20xx冀教版生物七年級下冊62疾病與預(yù)防第2課時-wenkub.com
2024-12-05 12:52 本頁面
【正文】 如傳染病的預(yù)防，學(xué)生先回憶預(yù)防 “非典 ”的方法，再從這些方法中歸納出控制傳染病的措施，再運用這些措施討論預(yù)防幾種具體的傳染病的方法。 【教學(xué) 反思 】 本節(jié)課的主要介紹傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)、傳染病的預(yù)防措施。 學(xué)生回答： 主要通過給易感人群預(yù)防接種卡介苗。） 傳染病的預(yù)防可以從三個方面著手，采取綜合的措施，但又要根據(jù)具體不同病種的特點和具體情況，抓住主要環(huán)節(jié)，做到綜合措施和重點措施相結(jié)合。 以上各種方法，各從傳染病的哪個環(huán)節(jié)上考慮的？ 根據(jù)課本 P108 圖 66 預(yù)防傳染病的幾項措施，歸納傳染病的預(yù)防的方法。 ，例如流感病毒通過打噴嚏等途徑進行傳播。 傳染源 傳播途徑 易感人群 設(shè)疑問：傳染病為什么能流行？它有哪些
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