20xx秋人教版音樂(lè)五上第三單元大河之舞ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大河之舞3請(qǐng)同學(xué)們模仿老師拍擊的節(jié)奏。1.2.4.3.請(qǐng)同學(xué)們聽一段音頻，你認(rèn)為這是什么聲音？說(shuō)說(shuō)你了解的踢踏舞。踢踏舞是現(xiàn)代的一種舞蹈形式。形成于18世紀(jì)20年代的美國(guó)。當(dāng)時(shí)愛爾蘭移民和非洲奴隸把各自的民間舞蹈帶到美國(guó)，逐漸融合形成了新的舞蹈形式。這種舞蹈著重趾尖與腳跟打擊節(jié)奏的復(fù)雜技巧。

2024-11-19 14:47

20xx秋人教版音樂(lè)三上第六單元捉泥鰍ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】泥鰍,體細(xì)長(zhǎng)，前段略呈圓筒形。后部側(cè)扁，腹部圓，頭小，口小、眼小，須5對(duì)。鱗極其細(xì)小，圓形，埋于皮下。泥鰍被稱為“水中之參”，夏季最多。生活在湖池，渾身沾滿了自身的粘液，因而滑膩而無(wú)法握住。捉泥鰍時(shí)通常用竹簍、勺子或者手電來(lái)捕捉它。找一找范唱歌

2024-11-18 02:52

20xx秋人教版音樂(lè)六上第三單元藍(lán)天向我們召喚2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（六年級(jí)上冊(cè)）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第三節(jié)《藍(lán)天向我們召喚》新課導(dǎo)入欣賞宇宙飛船飛天視頻。新課學(xué)習(xí)初聽歌曲《藍(lán)天向我們召喚》，感受歌曲的情緒。劃分樂(lè)曲的段落。新課學(xué)習(xí)感受歌曲的情緒,歌曲劃分為幾個(gè)段落？新

2024-12-11 04:40

人教版新課標(biāo)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)小號(hào)手之歌2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小號(hào)手之歌》教案膠東鎮(zhèn)其欣小學(xué)吳曉日授課者：吳曉日課題：小號(hào)手之歌課時(shí)：1時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)唱歌曲《小號(hào)手之歌》。2．節(jié)奏訓(xùn)練。１、啟發(fā)學(xué)生用自豪、高興的情緒和歡快活潑的聲音

2024-11-29 23:01

20xx秋人教版音樂(lè)五上第三單元小步舞曲ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】音樂(lè)知識(shí)：拍號(hào)：３／４讀法：四三拍節(jié)奏：（１）ｘｘｘｘｘ|ｘｘｘ（２）ｘｘｘｘx|ｘｘxｘx|ｘ３／４小步舞曲（Minuet）源于一種法國(guó)古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)（約1650年）流入宮廷，逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅，逐漸盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步

2024-11-19 14:47

20xx秋蘇少版音樂(lè)三上第三單元白鴿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們知道這是什么鳥嗎？它在我們的生活中有什么作用？鴿子能為我們傳遞書信，是人類的好伙伴，傳說(shuō)，鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友，后來(lái)鴿子又被看成和平的象征，被稱為和平鴿。誰(shuí)能模仿鴿子的叫聲？咕咕咕咕|咕咕咕咕|咕咕|咕

2024-12-13 16:13

人教新課標(biāo)音樂(lè)二下小號(hào)手之歌課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誰(shuí)能模仿一下軍號(hào)的聲音？xxxx的的的噠?xxxx|xxxx|xxxxx|xxxx||?的的的噠的的的噠的的的噠的噠噠噠噠軍號(hào)節(jié)奏《小號(hào)手》的故事

2024-11-29 03:40

20xx秋人教版音樂(lè)三上第三單元土耳其進(jìn)行曲1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欣賞下面這首鋼琴作品這首作品是什么?是誰(shuí)的作品？簡(jiǎn)單的介紹一下這位人物。土耳其進(jìn)行曲《土耳其進(jìn)行曲》，為奧地利音樂(lè)家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲（）的第三樂(lè)章，又稱為土耳其風(fēng)回旋曲。莫扎特奧地利作曲家，出生于奧地利的薩爾茨堡，四歲時(shí)跟父親學(xué)彈鋼琴，五歲時(shí)，便能創(chuàng)作各種小曲，六歲時(shí)，開始學(xué)習(xí)小提琴，竟能和大人一起演奏三重奏，

