【正文】 我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設(shè)計班子人員組成，設(shè)計計劃和配合施工等；技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié)，從建筑的設(shè)計構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。有些建筑師有機會以委托方、監(jiān)理方的角色出現(xiàn)，沒有此機會的建筑師也應(yīng)主動積極地與委托方交流溝通，從而了解不同委托方對于建筑設(shè)計的思考和需求；課堂學(xué)習(xí)，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。而且，現(xiàn)有的注冊制度也要求青年建筑師除了基本功外，還應(yīng)在建筑設(shè)計中加強工程實踐鍛煉，提高工程能力，增強處理現(xiàn)實工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術(shù)和經(jīng)濟要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。真正的建筑師是在實踐中成長起來的，建筑系的學(xué)生大二以后就應(yīng)該去事務(wù)所打工，了解實際工程是怎么回事，事務(wù)所是怎么運作的。這些工作當(dāng)然應(yīng)該做，尤其是考取證書，但不應(yīng)是努力的主要方向。獲得建筑學(xué)相關(guān)學(xué)位的人或者建筑設(shè)計相關(guān)工作者必須通過考試才能獲得建筑師的執(zhí)業(yè)資格。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。其次是電腦繪圖。、不同民族、不同行業(yè)、不同年齡的人對同類建筑會有不同的需求。積累是建筑師必不可少的過程，這其中包括建筑技術(shù)方面知識的積累、建筑法規(guī)規(guī)范知識的積累、對國內(nèi)外建筑作品的了解以及長期實踐經(jīng)驗的積累。（4）、要成為一個有自己建筑風(fēng)格的建筑師（5）、關(guān)注生態(tài)，關(guān)注綠色建筑知識和能力：一般能力：英語水平可以，能流利溝通；具有 較 強 的 人 際 溝 通 能 力；思 維 敏 捷，表 達 較 流 暢；在 大 學(xué) 期 間 擔(dān) 任 學(xué) 生 干 部，有 較 強 的組織協(xié)調(diào) 能 力；有很強的學(xué)習(xí)能力。他們有較強的移情能力，能夠獲知別人的感情或意向，他們通常都是好學(xué)生。他們的想象力很豐富，創(chuàng)造力很強，喜歡憑直覺做出判斷，感情豐富，容易沖動，甚至可以為追求心中的理想拋棄一切。當(dāng)今房地產(chǎn)業(yè)的超常速發(fā)展，讓整個建筑行業(yè)都欣欣向榮，進軍建筑業(yè)成為很多年輕畢業(yè)生的追求，其競爭激烈程度堪比公務(wù)員。自古以來，只有寂寞高手，從來就沒有過歡樂英雄，只有能忍受得住寒冷的人才配站在頂峰?？尚行栽u估：拿了碩士學(xué)位之后，如果從醫(yī)目標(biāo)不可行，繼續(xù)深造進修有 關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書證從事教書職業(yè)是可行的。4）積極參加各項醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)5）注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。要每天讀英語，每星期做套題訓(xùn)練，多聽多寫多說。用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。第三部分：職業(yè)目標(biāo)分解與組合（十年規(guī)劃）職業(yè)目標(biāo)：醫(yī)生1．2014年 － 2015年——大二要達如下目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：過英語六級，學(xué)好專業(yè)知識，學(xué)好計算機，拿二等獎學(xué)金。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄。但是，我想只要我讀研時在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補回來了。第二部分：環(huán)境和職業(yè)分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。8． 決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。第一部分：自我評估1． 自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，不喜歡說大話、空話，具有一定的創(chuàng)新思維，能很好的與人溝通，待人友善，動手能力強。，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁；。：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題，是醫(yī)學(xué)知識與社會 常識、人文科學(xué)邊緣的接合，從實踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健 康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。四、做事要善始善終。三、學(xué)會適當(dāng)?shù)姆艞?。深悟丁遠峙《方與圓》中的銅錢的含義，內(nèi)方而外圓，方是做人之本，圓是處世之道。周總理在年輕時候也許下過宏愿：為中華之崛起而讀書。如何朝著自己既定的目標(biāo)邁進呢，這里需要一些高貴的品質(zhì)和能力。我在這里做一個大家認(rèn)為比較離譜的類比，其實，長遠計劃就好比是共產(chǎn)主義，近期計劃就好比是社會主義,這二者之間的關(guān)系，大家政治書上學(xué)過，一個是必經(jīng)階段，一個是奮斗目標(biāo)。這里強調(diào)的是：機會總是垂青有準(zhǔn)備的人。二、認(rèn)真的自我剖析，自我認(rèn)識。第五，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于評估目前工作成績，盡量百尺竿頭更進一步，再創(chuàng)佳績。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義：第一，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。這也為他畢業(yè)后到基層工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)問及他為什么不選擇考研或從事其他工作時，他的回答是“我堅持自己的想法。大學(xué)四年。曾獲得國家勵志獎學(xué)金及其他獎項多次，在校期間，他的各方面能力受到了老師和同學(xué)的肯定。這些行動計劃成功的指標(biāo)，即是使自己帶來績效的顯著提升，如果不當(dāng)?shù)闹渑c使用個人有限資源，而沒有創(chuàng)造出階段性目標(biāo)的實現(xiàn)價值，那么我們必須及時地進行反饋與修正，通過回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、修正自我認(rèn)知、糾正偏差等這些方面，適時地深思考慮對于職業(yè)是否應(yīng)該重新選擇，還是職業(yè)生涯路線規(guī)劃及目標(biāo)是否應(yīng)予修正或變更。前面提到過，諸如比爾：參加培訓(xùn)、輪崗、構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)、業(yè)余課程學(xué)習(xí)等。在選定行業(yè)時，可以考慮幾個方面：一、個人興趣；二、與所學(xué)專業(yè)相關(guān)；三、有發(fā)展?jié)摿?；四、高附加值的行業(yè)。除此之外，管理學(xué)家埃德加但是，一旦面對現(xiàn)實，我們的心理天平就會傾斜，尤其是當(dāng)收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時，大多數(shù)人都會失衡，反而大多數(shù)人真實的想法是：“先接受那份待遇高，而自己不感興趣的工作，積累一定的財富后，再去追求自己的興趣愛好也不遲”。例如喜歡從事具體的工作，喜歡制作看得見、摸得著的產(chǎn)品并從中得到樂趣，希望很快看到自己的勞動成果，并從完成的產(chǎn)品中得到滿足，則合適從事室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機械維修、廚師等。例如，屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的，個性上比較注重工作過程中各個環(huán)節(jié)、細節(jié)的精確性，愿意按一套規(guī)劃和步驟，工作盡可能做得完美，傾向于嚴(yán)格、努力地工作，以看到自己出色完成工作的效果。區(qū)分了不同階段的目標(biāo)設(shè)定之后，接著必須了解個人的主、客觀因素。如果求安穩(wěn)就此停滯，則要接受和正視自己影響力和挑戰(zhàn)力的下降，重新思考自我與工作、家庭、朋友的關(guān)系。個人績效可能提高、也可能不變或降低，在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項專業(yè)或進入管理部門，保持競爭力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力，轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識，開發(fā)工作所需的技能，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負(fù)。因此，短、中、長期目標(biāo)可以用2年內(nèi)、25年、510年分別為時間段，來設(shè)