字體現出來，從讀書帶給人的好處，讀書帶給人的歡樂，或者是讀書的樂趣等方面著筆；同時注意開場白要簡潔、新穎、生動的特點，考生答題時要適當地運用一些如比喻、擬人、排比等修辭方法，使語言通順，有文采；還要注意題目中的字數限制。50個字左右?？煽紤]適當運用一些修辭方法，如對偶、排比、擬人、引用等，能夠生動、形象、準確地表情達意。有感染力和號召力。三、班會小結。實施護坡工程，防止滑坡和崩塌。學生5：加強地質災害的科學研究，建立災情監(jiān)測預報系統(tǒng)。例如，人類對植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻繁的重要原因。各種地質災害既具有各自形成、發(fā)展、致災的規(guī)律，各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關聯性。由于地殼活動強烈，山體中斷裂發(fā)育，巖石破碎，風化嚴重，加上干濕季節(jié)分明，暴雨集中。學生3：地震是一種危害和影響最大的地質災害。地震釋放出來的能量越大，震級越高。大部分地震的發(fā)生與地質結構有關。二、活動過程各小隊相互交流，了解地震的成因?；顒訙蕚洌菏占嘘P地震的相關材料。你們應該團結一致，攜手共進，才能創(chuàng)造更加美好的未來！缺少了誰人的行動都會受限制和阻礙。嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。甲：四個同學站在報紙上的游戲讓我們深深地感受到了團結這個詞的力量，團結居然可以讓同學在沒有外界幫助下堅持這么久，是奇跡的表現。我們應該學會團結與合作。小制作需要合作，玩游戲也需要合作。第三個游戲說悄悄話:每組發(fā)一張紙條，只給第一個同學看紙條上的內容，第一個同學看完后，把紙條交給主持人，然后悄悄地把紙條上的話傳給后面的同學，一直傳到最后一名同學那里，然后由他說出紙條上到底寫了什么。第二輪，將報紙對折，四個同學仍要站在報紙上堅持一分鐘，但腳絕對不能踏出報紙。比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，時間花最多的一組要接受懲罰。耳朵：不對，不對!我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要說什么悠揚的音樂了，別人說的任何事，都不能執(zhí)行，所以我才是最重要的人：好了，不要說了。眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。我讓你們向東，就不能向西?！??是??！一滴水只有在大海中才不會干涸。乙：團結，像一片荷葉。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵埃。那么，我們在生活中應該用怎樣的行動來報答父母、老師、朋友、社會，來感恩我們身邊的一切呢？大家希望在觸手可及的明天，為他們做些什么呢？你對這樣的明天又有什么暢想呢？要通過怎樣的努力才能達到你期望中的明天呢？請大家寫一封給明天。想必大家腦海里已經浮現了自己深深感恩的那個人。”今天我們也給大家?guī)硪粋€小故事，請大家掌聲歡迎***講她所經歷的感恩故事。感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們；感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。(6)感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳。(2)正因為前進路上有困難，我們才不會停止前進的步伐。(5)學會感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點。開場白3(1)什么是感恩？心中有愛才能發(fā)現這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。(5)對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。開場白2(1)我們沐浴著愛的陽光長大；我們滋潤著人間的真情成長。(4)對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。其實我們擁有的已經夠多了，只是一種心境、一種心態(tài)。b:可如今是一個浮躁的時代，這是一個脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會傳染的，所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。a：感謝父母，給了我們生命，b：感謝父母，養(yǎng)育我們長大 合：親愛的老師，同學們，五常市實驗小學一年二班孝敬父母主題班會現在開始!感恩主題班會開場白 a、b：尊敬的老師，親愛的同學們，上午好。b：愛是迷途中的航燈。主持人（男）讓我們對集體，對社會，對人民負責。只有為自己負責才能走好人生的每一步；我們要時刻記?。褐挥新耦^苦干的人，才能顯出真正的聰