【正文】 共青團(tuán)宿州學(xué)院委員會(huì)2008年5月12日第十四條在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未達(dá)到預(yù)期成果或不能按時(shí)順利結(jié)題的項(xiàng)目，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須第十五條各系（院）團(tuán)總支負(fù)責(zé)組織、安排和具體實(shí)施此項(xiàng)工作。第六章總結(jié)、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比總結(jié)工作。各系（院）應(yīng)對(duì)學(xué)生科研活動(dòng)在時(shí)間安排、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)儀器的使用、指導(dǎo)教師的遴選等方面給予大力支持。第十二條資助項(xiàng)目因客觀原因無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)寫(xiě)出詳細(xì)的書(shū)面報(bào)告并及時(shí)上報(bào)院團(tuán)委，同時(shí)必須將使用研究經(jīng)費(fèi)已購(gòu)買(mǎi)的資料、材料等物品全部上交。：正式發(fā)票、校內(nèi)收據(jù)等。其余時(shí)間原則上不辦理報(bào)銷(xiāo)手續(xù)。第十條 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用辦法。、復(fù)印以及印刷費(fèi)。，批準(zhǔn)立項(xiàng)項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)。第六條申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)：重點(diǎn)項(xiàng)目每項(xiàng)原則上不得超過(guò)1000元，一般項(xiàng)目原則上不超過(guò)500元；對(duì)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)有特殊需求的項(xiàng)目（如：科學(xué)發(fā)明制作類(lèi)），須由項(xiàng)目組提出書(shū)面申請(qǐng)報(bào)學(xué)院團(tuán)委后另行決定。成果上報(bào)的形式分為科學(xué)發(fā)明制作、學(xué)術(shù)論文和社會(huì)調(diào)查報(bào)告三大類(lèi)。指導(dǎo)教師原則上應(yīng)由具有講師以上職稱(chēng)、具備較強(qiáng)的科研能力、熱心學(xué)生活動(dòng)的教師擔(dān)任,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目研究，幫助學(xué)生解決出現(xiàn)的問(wèn)題，并督促做好結(jié)題的有關(guān)工作。第二章申請(qǐng)條件第二條申請(qǐng)對(duì)象，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，積極要求進(jìn)步的我校全日制在讀本專(zhuān)科學(xué)生。古民居等民間文化遺產(chǎn)過(guò)去常常被認(rèn)為是普通的、大眾的而不被重視，但它們養(yǎng)育了中國(guó) 一代又一代民眾的生活文化，反映了他們最真實(shí)的生活狀況，記錄了他們平凡的喜怒哀樂(lè)，具 有廣泛的認(rèn)同感、親和力和凝聚力。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。項(xiàng)目若確需變動(dòng)，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)將書(shū)面申請(qǐng)材料上報(bào)給甲方審議。每周召開(kāi)全員例會(huì)，交流本周研究心得和研究成果，對(duì)本周工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下周工作進(jìn)行規(guī)劃，并認(rèn)真填寫(xiě)《公共課部項(xiàng)目實(shí)施記錄》。第三篇：大學(xué)生科研立項(xiàng)合同書(shū)大學(xué)生科研立項(xiàng)合同項(xiàng)目名稱(chēng)：項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人：（甲方）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）為了保證中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院公共課部大學(xué)生科研立項(xiàng)項(xiàng)目的正常實(shí)施，確保大學(xué)生科研立項(xiàng)項(xiàng)目計(jì)劃經(jīng)費(fèi)的有效使用，甲乙兩方特訂立本合同（一式兩份）。第七章附則第十九條本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。第十七條指導(dǎo)教師工作量計(jì)算。向?qū)＜椅瘑T會(huì)寫(xiě)出情況匯報(bào)，說(shuō)明原因，如因研究態(tài)度不認(rèn)真、工作拖延致使科研項(xiàng)目失敗者，將對(duì)項(xiàng)目組成人員予以批評(píng)教育和相應(yīng)處理，直至取消相關(guān)學(xué)生一年或一年以上的學(xué)生科研項(xiàng)目申報(bào)資格。，必須提前征得院團(tuán)委同意，否則不予辦理報(bào)銷(xiāo)手續(xù)。