20xx-20xx上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)-wenkub.com
2024-11-15 00:01 本頁面
【正文】 。六、采取的具體措施:轉(zhuǎn)變觀念，不能用老方法教新教材，選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。存在的問題：，個別學(xué)生掌握的不好。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生要多動腦、想辦法，因勢利導(dǎo)、因人而異、把握時機(jī)等。后進(jìn)生需要老師傾注更多的愛心、給予更多的理解。選擇題和材料題對學(xué)生能力的要求更高、更全，包括閱讀、理解、分析、比較、綜合等能力。緊緊抓住45分鐘，盡量讓學(xué)生多讀、多寫。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，立足課堂，提高效率 缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大部分學(xué)生的“病根”，尤其是男生課上帶著耳朵聽，一讓他們動筆，就開始偷懶。我還在教學(xué)中采用簡單的講故事、辯論賽等形式，讓學(xué)生主動參與課堂，學(xué)生自然而然就喜歡上這門學(xué)科了。一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)2018年1月第五篇：九年級上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)20162017年初三上學(xué)期歷史教研工作總結(jié)金牛二中趙正和本學(xué)期，初三歷史課學(xué)的是《世界歷史》，幾個月來，能以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教育教學(xué)工作。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。⑵課堂上的情況。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準(zhǔn)備：備好課。中考是一場硬仗，要打好這場硬仗，不能強(qiáng)攻，只能智取。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。利用課余時間，和他們談心，給他們講高中和大學(xué)的事，激勵他們努力學(xué)習(xí)，不因?qū)W習(xí)艱辛而退縮，很多時候在充當(dāng)學(xué)生知心朋友或?qū)W生兄長的角色。同時，我對學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生，講學(xué)習(xí)的重要性，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并督促他們，幫助他們；一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，喪失信心等，我經(jīng)常鼓勵他們，不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。四、上課嚴(yán)格管理和細(xì)心幫助學(xué)生。三、注重學(xué)生多方面發(fā)展。二、認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)。一、積極學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己。存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。探究與實踐課沒有積極開展起來，新課標(biāo)精神中是很重視探究與實踐的，但在教學(xué)過程中總是找借口予以推掉。積極推進(jìn)素質(zhì)教育。這首先就要體現(xiàn)在備課上，根據(jù)不同的個體設(shè)計相應(yīng)的教案。對每一篇課文在上課前都做了深入的研讀，并翻查了大量的資料，力求在給學(xué)生一杯水的時候自己能夠有一桶水，力求把課文上得生動有趣，學(xué)生愛聽。另一方面，有的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，能踴躍回答老師的提問，但是中等生、問題生占大多數(shù)，尖子生相對較少。下面，小編為大家分享七年級上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助!時間過的很快，一個學(xué)期又結(jié)束了。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。期末復(fù)習(xí)也主要是通過聽寫檢測來督促學(xué)生有計劃的復(fù)習(xí)。在教學(xué)過程中，突出了重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住基礎(chǔ)點(diǎn)，講清了重大歷史事件，評析了重要?dú)v史人物，使學(xué)生通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)掌握了從隋朝到明清的重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的內(nèi)容。優(yōu)化課堂教學(xué)，采用多種多樣的教法。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1