【正文】 。國徽和國旗一樣代表著國家，愛國徽同樣是愛祖國的表現(xiàn)。三、認(rèn)識國徽。(3)奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺上升國旗時，運(yùn)動員立正行注目禮，有些運(yùn)動員習(xí)慣把右手放在心上，表示心和祖國連在一起，這說明運(yùn)動員在勝利的時刻最先想到的是祖國的榮譽(yù)，為祖國爭光而自豪，為自己是中國人而驕傲。：想一想什么場合應(yīng)當(dāng)升國旗、奏唱國歌，升國旗、奏唱國歌時應(yīng)當(dāng)注意什么?：升國旗、唱國歌時應(yīng)該怎樣做?為什么這樣做?(幻燈出示)，適當(dāng)予以表揚(yáng)，并鼓勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。(內(nèi)容大致包括：五星紅旗的來歷，關(guān)于五星紅旗的小故事、關(guān)于尊敬五星紅旗的小故事，關(guān)于五星紅旗的升掛要求……)設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生主動收集資料，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力，而且還可以拓寬學(xué)生的思維，從而多方面的了解國旗，做到自覺尊重國旗。板書：第3課　五星紅旗我為你驕傲――認(rèn)識國旗　設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生身邊事物引入本課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到國旗、國歌、國徽是祖國的象征和標(biāo)志，樹立起自覺尊重和愛護(hù)國旗、國歌、國徽的意識。（二）爭做合格小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做？三、怎么樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識？要依法自律要正確對待父母和學(xué)校的教育要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益四、課堂小結(jié)師總結(jié)：憲法正因?yàn)橹匾?，所以并不是高高在上的，而是與每個人的日常生活息息相關(guān)。學(xué)生分組進(jìn)行憲法知識競賽。其次，設(shè)立國家憲法日有助于普及憲法知識，有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值，擴(kuò)大憲法實(shí)施的群眾基礎(chǔ)。做好法制宣傳活動,舉行“學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”主題班會，積極響應(yīng)號召?！睒淞椃ㄒ庾R，我們每個人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強(qiáng)、理性的人格和精神！”（第四課時）做好法制宣傳活動,舉行“學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”主題班會，積極響應(yīng)號召。案列總結(jié)，讓學(xué)生明白共同努力培育憲政文化的重要性師總結(jié)：憲法有助于使社會政治問題轉(zhuǎn)化為法律問題解決，有助于形成自信、寬容、理性、進(jìn)取的和諧氛圍?！?論及法治時，諶洪果說，公權(quán)力應(yīng)該受到制約和制衡，而作為公民，每個人都應(yīng)樹立司法的意識，因?yàn)樗痉ㄊ钦x的最后一道防線。”《憲法》中的規(guī)定，應(yīng)該拿來激活、使用。（請一至三個學(xué)生談?wù)劊霸趯W(xué)習(xí)真理、知識面前，人與人之間應(yīng)該是平等的。”大家都愣住了。選誰呢？教師里靜悄悄的，大家都在想。（第三課時）教學(xué)目標(biāo)：讓孩子們對民主、法制、人權(quán)有了基本了解，了解憲法的基本觀念思考權(quán)利的重要性、公共意識的重要性，以及在規(guī)則之下實(shí)現(xiàn)自由和責(zé)任的重要性。第一百三十八條 中華人民共和國首都是北京三、教師總結(jié)今天我們了解《憲法》的條款知識。各少數(shù)民族都應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的代表。國家機(jī)構(gòu)全國人民代表大會第五十七條 中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。任何國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。規(guī)定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機(jī)關(guān)的組織和活動的基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容，有的還規(guī)定國旗、國歌、國徽和首都以及統(tǒng)治階級認(rèn)為重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。沒有約束的行為的規(guī)矩、制度，就沒有合理有序的人類生活。