【總結(jié)】[語言運(yùn)用層]1.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()【導(dǎo)學(xué)號:46722019】銘心的挫折,有助于驅(qū)逐人生的幻想和幼稚,________了戰(zhàn)勝挫折的艱難和壯麗,會使我們更有勇氣________命運(yùn)的殘酷,誰說不期而至的挫折不是一種機(jī)遇的________?A.體味正視賞賜B.體驗
2024-11-16 02:50
【總結(jié)】[語言運(yùn)用層]1.下列各句中加點成語的使用不正確的兩項是()A.此處的視野得天獨厚,可以遠(yuǎn)眺白沙青松的高隆灣海和波瀾壯闊的椰林海,還可以欣賞令人驚艷的金碧輝煌....的落日。B.什么天上掉餡餅,什么一夜變富翁,那都是海市蜃樓....,它會讓你家破人亡,在最關(guān)鍵的時刻,會像變魔術(shù)一樣消失得無影無蹤。
2024-11-16 02:51
【總結(jié)】[語言運(yùn)用層]1.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我們曾說,中學(xué)生初學(xué)文言文時__①__不要依賴譯文。__②__并不是說在整個學(xué)習(xí)過程中絕對不去參看譯文。其實,__③__肯動腦筋,__④__不盲目機(jī)械地看待譯文,__⑤__,只要譯文不是太差,看看譯文也無妨。有時候把譯文跟注釋對照起來揣摩學(xué)習(xí),
【總結(jié)】*禮拜二午睡時刻吃魚補(bǔ)腦大作家馬克·吐溫收到一位初次學(xué)習(xí)寫作的青年的來信。寫信的青年對這樣一個問題感興趣:“聽說魚骨里富含豐富的磷質(zhì),而磷質(zhì)對大腦有滋補(bǔ)作用。如果想成為一個世界聞名的大作家,是不是要吃很多的魚?不知這種說法是否符合實際。”“您是不是也吃了很多的魚,吃的是哪種魚呢?”他又問道。馬克
2024-12-09 12:54
【總結(jié)】*煉金術(shù)士生命中的第五顆子彈有兩個人橫穿沙漠,水喝光了,其中一個人中暑倒下,另一個人就留下了一把槍和五發(fā)子彈,并叮囑三小時后每隔半小時向天空放一槍,之后他就出發(fā)找水。中暑的那個人在沙漠里焦急地等待著。時間過去得很快,他鳴響了第一槍;然后,第二槍、第三槍、第四槍也相繼鳴響,但找水的伙伴還沒有回來。只剩下最后一顆子彈了,怎么辦?如果最后一
2024-12-09 12:55
【總結(jié)】一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.別墅.()2.鬈.發(fā)()3.贗.品()4.鐵裙箍.()5.蕪菁..()6.古冢.()7.呆滯.
2024-11-17 08:19
【總結(jié)】課時跟蹤檢測(二)墻上的斑點(時間:40分鐘,滿分:55分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分,每小題3分)1.下列加點字注音全都正確的一項是()A.箭鏃.(zú)古冢.(zhǒnɡ)桅.桿(wéi)呆滯.(zì)B.蕪菁.(jīnɡ)噩.夢(&
2024-11-16 02:52
【總結(jié)】[語言運(yùn)用層]1.下列各句中加點成語的使用,不正確的兩項是()A.這次修志工程前后歷時十載,六更篇目,四易其稿,眾手共襄,玉成其...事.,凝聚了社會各方人士的心血和關(guān)愛,滲透著編修人員的艱辛和智慧。B.眼下,報刊發(fā)行大戰(zhàn)硝煙漸起,有些報紙為了招徠讀者而故意編造一些駭人聽聞....的消息,
【總結(jié)】[語言運(yùn)用層]1.填入下面橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①他是我校的尖子生,讀書非常專心,________教室外的吵鬧聲也沒有聽見。②大學(xué)生的演說太精彩了,熱烈的掌聲一次次________了他們的聲音。③揚(yáng)州雕版印刷的代表作之一是曹寅主持刊刻的卷帙________的《全唐詩》。A.以致湮沒浩繁B
【總結(jié)】[語言運(yùn)用層]1.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”,“鬧”字__①__寫出濃濃春意,__②__把視覺與聽覺結(jié)合在一起寫出了場面感。李清照的“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”,一般人可能__③__經(jīng)歷過,__④__,__⑤__像李清照這樣的高手,__⑥
【總結(jié)】墻上的斑點伍爾夫(英國)意識流小說1.對“內(nèi)心真實”的流動的記錄2內(nèi)心獨白的手法3.時序的顛倒和融合意識流小說是20世紀(jì)初葉在西方興起的一種用與傳統(tǒng)的寫法不同的創(chuàng)作方法寫成的小說。它是以表現(xiàn)人們的意識流動、展示恍惚迷離的心靈世界為主的一種小說流派。這種意識流小說既沒有劃一的規(guī)格,也沒
2024-11-17 15:32
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解托爾斯泰及其代表作品,了解《戰(zhàn)爭與和平》的內(nèi)容和主旨。2.通過文本分析,把握少女娜塔莎的思想感情,分析人物形象。3.通過娜塔莎形象分析,了解和掌握刻畫人物的藝術(shù)手法。4.了解“圓形人物”與“扁平人物”。【重點難點】1.心理描寫和語言描寫對娜塔莎這一人物形象的刻畫作用。2.對作為圓形人物的娜塔莎這一人
2024-11-19 02:24
【總結(jié)】卡爾維諾演講稿《未來千年文學(xué)備忘錄》有一段話:蛇發(fā)女妖美杜莎難以鏟除,因為凡是正眼看見她的人都會變成石頭,于是帕修斯使用一面锃亮的盾牌作為鏡子,在鏡子里看妖怪,最后把她殺死。文學(xué)不是對現(xiàn)實的簡單再現(xiàn),而應(yīng)該輕靈、智慧地反映生活。卡爾維諾的《牲畜林》是一篇寫戰(zhàn)爭的小說,但是我們從小說里卻感覺不到硝煙的味道,反倒覺得輕松幽默有趣:農(nóng)民朱阿的小母牛把一個
2024-12-08 11:03
【總結(jié)】第10課在橋邊對應(yīng)學(xué)生用書P46一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.陶醉.(zuì).報(ji?)3.抱歉.(qiàn)憫.(mǐn)5.舒.暢(shū)慨.(kǎi)7.疲倦.
2024-12-08 11:04
【總結(jié)】1793年是法國大革命極為關(guān)鍵的一年,也是人類歷史的重大轉(zhuǎn)折點。在革命和反革命斗爭最白熱化的關(guān)口,老謀深算的保王黨貴族朗德納克侯爵渡海來到布列塔尼,發(fā)起叛亂,向共和國進(jìn)行瘋狂反撲。朗德納克侯爵帶領(lǐng)艦隊從英國偷渡到法國旺岱地區(qū),企圖勾結(jié)當(dāng)?shù)胤磩游溲b發(fā)動反革命叛亂。叛軍出師不利,還沒到法國登陸就瀕臨險境,遇到了極大挫折。然而,朗德納克侯爵以賞罰分明、