【正文】 生命本身就是一盤內容豐富的菜肴,而心理咨詢師是其中一道美味,用心體味,所有的相遇都將成為生的喜悅——真誠感謝我的生命中每一個人，讓愛愛的海洋時刻包圍著我們。心理咨詢既是科學，也是藝術。作為一名在校大學生，身邊的同學朋友很多都被心理問題所困擾，現在大學的兩極化發(fā)展越加嚴重，就業(yè)壓力大增導致很多人產生了各種各樣的心理壓力，而這種壓力得不到合理的排解和疏導，就導致了大量心理問題的產生。從未來發(fā)展來講，隨著社會進步，我國人民除了關注物質生活以外也越來越注重精神生活的健康。二、職業(yè)分析成長的過程中雖然有過淚水和挫折，而收獲更多的是快樂、幸福和成功。我一直相信自己的才智和腦力，只要我用心，就能從學習中獲得源源不斷的樂趣。在很多情況下對人都很熱情，樂于助人，適應能力強。我希望自己能學得更多的心理專業(yè)知識，幫助更多的學生，為祖國的教育事業(yè)獻出自己的力量。因為他能在人的心靈及精神上給予幫助，而孩子幼小的心靈更需要我們去關愛。對工作我能全力以赴，每次考試我所帶的班級在平行班中都名列前茅；對同事和學生真誠，并樂于幫助周圍的人，熱愛生活，積極進取。經過我的不斷努力，我成功的在2008年考入北京師范大學化學與環(huán)境科學學院，圓了我的大學夢想。在我不斷努力和認真完成工作下，在初三畢業(yè)榮獲市級“優(yōu)秀干部”榮譽。學習成績在班里優(yōu)等生，但是因為管理能力逐漸顯現，得到老師的認可。在童年的記憶里，一切的一切感覺都是那么美好?。ǘ┥倌昶谏倌陼r代是懵懂、復雜的，心路成長的過程讓我一生銘記。每個人能掌握的是生與死之間的這一段生命,而讓生命具有意義不在開始或結束,而是在其過程，從這個意義上講，無論高峰低谷，都是生命的成長，都值得我們珍惜和回味。憶及二十年的成長歷程，童年的五彩斑斕，少年的懵懂沖撞，青年的奮發(fā)向上，都是在大愛的海洋里度過的。自從結識心理學，我變得更加自信，敢于挑戰(zhàn)自我，今后我會更加積極、主動的學習與工作，樂觀看待每天的生活，努力成為自己生命的主人、成為優(yōu)秀的心理咨詢師、成為更加有益于社會的人。如果想要成為一名優(yōu)秀的咨詢師，還需要積累更多的經驗。（二）我很細心、善于傾聽，并有強烈的責任感。重新回到了我熟悉的教室、圖書館，讓自己的心靜下來，讓自己再次融入到良好的學習氛圍中。那段時光令我至今難忘，在那里我們不僅可以將心理咨詢學的知識加以運用，還為來訪的同學解答疑惑、預約老師，我希望通過我們的努力達到最佳的咨詢效果。德國心理學家斯普蘭格依據人類社會文化生活的六種形態(tài)，將人劃分為六種性格類型。我們不斷成長、不斷探索，從最初分散的個體成為凝聚向上的團體。職業(yè)行為分析一、相遇心理學盡管很努力，但我的理科成績始終不理想，在高二分班時我沒改方向，仍在原來的班級，高考時考了理科方向。因老師的器重，我在學校擔任了三年學習委員，我將所有心思都用在學習上，所以他對我格外放心。因而來到了數學老師的班級——高一四班，當時我們班有四十多名同學，我的入學成績在班里排28名。進入初中后，我的學習生活有了很大的變化，我所在的學校一個班里有七八十個學生，因為學校歷年都是高升學率，所以很多人都想來到這所學校，我感到了前所未有的競爭與壓力。在小學三年級的時候，語文老師要求我們訂閱各種報刊，培養(yǎng)閱讀興趣，我因此而愛上了閱讀，雖然看的書不多，但相比數學中的符號，我更喜歡優(yōu)美的文字。一至二年級間，因我的班主任老師生病，我們換了好多個臨時班任，直到三年級重新分班，才算穩(wěn)定。二、學生時代也許上學分散了我很多注意力，我漸漸淡忘這件傷心的事。而后，我淚如泉涌，不論誰說什么，我的腦海中爺爺的身影一直揮之不去。我也不明白他們所說的爺爺沒了是什么意思，只是一直沒見到爺爺的身影，覺得似乎少了點什么。在我上小學時爺爺因腦溢血去世，我藏在沙發(fā)墊底下的各種小包裝紙袋被大人們發(fā)現了，他們說我這個小家伙，背著他們讓爺爺花錢買了這么多的吃的。所以這一段時間我是和爺爺奶奶一起度過的，但是奶奶在我四歲的時候就去世了，所以她在我的記憶中沒有留下太深刻的印象。我童年的大多數時光是在外公、外婆家渡過的，在那里不僅可以和哥哥姐姐、妹妹一起玩耍，更有令我流連忘返的自然風光。結合心理咨詢師應有的職業(yè)素養(yǎng)和人格品質，明確今后職業(yè)發(fā)展的方向。在此項工作的開展中，有“溫故而知新”的奇效，不但定善了相應資料的整理工作，而且還從舊的文案、個案中找尋到了新的助力，對我自身的專業(yè)素養(yǎng)、心理溝通技巧，溝通能力都有了不小的提升。本階段到心理咨詢室來尋求幫助的受訪者較前增多，據不完全統(tǒng)計，本較2015來探者增加了27％，好評率也較2015年有不小的提高，大致增加了46％的好評率，因此，可以得出本階段重點工作的開展是持續(xù)而有效的。