教學(xué)過程一、導(dǎo)入師：請同學(xué)們拿出一張草稿紙，憑手和筆畫一個正方形和一個圓 巡視，師：同學(xué)們，你們畫的正方形和圓你們覺得標(biāo)準(zhǔn)嗎？ 生：不標(biāo)準(zhǔn)，有些線太彎，有些線太長。我國的根本大法是（）A刑法 B民法 C憲法國家憲法日是每年的哪一天？（）A 3月12日 B 10月1日 C 12月4日憲法是（），普通法律是（）A子法 B母法四、課后拓展。1954年9月15日至28日，第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京召開，大會通過了《中華人民共和國憲法》。二、理解憲法。培養(yǎng)自主、合作學(xué)習(xí)的能力。若被保險人失蹤滿四年，經(jīng)其父母申請由人民法院宣告死亡，才能按宣告死亡給付保險金。由此可見，被保險人不具備宣告死亡的條件，更無法推知其已自然死亡；④被保險人失蹤后有多種結(jié)局，即使已經(jīng)死亡，其死亡的性質(zhì)也難以認(rèn)定為意外傷害或疾病死亡，故應(yīng)拒賠。第二天張先生下班歸家發(fā)現(xiàn)其子失蹤，離家出走，便和親屬四處尋找，至今半年仍音信全無。這項(xiàng)工作無論對做為監(jiān)護(hù)人的父母來講，還是對做為未成年人的孩子來講，都應(yīng)當(dāng)是必修課，而決不是選修課！第十六課教學(xué)內(nèi)容：小孩投保平安險，失蹤半年能否獲賠？教學(xué)目標(biāo)：保障少年兒童的合法權(quán)益。③監(jiān)護(hù)人平時應(yīng)當(dāng)注意：在帶孩子去一些公共場所，不光自己，也要讓孩子注意并記住安全出口（或緊急出口）的位置，與防意外發(fā)生。③如果電梯內(nèi)的各種鍵都失靈了，可用力（用手或?qū)⑿撓掠眯祝┡拇螂娞蓍T，并大聲喊叫，讓外面的人去叫工作人員來處理。同時，在孩子單獨(dú)外出（如上學(xué)）或帶孩子外出（如去公園）時，監(jiān)護(hù)人最好給孩子隨身帶上《學(xué)生應(yīng)急信息卡》或《兒童應(yīng)急信息卡》，以備萬一。（三）在外出活動時教育孩子注意幾點(diǎn)：①首先不要害怕和驚慌，你可以大喊幾聲“爸爸（或媽媽）”，如果父母就在附近，他們會聽到的；如果沒有反應(yīng)，你最好不要到處亂找，因?yàn)檫@時父母肯定也在找你，互相找可能更不易找到。⑤監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)注意：《道路交通管理?xiàng)l例》第29條規(guī)定：未滿12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育孩子注意幾點(diǎn)：①在橫過馬路時，有過街天橋一定要從橋上走，千萬不可翻越路中的欄桿。同時，也不要使用抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇。這種做法是錯誤的和極其危險的。③檢查燃?xì)庥镁叩拈_關(guān)和管道接口處。第十五課教學(xué)內(nèi)容：未成年人的自我保護(hù)和安全求助常識教育－－監(jiān)護(hù)人應(yīng)授教學(xué)目標(biāo)：保障少年兒童的合法權(quán)益。⑥如果身上衣服著火，千萬不要跑動，這樣會助長火勢。③如果做飯時鍋里的油起火了，應(yīng)該迅速關(guān)掉爐火，用鍋蓋將鍋蓋上，并將鍋端開，千萬不可在鍋里倒水。②可以打開手電或使用應(yīng)急燈。②應(yīng)當(dāng)打派出所電話或110報警。如果證實(shí)家中確實(shí)來了小偷，應(yīng)迅速撥打派出所電話或110報警。②如果來話人要你父母的電話、尋呼機(jī)、手機(jī)號碼，請不要告訴他，你可以請來話人留下姓名、單位、電話及留言。必要的時候，可以打電話給鄰居或派出所。②問來人是誰，來找誰，有什么事。未成年人的自我保護(hù)意識和能力并不是生來就有的，需要社會、學(xué)校和家庭不斷地培養(yǎng)他們的自保意識和傳授他們自保及安全求助的知識。第十四課教學(xué)內(nèi)容：未成年人的自我保護(hù)和安全求助常識教育－－監(jiān)護(hù)人應(yīng)授教學(xué)目標(biāo)：保障少年兒童的合法權(quán)益。記：在學(xué)生飲用奶的供應(yīng)中，有哪些問題是必須注意的呢？蔣：誰都知道，牛奶是易變質(zhì)的食品，而學(xué)生飲用奶飲用對象又是中小學(xué)生，在儲運(yùn)過程中的任何不謹(jǐn)慎，都可能會造成嚴(yán)重后果?！耙槐獭背蔀閷W(xué)校營養(yǎng)教育的座右銘。記：為什么說學(xué)生飲用奶計(jì)劃是一項(xiàng)政府行為？又體現(xiàn)在哪里？蔣：首先，這項(xiàng)計(jì)劃是由政府出面組織的。德國等幾個歐洲國家的全價學(xué)生奶比市場價大約低1／3。其次是國家提供完全免費(fèi)奶，像阿根廷、芬蘭、肯尼亞、南非、泰國等8個國家。許多國家在開展學(xué)生飲用奶計(jì)劃的同時，都把它與正在實(shí)施的學(xué)生改善營養(yǎng)計(jì)劃結(jié)合。小學(xué)生營養(yǎng)不良率從1990年的19％下降到10％，身高和體重增加，體質(zhì)加強(qiáng)。牛奶中的脂肪最易消化吸收，給人體造成的負(fù)擔(dān)很少。喝一杯奶關(guān)系到強(qiáng)健一個民族的大問題。