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20xx六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺練習(xí)題-wenkub.com

2024-11-12 18:05 本頁面
   

【正文】 建議小組合作興趣。這兩種比例尺雖然形式不同,但都表示圖上距離與實際距離的比。1000000cm到底有多長,你們知道嗎? 請同學(xué)們將1000000化成千米。請同學(xué)們仔細(xì)觀察這幾個比例尺上數(shù)字的變化,以及這幾幅圖大小的變化,你又有什么發(fā)現(xiàn)?同桌之間互相討論一下?…………………………….師總結(jié):同學(xué)們觀察的都非常仔細(xì),當(dāng)比例尺前項都是1的時候,后項數(shù)字越大,也就是說明圖上1cm所代表的距離比較長,所以圖畫的就小一些。實際意義那么這個比例尺的實際意義是什么呢?誰還想來說一說 看到這個1:1000,你還能想到什么呢?我們已經(jīng)知道了這幅圖的比例尺是1:1000,你能用這種方法,求出下面兩幅圖的比比例尺碼?同學(xué)們試試看。老師走的是從北京到上海的實際距離,而螞蟻走的卻是從北京到上海的實際距離;這是一幅中國的地圖,你們見過地圖嗎?誰能用手來比劃比劃?你們見過的地圖到底有多大呢?三、講授例題 同學(xué)們看一下這道題。上課之前我們首先做個熱身運動。教學(xué)目標(biāo):感受并理解比例尺的意義,會計算圖上距離和實際距離,并能解決相關(guān)的實際問題。做“練習(xí)八”第2題。像這樣的比例尺通常叫做線段比例尺。談話:像我們剛才寫出的兩個比,都是圖上距離和實際距離的比。板書課題:比例尺二、探索新知1出示例6 在學(xué)生理解題意后提問:題目要求我們寫出幾個比?這兩個比分別是哪兩個數(shù)量的比?什么是圖上距離?什么是實際距離?指出:圖上距離就是把真實物體按比例縮小后畫出的平面圖的距離。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力;在實際應(yīng)用中感受數(shù)學(xué)、親近數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;教學(xué)重點:比例尺的應(yīng)用。3一個機(jī)器零件長5毫米,畫在圖紙上是4厘米,求這幅圖紙的比例尺。問各應(yīng)畫多長?∶1的設(shè)計圖上,量得精密零件的長為105毫米,這種精密零件的實際長度是多少?,用20∶1的比例尺畫圖,應(yīng)畫多長?∶250000的地圖上,量得兩地距離約26厘米,兩地實際距離是多少千米?∶1的機(jī)器零件圖上,量得一種零件長是100毫米,寬是85毫米,求這種零件實際的長和寬各是多少?,地基是長方形,長80米,寬30米把它畫在設(shè)計圖上,長是40厘米,寬應(yīng)是多少厘米?、寬40米的樓房設(shè)計圖畫在一張長80厘米,寬60厘米的圖紙上,選擇多大的比例尺較合適?∶6000000的地圖上,量得無錫到北京的距離是17厘米,求無錫到北京的實際距離是多少千米?,在比例尺是1∶5000000的地圖上,甲地到乙地的圖上距離是多少厘米?,在比例尺是1∶25000000,應(yīng)畫多少厘米?,如果用10∶1的比例尺畫圖,這個零件的直徑應(yīng)該畫多少厘米?∶40000000的地圖上,量得甲、若火車每小時行80千米,火車行完全程要用多少天? ,它的實際面積是48公頃,這塊菜地如果用比例尺畫在紙上,它的面積是多少?、商店、體育館、電影院、少年宮的圖上距離,再根據(jù)比例尺算出它們的實際距離。()(7)有一幅地圖,已知圖上距離2厘米,實際距離是70千米,這幅地圖的比例尺是1:3500000。 ?!?∶1∶201在一幅地圖上用4厘米長的線段表示實際20千米。在比例尺是()的平面圖上,6厘米長的線段表示實際距離是240米。a.3.在一張圖紙上,用6厘米的線段表示3毫米,這張圖紙的比例尺是()a.1 :2 :20 :1 :1 4.下列敘述中,正確的是()a.比例尺是一種尺子。二.選擇。1測量一種零件的長60毫米,若畫在比例尺是2∶1的圖紙上則應(yīng)畫()厘米;若畫在比例尺是1∶1的圖紙上則應(yīng)畫()厘米;若畫在比例尺是1∶2的圖紙上則應(yīng)畫()厘米。一幅地圖的線段比例尺是改寫成為數(shù)字比例尺是()或()。在比例3:10=18:60中,如果第二項增加它的1/2,那么第四項必須增加(),比例仍然成立。4.在比例尺是1:4000000的地圖上,圖上距離1厘米表示實際距離()千米。1.()和()的比叫做這幅圖的比例尺。2.在比例尺是1:6000000的地圖上,量得兩地距離是5厘米,甲乙兩車同時從兩地相向而行,3小時后兩車相遇。四、解決問題。叫做比例尺。這幅地圖的比例尺是()。圖上距離與實際距離的比是()。6.在一幅比例尺是30 :1的圖紙上,一個零件的圖上長度是12厘米,它的實際長度是()。把這個線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是()。這張圖紙的比例尺是多少?第二篇:六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺練習(xí)題六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺練習(xí)題六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺練習(xí)題一、填空。3在一幅地圖上,張村和李莊的距離是3厘米,兩村實際相距1200米。()四.應(yīng)用題。()?!? ∶20000 ∶500
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