20xx下半年四川教師招聘面試試講：小學(xué)信息技術(shù)教案(511)-wenkub.com
2024-11-12 19:18 本頁面
【正文】 )小結(jié)作業(yè)教師帶領(lǐng)學(xué)生梳理蘇州園林的整體特征以及說明方法，體會蘇州園林的圖案美，在領(lǐng)略蘇州園林藝術(shù)美的同時(shí)，借鑒作者說明的技巧，力求學(xué)以致用?！?③舉例子“階砌旁邊栽幾叢書帶草。(明確說明文常用的說明方法——舉例子、作比較、列數(shù)字、下定義、分類別等，分析其作用。(雖未點(diǎn)明繪畫原理，但作者的分析說明卻完全吻合傳統(tǒng)的畫論，這樣的布局同國畫采用“以大觀小”的畫法、尺幅之中具千里之勢的道理是一樣的。(以繪畫原理分析園林建筑，以中國的審美觀為依據(jù)，畫龍點(diǎn)睛地發(fā)表議論，透過景物表象，找出內(nèi)在規(guī)律。學(xué)生自由讀課文，請學(xué)生交流蘇州園林給自己的第一映像。整體感知聽課文的范讀錄音，檢查預(yù)習(xí)情況，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)積累的詞語。蘇州之所以獲得“天堂”的美稱，在很大程度上是因?yàn)樗鼡碛幸慌珖灾潦澜缰墓诺鋱@林。過程與方法目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)說明文常用的說明方法，感悟文中語言的特點(diǎn)，體會蘇州園林的圖畫美情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：了解我國園林建筑的成就，產(chǎn)生對祖國的熱愛之情和民族自豪感。任務(wù)四、保存文檔 環(huán)節(jié)三：鞏固提高方向?yàn)闄M向，輸入大量的文字，不利于閱讀，所以我們將一頁分為兩部分去使用，這樣更符合我們的閱讀習(xí)慣。然后教師將全班分成若干小組，給學(xué)生10分鐘的時(shí)間分別對紙張類型和頁邊距，并把數(shù)據(jù)記錄在課本上，并體會不同數(shù)據(jù)對文檔的影響。并且進(jìn)行提問“如何設(shè)置電子小報(bào)的紙張類型和頁面邊距”。【難點(diǎn)】根據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)需要，選擇合適的紙張類型和頁邊距的大小。[初中信息技術(shù)《Word頁面設(shè)置》教案]一、教學(xué)目標(biāo)“文件”菜單打開“頁面設(shè)置”對話框，并對紙張類型和頁邊距進(jìn)行設(shè)置。單擊“觀看放映”命令，從首頁開始放映。單擊鼠標(biāo)之后返回到PowerPoint窗口?！胄抡n——放映幻燈片?！倦y點(diǎn)】區(qū)分當(dāng)前放映和首頁放映的方法。會正確放映下一張幻燈片，并會使用繪圖筆。、總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)日記中可以有自己的儲存空間，來管理和書寫自己的日記，還可以與其他人共享交流日記的內(nèi)容。同桌討論和微信是什么通信方式以及它和電子郵件的不同，并找學(xué)生回答。”環(huán)節(jié)二、新知探究任務(wù)一：了解電子郵件和即時(shí)通信老師先帶領(lǐng)同學(xué)瀏覽一遍課本內(nèi)容，了解有哪些網(wǎng)上交流的方式，主要有電子郵件、即時(shí)通信、電子公告牌、網(wǎng)絡(luò)日記。，同學(xué)能夠認(rèn)識到網(wǎng)上的信息交流方式給我們的生活帶來了極大的方便，激發(fā)對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高在生活中與他人交流和協(xié)作的能力。左右兩部分應(yīng)該對稱，并且突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)。由師生共同總結(jié)：紙張類型決定了整體文檔頁面的大小。任務(wù)一、打開“頁面設(shè)置”對話框引導(dǎo)學(xué)生自行閱讀教材，并總結(jié)出打開“頁面設(shè)置”對話框的一般方法： 在Word窗口中執(zhí)行“文件224。三、教學(xué)過程環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課教師用多媒體課件演示多張明星的圖片，播放一張張圖片，并問學(xué)生：“這些明星你們認(rèn)識么?喜歡么?”學(xué)生回答，教師再拋出一個(gè)問題：“你們想不想把自己喜歡的明星介紹給大家?”大家情緒高漲，都很想馬上把自己喜歡的明星介紹給大家。，掌握“頁面設(shè)置”對話框的打開方式，從而了解利用Word軟件進(jìn)行頁面設(shè)置的基本方法，進(jìn)一步提升語言表達(dá)能力和協(xié)作能力。(四)小結(jié)作業(yè)。通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)：輸入公式時(shí)，當(dāng)前單元格里先顯示所輸入的公式，敲
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