第十三課教學(xué)內(nèi)容：學(xué)生喝奶不是小事教學(xué)目標(biāo)：保障少年兒童的合法權(quán)益。引誘、教唆或者強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品或者賣淫的，依法從重處罰。對未成年人負(fù)有撫養(yǎng)義務(wù)而拒絕撫養(yǎng)，情節(jié)惡劣的，依照刑法第一百八十三條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。第五十一條　向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢的圖書、報刊、音像制品等出版物的，依法從重處罰。第四十七條　侵害未成年人的合法權(quán)益，對其造成財(cái)產(chǎn)損失或者其他損失、損害的，應(yīng)當(dāng)依法賠償或者承擔(dān)其他民事責(zé)任。：①醫(yī)用繃帶、紗布、棉花、棉簽；②膠布、創(chuàng)可貼、冰袋；③小剪刀、鑷子④醫(yī)用酒精、碘酒、紅藥水、消毒水；⑤消炎軟膏；⑥紅花油、風(fēng)油精；⑦體溫表；⑧其它常用藥品。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用法律保護(hù)自己教學(xué)過程：一、舉例導(dǎo)入在家中,經(jīng)常會遇到一些緊急突發(fā)事件（如停電、停水、火災(zāi)、受傷等等〉，做為監(jiān)護(hù)人,要想更好地保護(hù)孩子，除了要有很強(qiáng)的責(zé)任心和必要的知識以外，還應(yīng)當(dāng)有一些得心應(yīng)手的工具和相關(guān)用品。第十八條　按照國家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人，工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行思想教育、文化教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育。第十五條　學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。簡單了解我國的法律。個體藝人必須向居住地縣、市文化行政管理機(jī)關(guān)申請登記，經(jīng)節(jié)目審查合格發(fā)給演出證，才能夠在外面演出。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用法律保護(hù)自己教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入在某集鎮(zhèn)的一個空場上，來了十幾個民間藝人演出雜技。第三十六條　國家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。第三十二條　衛(wèi)生部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為未成年人提供必要的衛(wèi)生保健條件，做好預(yù)防疾病工作。任何組織和個人依照國家有關(guān)規(guī)定招收已滿十六周歲末滿十八周歲的未成年人的，應(yīng)當(dāng)在工種、勞動時間、勞動強(qiáng)度和保護(hù)措施等方面執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，不得安排其從事過重、有毒、有害的勞動或者危險作業(yè)。第二十五條　嚴(yán)禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。第二十二條　博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育場（館）、動物園、公園等場所，應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)生優(yōu)惠開放。思考題：小明仗著個兒大，力氣大，強(qiáng)行用一支破鋼筆換了小軍的一支新鋼筆，小軍當(dāng)時害怕極了就換了，可后來小軍覺得太吃虧，想換回，請問小軍可以換回嗎？為什么？第八課教學(xué)內(nèi)容：社會保護(hù)教學(xué)目標(biāo)：知道自己的權(quán)限。我國有關(guān)部門對部分易腐易霉易變質(zhì)的食品從生產(chǎn)到售出也是有一些時間限制的，比如對奶油裱花蛋糕，根據(jù)季節(jié)不同，規(guī)定了不同的售出期限。請問：這個問題該怎么解決呢？丁丁的生日蛋糕已經(jīng)變質(zhì)了。應(yīng)用法律保護(hù)自己教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用法律保護(hù)自己教學(xué)過程：一、舉例導(dǎo)入丁丁10歲生日時，媽媽給他買回一盒生日蛋糕。期間的最后一天截止時間為二十四點(diǎn)；有業(yè)務(wù)時間的，到停止業(yè)務(wù)活動的時間截止。如出租汽車行駛?cè)r，從占用汽車的當(dāng)時開始經(jīng)過三小時期間完成。它是根據(jù)當(dāng)事人的意愿確定的，故又稱意定期限，如附期限民事法律行為中的期限等。法定期限是由法律直接規(guī)定的，如訴訟時效期間、公民成年的期日等。期間是指從某一時至某一時所經(jīng)過的時間。