【正文】 如果只是一味的計劃而不去實施，那也只能 是空談而已。有計劃固然是 好的,但更重要的是在于其具體實踐并取得成效。充分利 用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往。乃至六級，計算機(jī)通過三級考試，并取得駕駛執(zhí)照；提高求職技能、積極參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，增加社會經(jīng) 驗，和同學(xué)交流求職工作心得體會，并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜 集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研；積極鍛煉身體，能讓今后有 一個強(qiáng)健的體魄。近年來的畢業(yè)生集中在通 信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路 及政府和大專院校等。缺點在于做事易粗心大意，缺乏挑戰(zhàn)的勇氣，在生人 面前比較害羞，體能發(fā)面耐力比較差，并且社會實踐經(jīng)驗不豐富。家庭關(guān)系和諧，能友好的在一起談天說地，其樂 融融。三、環(huán)境分析 學(xué)校環(huán)境：雖然才來大學(xué)一年，但已認(rèn)識到我們學(xué)校管理方面的嚴(yán)格，任然 延續(xù)著高中時的早讀與晚自習(xí)，這對我們有著很好的約束力，使我們不會過于放 松自己，讓我們可以更好的管理自我，注重學(xué)習(xí)。但為人過于羞澀，不善于在大眾前表現(xiàn)，容易緊 張，缺乏挑戰(zhàn)的勇氣，不善于表達(dá)自己的情感。在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天, 合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加 了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。考取研究生證書，完成研究生學(xué)業(yè)。我們現(xiàn)在生活在一個異常嚴(yán)酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會上站穩(wěn)腳跟，找到自己的一席之地，我們需要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，從各方面培養(yǎng)的提升自己的綜合能力，以適應(yīng)社會的發(fā)展需求。電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。我是一個性格開朗，做事細(xì)心有耐心，為人寬容、大氣、善解人意，積極向上、善于和他人交流。杜拉拉在擔(dān)任人事行政經(jīng)理的時候，虛擬了一個故事，并以電郵的形式發(fā)給幾位新聘的屬下，用以解釋“SMART原則”到底是什么。就拿候衛(wèi)東來說，他雖然已經(jīng)被貶到蠻荒之地，而且和女友相處兩地，感情也在風(fēng)雨漂泊之中，但他沒有絕望，很快就擺正了自己的心態(tài)，通過努力，慢慢地建立一個屬于自己的交際圈，并創(chuàng)造一個更能發(fā)揮自己才干的發(fā)展空間。三是情商，職場中常見的處理上級關(guān)系、下級關(guān)系、平級關(guān)系。B方向發(fā)展，寧缺毋濫。無論麥琪交給她什么活，杜拉拉都盡力完成，在她的心里大概沒有“壓榨”這個概念，她完全把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的過程不斷進(jìn)步著。杜拉拉沒有背景，受過較好的教育，走正規(guī)路子，靠個人奮斗獲取成功。本人職業(yè)目標(biāo)或多或少與杜拉拉相似，大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在一直奮斗在民營企業(yè)、外企。最終，她從銷售助理轉(zhuǎn)而擔(dān)任總部行政主管，最終成為中國總部專業(yè)的HRD，只因她“不想一輩子當(dāng)秘書，我還有自己的職業(yè)理想”。若其他人碰上這種事情，或許就從此消沉了。職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃從大學(xué)畢業(yè)到走入社會，角色轉(zhuǎn)變尤為重要，影響職場升遷的因素很多，為自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃，才能做成功的自己。從經(jīng)濟(jì)的觀點來看，職業(yè)生涯就是個人在人生中所經(jīng)歷的一系列職位和角色，它們和個人的職業(yè)發(fā)展過程緊密相連，是個人接受培訓(xùn)教育以及職業(yè)發(fā)展所形成的結(jié)果。職業(yè)是人們從事的相對穩(wěn)定的、有收入的、專門類別的社會勞動，是對人們的生活方式、經(jīng)濟(jì)狀況、文化水平、行為模式、思想情操的綜合反映，也是一個人的權(quán)利、義務(wù)、權(quán)力、職責(zé)，從而也是一個人社會地位的一般表征。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。五、結(jié)束計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。打破那女性做不了編程這行的定律！俗話說：天有不測風(fēng)云。，還是不能注意到，在以后學(xué)習(xí)的過程中我應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，正如細(xì)節(jié)決定成敗！而我，不要敗在這所謂的細(xì)節(jié)上。? 性格內(nèi)向，不喜歡表達(dá)個人情感，但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個人反應(yīng)。喜歡利用大量的事實情況，對于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。通過“MBTI性格理論四維度”的測評，可以判定我是“ISFJ”型的人。盡快培養(yǎng)起適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才，已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重。如何培養(yǎng)與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才，已經(jīng)成為中國軟件產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，從而使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。自古以來，只有寂寞高手，從來就沒有過歡樂英雄，只有能忍受得住寒冷的人才配站在頂峰?？尚行栽u估：拿了碩士學(xué)位之后，如果從醫(yī)目標(biāo)不可行，繼續(xù)深造進(jìn)修有 關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書證從事教書職業(yè)是可行的。4）積極參加各項醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)5）注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。要每天讀英語，每星期做套題訓(xùn)練，多聽多寫多說。用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。第三部分：職業(yè)目標(biāo)分解與組合（十年規(guī)劃）職業(yè)目標(biāo)：醫(yī)生1．2014年 － 2015年——大二要達(dá)如下目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：過英語六級，學(xué)好專業(yè)知識，學(xué)好計算機(jī)，拿二等獎學(xué)金。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄。但是，我想只要我讀研時在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補(bǔ)回來了。第二部分：環(huán)境和職業(yè)分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。8． 決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。第一部分：自我評估1． 自己的優(yōu)勢：擁有強(qiáng)健的身體，有較強(qiáng)的忍耐性，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，不喜歡說大話、空話，具有一定的創(chuàng)新思維，能很好的與人溝通，待人友善，動手能力強(qiáng)。，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁；。：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題，是醫(yī)學(xué)知識與社會 常識、人文科學(xué)邊緣的接合，從實踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健 康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)