，所有發(fā)票都必須有經(jīng)辦人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（經(jīng)辦人必須是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）和指導(dǎo)教師的簽字并按照校財(cái)務(wù)處的要求，統(tǒng)一粘貼在票據(jù)單上，并報(bào)院團(tuán)委審核通過(guò)方可報(bào)銷(xiāo)。（學(xué)生第一作者報(bào)100%，學(xué)生第二作者報(bào)50%，學(xué)生第三作者報(bào)30%）、咨詢(xún)費(fèi)、招待費(fèi)一律不得在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中列支。第九條使用范圍：用于購(gòu)買(mǎi)與項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容有關(guān)的參考書(shū)籍、資料。第七條評(píng)審程序，將委托廣西工學(xué)院大學(xué)生科技活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審委員會(huì)將由從事實(shí)際理科研究工作、學(xué)術(shù)造詣深、有評(píng)議分析能力、辦事公正的科技工作者組成。第五條申請(qǐng)程序《廣西工學(xué)院大學(xué)生科研立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》，并由指導(dǎo)老師評(píng)定其項(xiàng)目的可行性、使用性以及新穎性。第三條申請(qǐng)范圍，必須與學(xué)校的育人目標(biāo)和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、社會(huì)科技發(fā)展密切相關(guān)，具備一定的學(xué)術(shù)性和學(xué)科研究意義；鼓勵(lì)利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。也可根據(jù)“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造”的主題自選方向，列舉課題僅供參考。關(guān)于我?！皠?chuàng)業(yè)性人才”理念的研究關(guān)于我校校風(fēng)建設(shè)的研究關(guān)于我校大學(xué)生素質(zhì)測(cè)評(píng)的研究關(guān)于我校就業(yè)指導(dǎo)模式的研究關(guān)于我校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)模式的研究關(guān)于我校校園文化建設(shè)的研究關(guān)于我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體系的研究關(guān)于校園兼職的調(diào)查與研究關(guān)于構(gòu)建節(jié)約型校園的研究關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)陷阱的研究1關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的調(diào)查與研究1關(guān)于大學(xué)生在校經(jīng)商的實(shí)踐與研究1關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所選行業(yè)的調(diào)查與研究1關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資手段的研究1關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)形式的調(diào)查與研究1關(guān)于提高大學(xué)生學(xué)術(shù)修養(yǎng)的實(shí)踐與研究1關(guān)于我校學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)模式創(chuàng)新的實(shí)踐與研究1關(guān)于我校學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)新的實(shí)踐與研究1關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的調(diào)查與研究關(guān)于大學(xué)生榮辱觀的調(diào)查與研究2關(guān)于校園主流文化的調(diào)查與研究2關(guān)于大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源的調(diào)查與研究2關(guān)于大學(xué)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變的調(diào)查與研究 大學(xué)生科研立項(xiàng)參考題2關(guān)于大學(xué)生法律意識(shí)的調(diào)查與研究2關(guān)于高校“考研熱”的調(diào)查研究2關(guān)于高?！肮珓?wù)員熱”的調(diào)查與研究2關(guān)于大學(xué)生擇業(yè)觀念的調(diào)查研究2關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的研究2關(guān)于大學(xué)生課外科技發(fā)明的研究 關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理的研究3皖西學(xué)院2007學(xué)年度學(xué)生科研立項(xiàng)項(xiàng)目100題（僅參與）我校新生心理特點(diǎn)的調(diào)查和分析滅火機(jī)器人研制模擬家庭電路智能控制的研制 大氣污染物高斯模型的計(jì)算機(jī)模擬腐蝕環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)的化學(xué)保護(hù)（耐久性）壽縣民間故事傳說(shuō)研究三體問(wèn)題