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第二課:小雨沙沙教案西師大版小學語文一年級上冊-wenkub.com

2025-11-27 06:40 本頁面
   

【正文】 (讓學生注重平時觀察和積累,了解萬物生長都離不開雨水的滋潤。 4 分小組比賽讀。 (三)采取多種形式朗讀課文。(學生戴上花兒、魚兒、苗兒的頭飾。 3 用以上方式學習課文其他兩節(jié)。根據(jù)學生回答,舉例學習課文:小雨落在花園里。 (二)深入學習課文。 第二課時 一、復習引入 1 教師出示蘋果生字卡片,同學開火車朗讀生字。 4 匯報討論結果。) 6 玩游戲(鞏固生字)。 4 小組交流,各自匯報會 拼的生字。 5 學生齊讀兩遍課題。 2 出示謎語: 遠看像層沙, 近看珍珠一串串。 難點:學會本課的 8 個生字,能按筆順規(guī)則書寫 4 個生字。 (B) 教學要求 1 認識 8 個生字,會寫 4 個字。 (1)為這首詩配一幅畫(可以為一小節(jié)配,也可以為整首詩配)。 (1)學生提出不易寫的字,教師范寫并強調(diào)關鍵筆畫,學生跟著書空。 。教師注意指導培養(yǎng)合作學習意識和習慣。(放輕 音樂,學生齊讀)多媒體出示課文和背景圖。要求讀準字音,讀通句子。沙沙沙,雨點落下來了。 教學過程 第一 課時 一、創(chuàng)設情景,導入新課 ,老師給小朋友帶來一首新歌,想聽嗎? 師放《小雨沙沙》歌曲: 小雨小雨,沙沙沙,沙沙沙;種子種子,在說話,在說話,在說話;哎呀呀,雨水真甜,哎喲喲,我要發(fā)芽。
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