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用法律保護(hù)自己教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，舉例導(dǎo)入當(dāng)你的債權(quán)因?yàn)槌^訴訟時效而敗訴的時候；當(dāng)你在收到訴訟副本15天后提出管轄異議而無效時；當(dāng)你接到判決書，未在15天內(nèi)提出上訴而喪失上訴權(quán)時，你會發(fā)現(xiàn)法律關(guān)于期限的規(guī)定是如此的重要。二、律師點(diǎn)評法院審理認(rèn)為，翟永召系未成年人，在翟永召要求與翟付文、周順娜一起出去時，翟付文、周順娜并沒有拒絕，而是三人一同出村乘涼，此行為應(yīng)視為翟付文、周順娜已接受了王改花的委托監(jiān)護(hù)，但翟付文、周順娜未能盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，造成翟永召溺水身亡，應(yīng)承擔(dān)該事故的主要責(zé)任。在距村500米處有一河溝，由于連續(xù)幾天下雨，溝內(nèi)水位升高，水流湍急。因人手不夠，王改花就叫來翟付文、周順娜幫忙。簡單了解我國的法律。與傳統(tǒng)盜竊手段有很大差別，盜用人每通話一次，被竊的電話戶主就要為他支付一定的話費(fèi)，本質(zhì)上也是秘密竊取他人財(cái)物，因而以盜竊罪定罪處刑是恰當(dāng)?shù)?。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用法律保護(hù)自己教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，舉例導(dǎo)入方某，男，16歲，于去年3月，盜取他人無線電話號碼，輸入自己的手提無線電話機(jī)，通話數(shù)十次，使被竊的電話戶主損失電話費(fèi)2000余元。比如教室的光線不能太暗，桌椅的高度要合適，黑板離學(xué)生不能太近。學(xué)校老師知道后，不及時維修，還讓學(xué)生在里面上課，那么，一旦教室倒塌，造成學(xué)生傷亡，就要追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。保證人身安全和健康學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，既有責(zé)任使在校學(xué)生接受良好的教育，又要保護(hù)學(xué)生在學(xué)?；顒又械娜松戆踩徒】?，防止意外事件的發(fā)生。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用法律保護(hù)自己教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，舉例導(dǎo)入受教育的權(quán)利受教育權(quán)是憲法賦予每個公民包括未成年公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，學(xué)校作為實(shí)施教育的專門機(jī)構(gòu)，更有義務(wù)來保障未成年人接受教育?！薄睹穹ㄍ▌t》第一百三十二條規(guī)定，“當(dāng)事人對造成損害都沒有過錯的，可以根據(jù)實(shí)際情況，由當(dāng)事人分擔(dān)民事責(zé)任。我國《民法通則》第一百二十五條規(guī)定，“在公共場所、道旁或者通道上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等，沒有設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施造成他人損害的，施工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。汪某以賈剛挖菜窖未封口，亦未采取安全措施，致使其子摔傷為由，要求賈剛賠償損失。二、分組討論，總結(jié)全文第二課教學(xué)內(nèi)容：6歲男孩自己摔傷，別人要負(fù)賠償責(zé)任嗎？教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生提高學(xué)會分析事物的能力。根據(jù)廖先生提供的線索，我們終于在閩侯南充鞋廠找到了亮亮的親生父母。正好他以前的同事，即抱小孩接頭的四川婦女表示愿意牽線搭橋。神秘人物自稱姓廖，是小亮亮親生父親的好朋友，在看了亮亮被拐事件的跟蹤報道后，他被報社濃濃的愛心感動，終于“站”出來道出詳情。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用法律保護(hù)自己教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，舉例導(dǎo)入數(shù)日來，本報與福州《東南快報》展開新聞聯(lián)動，為剛出生80天就被拐賣、如今已經(jīng)三歲的亮亮尋找親人。⑤待對方掛斷電話后,你再掛機(jī)。②電話通了以后,將病人或受傷害的病因、病情簡單說明。④說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。：各類車輛所發(fā)生的交通事故。④說明火災(zāi)現(xiàn)場能否進(jìn)大車（通往火災(zāi)現(xiàn)場的道路情況）