【總結(jié)】1.你留心了嗎教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生對(duì)周圍的一切都充滿好奇，他們的雙眼里總閃爍著求知的渴望，小腦袋中總是跳躍著無(wú)數(shù)“為什么”，而他們本身也蘊(yùn)藏著豐富的發(fā)展內(nèi)涵與無(wú)限的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。學(xué)生對(duì)感興趣的事物能提上許多的問(wèn)題，但對(duì)怎樣問(wèn)問(wèn)題、到哪兒尋找答案，則處于心有余而力不足的境地。所以，本課教學(xué)把解決問(wèn)題的方法的指導(dǎo)補(bǔ)充到里面，而且把它當(dāng)作一個(gè)教學(xué)
2024-11-18 19:32
【總結(jié)】威寧縣小海小學(xué)一年級(jí)（1）班品德與生活導(dǎo)學(xué)案執(zhí)教人課題我的問(wèn)題卡片課類優(yōu)質(zhì)課主備人審定人綜合科備課組授課時(shí)間2021年4月28日教學(xué)目標(biāo)1、自學(xué)目標(biāo)（基礎(chǔ)知識(shí)）：留心觀察生活中的事物，有好奇心喜歡提問(wèn)。
2024-11-28 10:22
【總結(jié)】1.蘿卜白菜我都愛(ài)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)。，知道它對(duì)我們身體成長(zhǎng)的作用。，從而做到不偏食，不挑食。。2學(xué)情分析在學(xué)習(xí)前，了解一些自己常吃的食物，但是對(duì)這些食物中有哪些營(yíng)養(yǎng)還是有些模糊。3重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生了解生活中的主要食物。4教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】一．創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣師；同學(xué)們看看
2024-11-19 14:18
【總結(jié)】1.蘿卜白菜我都愛(ài)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解生活中的主要食品。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)飲食的科學(xué)態(tài)度。3、讓學(xué)生懂得成長(zhǎng)需要多種營(yíng)養(yǎng)，能夠做到不偏食、不挑食，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成營(yíng)養(yǎng)搭配的良好飲食習(xí)慣。2學(xué)情分析在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生對(duì)自己平常吃了些什么東西比較熟悉的，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，探索的欲望，但是所吃的各種食物究竟能夠?yàn)槿?/span>
【總結(jié)】1.我有兩件寶教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)自身的雙手，為自身有一雙靈巧的雙手而高興。2、初步感知?jiǎng)邮峙c動(dòng)腦的關(guān)系，感受勤動(dòng)手的樂(lè)趣。2學(xué)情分析這一內(nèi)容的設(shè)計(jì)，旨在通過(guò)形式豐富的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自身雙手的作用，初步感知?jiǎng)邮峙c動(dòng)腦的關(guān)系，并在動(dòng)手、動(dòng)腦中感受到勤動(dòng)手的樂(lè)趣。針對(duì)《品德與生活》的學(xué)科特點(diǎn)，我在活動(dòng)的設(shè)計(jì)中注意創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)
【總結(jié)】找朋友好朋友猜猜猜你能幫幫他們嗎？我的心里話謝謝指導(dǎo)！
2024-12-11 03:43
【總結(jié)】？你留心了嗎這是什么？小鬧鐘這是什么？為什么茅草會(huì)割手呀？（茅草）這是什么？它在干什么？小狗為什么要一路撒尿？（小狗）（撒尿）小飛機(jī)，紗翅膀，飛來(lái)飛去滅蟲(chóng)忙，低飛雨，高飛晴，氣
【總結(jié)】會(huì)做事的手?會(huì)表演的手會(huì)模仿的手?會(huì)說(shuō)話的手會(huì)說(shuō)話的手會(huì)辨識(shí)的手
【總結(jié)】我的手兒巧工具：?雙面膠?剪刀?風(fēng)箏線?竹篾溫馨提示：1、使用剪刀等工具時(shí)注意安全。2、小組之間團(tuán)結(jié)合作、互相幫
【總結(jié)】神奇的手猜謎語(yǔ)兩棵小樹(shù)十個(gè)叉，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。能寫會(huì)算還會(huì)畫(huà)，天天干活不說(shuō)話。4神奇的手6會(huì)做事做游戲：有一個(gè)袋子，里面放了一些學(xué)習(xí)用品和生活用品，上來(lái)摸的同學(xué)要先把眼睛蒙上，看看你的小手能
2024-12-12 16:38
【總結(jié)】我為你喝彩教學(xué)設(shè)計(jì)1新設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)欣賞別人，是一件開(kāi)心的事。以關(guān)注兒童的需要為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓課程成為兒童現(xiàn)實(shí)的愉快生活體驗(yàn)，并成為生活的引導(dǎo)，把“德育”滲透到活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中慢慢去感受、領(lǐng)悟。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點(diǎn)，并能贊揚(yáng)伙伴的優(yōu)點(diǎn)；2、通過(guò)寫優(yōu)點(diǎn)卡的活動(dòng)，讓學(xué)生在贊美別人的過(guò)
2024-11-18 19:31
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人，例舉生活中的舉例。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)結(jié)合實(shí)際，學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人。教學(xué)難點(diǎn)：明白肯定和贊揚(yáng)他人，他們快樂(lè)你自己也快樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人，例舉生活中的舉例。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)結(jié)合實(shí)際，學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)留心觀察生活中的常見(jiàn)事物，有好奇心，喜歡問(wèn)別人。2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3、讓學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象或生活中的問(wèn)題有探究的興趣。2學(xué)情分析一年級(jí)孩子年齡小，理論知識(shí)懂得少，應(yīng)該培養(yǎng)觀察能力。3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力難點(diǎn):鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)
【總結(jié)】你想要?jiǎng)e人怎么對(duì)你，你就應(yīng)該怎么對(duì)別人。1、同學(xué)誤會(huì)你撕壞了他的書(shū)。，讓他把作業(yè)寫錯(cuò)了。相互幫助講文明，懂禮貌說(shuō)話算話你希望好朋友怎么對(duì)你,你就該怎么對(duì)他。關(guān)心朋友
2024-11-17 18:26
【總結(jié)】朋友多，快樂(lè)多?你的好朋友是誰(shuí)？?你們是怎樣成為好朋友的？?猜猜他是誰(shuí)？你說(shuō)出你的好朋友的特點(diǎn)（比如：他長(zhǎng)什么樣子，愛(ài)穿什么衣服，愛(ài)吃什么，愛(ài)玩什么）,不說(shuō)名字，讓大家來(lái)猜一猜，看能不能猜出他是誰(shuí)。?故事中的小貓?jiān)谧鍪裁矗?它遇到了什么事？?它又明白了什
2024-11-17 09:09
鄂ICP備17016276號(hào)-1