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2024-11-14 21:36 本頁面
【正文】 禮語學校的《當眾講話》訓練班訓練體系采用的是理論與實踐相結合，基礎訓練與技巧訓練相結合，心理素質與思維訓練相結合，內(nèi)在與外在訓練相結合；訓練形式采用的是通過大量多場景（教室、公園、廣場、車站、公交車上）、多觀眾（100150多名陌生觀眾）、多主題（命題發(fā)言、即席發(fā)言）、多實踐（每人60次以上）體驗式的3A核能實戰(zhàn)訓練，讓你在實戰(zhàn)中把禮語學校通過多年總結的理論知識轉化為自己的真本領，并能在工作、生活中加以輕松的應用。⑩戒講群眾不懂的話。干部要精通本行業(yè)、本單位的業(yè)務、正確使用專業(yè)術語。⑦戒講過時話。⑤戒講臟話。③戒講空話。第四篇：演講藝術演講藝術領導講話藝術來源：本站整理 更新時間：120331 點擊數(shù):36①戒講假話。你要從他的角度出發(fā)去想問題，然后給出一些建議和安慰，這時朋友才會在心里感謝你，當你是真正的朋友。我原來認為朋友之間講話可以不需要太多的技巧，輕松即可。在來到大學我就想著要加入自己感興趣的社團組織，然而參加社團組織也要面試。曙光既露，而談興猶未盡。生活中，錢穆同樣健談，乃至把聊天當成休閑的方式。平時雖不茍言笑，說話時卻十分風趣健談。他講先秦史，倒著講，先講戰(zhàn)國，再往上講春秋、西周。翻，翻，翻，足翻到一分鐘以上，這時全堂的學生都坐定了，聚精會神的等著他，他不翻書了，抬起頭來滔滔不絕地開始講下去，越講越有趣味，聽的人越聽越有趣味。每上課，鈴聲猶未落，便開始講，沒有一句題外話?！卞X穆在北京大學講授上古史的同時，又主講秦漢史，在清華大學、燕京大學、北平師范大學兼課時，也講授這門課程，深得各校學生的歡迎。在北大，他與胡適都因以演講的方式上課而馳名學校，成為北大最叫座的教授之一，在學生中即有“北胡南錢”之說。他講《中國文學史》行云流水,評名家,說經(jīng)典,字字珠璣。課堂之大，聽眾之多，和那一排高似一排的座位，襯得下面講臺上穿著長衫的錢穆似乎更矮小了。多安排在下午一點到三點，這時通常是學生最疲倦的時候，他卻能把枯燥的歷史課講得生動迷人，成了最吸引人的課，除了北大學生，其他高校學生也慕名前來旁聽。他所擔任的課程，中國近三百年學術思想史、中國通史等，從來都是兩個小時連起來講，中間不休息，他講課的地點從來都在二院大講堂，面積是普通教室的三倍，而且從來都是座無虛席。錢穆從燕大辭職后，顧頡剛向自己的老師、北大文學院院長胡適推薦錢穆，于是錢穆到北大任教。錢穆口才甚佳，講解古文，巧譬善導，旁征博引。大多數(shù)學生在自己日后的職業(yè)生涯中，將越來越多地發(fā)現(xiàn)作者深邃的闡述對自己的事業(yè)進步大有裨益。它介紹的演講之道讓人受益匪淺。無論你正在學習演講課程，還是準備在任何場合發(fā)表演講，這本書都堪稱是你的良師益友。因此，與其說盧卡斯是在教人們“演講”，不如說他在教人們“說話”。，美國著名脫口秀節(jié)目主持人奧普拉。如此鮮活的語言,對現(xiàn)場聽眾產(chǎn)生了多么強烈的吸引力和感染力。因為,我一沒錢,二沒權,窮得也沒錢寫狀子,在諸位大老爺面前講話也不分一二三四五,金木水火土啦!(大笑),我今天到咱們村來,看到咱村里的鑼鼓響,鞭炮鳴,全村老少喜洋洋!(大笑),我這心里高興得啞巴見了他媽啦,沒話的!(大笑)我來過咱們村好幾回啦!咱這兒是山在變,水在變,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都在變,家也變,戶也變,就是咱學校沒有變。如此富有幽默感的演講語言,巧妙而又風趣,本身就能給聽眾以“盡可能多的美 感和愉快”,而這正是幽默語言獨特魅力產(chǎn)生的藝術效應。于是我拿起鏡子認真端詳,發(fā)現(xiàn)我滿頭黑發(fā)如深夜的森林,唯獨鬢角兩砣白格外刺眼,完全不是那種均勻分布的、常見的白法,極像是那些“先富起來的一部分人”,難怪誰見了誰不舒服。在
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