2016，我科心理咨詢室開展了一年有余，團隊及團隊的每一員在心理咨詢方面都有了不小的進步。2015共進行了十二次講座，受眾由少到多，逐步穩(wěn)固的一個人群，前期據不完全統(tǒng)計，受眾在40人左右，逐次增加，后期穩(wěn)定在70人左右。二、階段性重點工作的開展2015，因心理咨詢室活動開始不久，來訪者相對較少，本重點開展工作為；在病員及家屬及來訪者中進行宣傳推廣，讓更多的人知道我科心理質詢室所開展的活動，從而能讓更多的人從中受益。工作多數由本人一力承擔。之后的2012017均如是。心理咨詢室工作開始之初，來咨詢室的來訪者相對較少，一方面是因為受眾對新事物的認識需要一個相對長的過程（在我區(qū)為首創(chuàng)，故稱為“新事物”）；另一方面是新建團隊也需要一個過程來理順工作流程。就初期來訪者的實際情況，開設了兩個心理專題講座：2014年十月開展的“睡眠障礙對疾病的影響及如何改善睡眠”；2014年十二月開展的“不良情緒的合理疏導”。目前，我科心理咨詢工作有了一定的發(fā)展，但由于人員本身，客觀條件（如正規(guī)培訓機會少）等欠缺，對于自身期望及病員、來訪者的期望尚不能完全達到、滿足。對特殊的、疑難的、較頑固的病員及來訪者進行個別的，更有針對性的心理咨詢工作。四、心理咨詢室工作的開展在每周一至周五的正常工作時間內，（08：3012：00）(14:3018:00)對病員及來訪者進行接待。二、心理咨詢室由科室兩位主任、一位在院醫(yī)師及本人組成。第三篇：國家二級心理咨詢師個人工作總結國家二級心理咨詢師個人工作總結本人系***，現年**歲，中共預備黨員，現為重慶市***************醫(yī)院一名主管護師，系精神衛(wèi)生?？谱o士，精神科護士長，從事戒毒?？萍熬駥？乒ぷ鹘辍嶋H經驗少，有時還會把自己的意志強加給他人，在咨詢過程中急于想達到咨詢效果，有時會適得其反。通過對疾病人進行健康教育，康復期患者進行心理咨詢從中提煉出豐富而寶貴的經驗。對于從事心理咨詢工作，我的優(yōu)勢是比較完善的人格品質，樂觀的人生態(tài)度，有較強的休察人心的能力，尊重他人、接納他人，熱情助人的價值取向，對這個行業(yè)有極大熱情，這些讓我能夠很好地與來訪者建立咨詢關系，使自己成為一個出色的心理咨詢師。對工作我積極向上，樂于奉獻，對朋友我推心置腹，真誠待人，我知道“金無足赤，人無完人”我還有一些方面急需進一步完善，比如：容易被別人的情緒感染，在咨詢中容易出現情緒化，影響咨詢進展；今后，一方面我會鍛煉自己，培養(yǎng)自己的意志力，另一方面我還會進一步地分析自己，調整自己，提升自己的心理素質，實現自己的人生理想。（三）走向成熟1994年我到醫(yī)院上班，上班的第一天，倒沒有覺得害怕，我與病人交流，幫助病人打飯，喂藥，做晨、晚間護理，慢慢的我喜歡上了這個工作，雖說與病人打交道，但我不自卑，沒有歧視他們，倒覺得他們疾病折磨很值得同情，所以我力所能及的幫助他們，但生活上的幫助并不能使他們擺脫疾病的折磨，一次次的犯病，一次次的住院，增加了家庭的經濟負擔，同時也毀了他們的一生。寬松、和諧的家庭環(huán)境，父母正直、善良豁達的性格，在他們地影響下，使我成為了一個活潑善良、樂于助人的人。關鍵詞：心理咨詢師二級論文、成長經歷、自我分析、職業(yè)分析一、自我成長分析（一）無憂無慮的童年童年的我，生長在農村，純樸的農村生活給我留下了深刻的印象。如果這些責難累加變成更大的壓力，我會用前面講過的自我放松的方式先調整自己的內心，讓自己情緒平復再客觀地思考責難背后是否有我需要承擔的責任。我希望跟同事之前能夠互相學習互相支持，每一位同事感興趣和擅長的領域都不一樣，有時候我們彼此之間的交流可以促使我們從不同的視角去看待問題，也能夠讓我們的觀點能夠相互補充，這樣可以優(yōu)化我們的整個團隊，同時支持每一位同事在他自己感趣的領域有更深入的學習。如果遇到難以處理的反移情現象，我會將求助者轉介給別的咨詢師。我的反移情容易發(fā)生在一些懶惰又愛抱怨的人身上，一方面，是因為從小的教育就是要我們勤勞不能等待不勞而獲，另一方面，我一直積極樂觀不喜歡抱怨，所以內心比較反感懶惰的人，其實這也可能是內心另一個自我的一種投射。而成為咨詢師之后，有時候我也會尋求督導的幫助，督導總是能夠在事情解決的方向上給我啟發(fā)，更多的，督導會在情緒上給我支 持，讓我理清我的困境，找到最好的解決方式，平息我的情緒。其次，我有健康的身體、調節(jié)自己生活的方法、管理自己情緒的能力，并且我在不斷地覺察自我和完善自我，我相信越來越好的自己有能力幫助來訪者?？纪耆壭睦碜稍儙熯@三年多