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂(lè)三上第四單元我是小小音樂(lè)家ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聽音樂(lè)片段，識(shí)別樂(lè)器。吉他:音色獨(dú)特迷人，表現(xiàn)力極強(qiáng)，是世界第三大樂(lè)器聽音樂(lè)片段，識(shí)別樂(lè)器。小提琴聽音樂(lè)片段，識(shí)別樂(lè)器。圓號(hào)又稱法國(guó)號(hào):它發(fā)源于歐洲，三千多年以前，人們?cè)诓梢肮?、打獵時(shí)，用牛、羊等獸角做成可以發(fā)出聲音的號(hào)角，用來(lái)傳遞信息，從最初只能發(fā)出一、兩個(gè)聲音的號(hào)角逐漸發(fā)展成了今天的圓

2024-11-18 02:52

20xx秋人教版音樂(lè)五上第三單元大家一起來(lái)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們大家一起來(lái)啊依呀依呀，啊依呀依呀，啊依呀依呀，大家一起來(lái)。啊依呀依呀，啊依呀依呀，啊依呀依呀，大家一起來(lái)。在這里跳舞，在這里開懷，說(shuō)一說(shuō)理想說(shuō)一說(shuō)未來(lái)。不要再徘徊，不要再等待，美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)。啊依呀依呀，我們大家一起來(lái)，不要把那真心當(dāng)成游戲猜，啊依呀依呀，我們大家一起來(lái)，為我們明天的輝煌去喝彩。?啊依呀依呀，啊依呀依呀，啊依呀依呀，

2024-12-11 04:46

人教版新課標(biāo)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)小號(hào)手之歌(1)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：小號(hào)手之歌山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學(xué)王瑩教學(xué)內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)歌曲《小號(hào)手之歌》。2、節(jié)奏訓(xùn)練。3、拓展活動(dòng)課時(shí)：第二課時(shí)教材分析：我所執(zhí)教的《小號(hào)手之歌》一課選自人民教育出版社出版的小學(xué)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教科書》二年級(jí)教材下冊(cè)第二單元“進(jìn)行曲”中的內(nèi)容?！缎√?hào)手之歌》雖然沒(méi)有進(jìn)行

2024-11-19 17:24

20xx秋人教版音樂(lè)三上第二單元老爺爺趕鵝ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】老爺爺趕鵝老爺爺趕鵝1=C2/4活潑地1112︱3-︱3334︱5-︱5ī54︳有個(gè)老爺爺，進(jìn)城趕群鵝，聽到有人3-︳3332︳1-

2024-11-18 02:52

20xx秋人教版音樂(lè)三上第五單元秧歌舞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久，是中國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式，也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)，一般由舞隊(duì)十多人至百人組成，扮成歷史故事、神話傳說(shuō)和現(xiàn)實(shí)生活中的人物邊舞邊走，隨著鼓聲節(jié)奏，善于變換各種隊(duì)形，再加上舞姿豐富多彩，深受廣大觀眾的歡迎。?秧歌舞表演起來(lái)，生動(dòng)活潑，形式多樣，多姿多彩，紅火熱鬧，規(guī)模

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂(lè)三上第六單元對(duì)鮮花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鮮花1、演唱形式：一問(wèn)一答2、根據(jù)人聲的不同分類還可以分為：男生對(duì)唱、女生對(duì)唱、男女生對(duì)唱等，也可分為兩組對(duì)唱對(duì)唱對(duì)鮮花聽音樂(lè)《對(duì)鮮花》?歌曲中提到了哪幾種花？什么花開在水里呢？菱角什么花長(zhǎng)得像木耳呢？鳳仙什么花紅滿山？

2024-12-13 16:01

20xx秋人教版音樂(lè)三上第二單元森林水車-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2森林水車導(dǎo)入同學(xué)們見過(guò)水車嗎？誰(shuí)能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)水車的形狀和功能呢？初聽全曲請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：這首樂(lè)曲是怎樣描繪水車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的？分段欣賞——引子請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：這段音樂(lè)描繪了什么畫面？它的力度、速度有什么特點(diǎn)？音樂(lè)中出現(xiàn)了大自然中的哪兩種聲音？

2024-12-12 16:57

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