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與優(yōu)秀教師同行讀后感-wenkub.com

2024-11-10 01:16 本頁面
   

【正文】 那總得來說這本書中所有的字里行間都流淌著奮斗、成長,所有的故事都演繹著有夢想你就了不起,所有的人都讓我明白有行動就有收獲。因?yàn)闊釔圻@份職業(yè),因?yàn)闊釔蹖W(xué)生,她將自己最美的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè),因?yàn)闊釔蹖W(xué)生,他把最深沉的情意給了學(xué)生。其次,這些優(yōu)秀的老師都有一顆對事業(yè)堅(jiān)貞的愛和不悔的追求。一本好書會陪伴著孩子們度過一生,當(dāng)種子在泥土中孕育時(shí),永遠(yuǎn)無法知曉哪一寸土地上的哪一粒最鄉(xiāng)土可以成長為參天大樹。在蘇霍姆林斯基那本著名的《給教師的建議》一書中也說到:每天不讀上幾頁,有時(shí)不讀上幾行,我是無法活下去的。在書中,常作印老師說到教育家和教書匠最大的區(qū)別就在于,前者有自己的教育哲學(xué),有自己鮮明的教學(xué)個(gè)性,并能按照自己的思想去實(shí)踐,去影響學(xué)生,而后者沒有思想,總是按照自己的思想去機(jī)械地模仿、去簡單地重復(fù)。那么,怎樣才能使自己達(dá)到這樣的狀態(tài)呢?我認(rèn)為只有一種途徑:那就是不斷的學(xué)習(xí)、讀書,充實(shí)自己,提高自己。一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn)。因此我也行動了,我向某一位教師同行了,還拜了她為師,我想通過師徒結(jié)對、一起同行,盡可能的多學(xué)習(xí)她身上的一些優(yōu)秀之處,同時(shí)也多向其她的一些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),使我能更加出色的完成教育教學(xué)工作。將陽光植入學(xué)生心里。書記的屈紅霞老師在從教二十六年來,她說回首青春,苦澀與甜蜜交織,辛勞與快樂并存。只有它們綻出新芽,并在陽光雨露中依靠各自的方式努力生長,人們才可以憑借它們呈現(xiàn)的態(tài)勢,推斷出它們的未來。無限相信書籍的力量,是的教育信仰的真諦之一。是的,教師要把自己的職業(yè)關(guān)注從日?,嵤罗D(zhuǎn)向?qū)逃砟畹姆此己褪崂?,對“?nèi)隱理論”的審視和重構(gòu),從而形成自己的教育理論和教育頭腦。師先賢古人之言,踐優(yōu)秀同行之徑?!?當(dāng)然,不是每個(gè)教師都能成為伯樂,都能成為優(yōu)秀的教師。第四篇:《與優(yōu)秀教師同行》讀書筆記“做一名優(yōu)秀的教師”我想這是每位老師的一個(gè)目標(biāo),那同樣這也是我的一個(gè)目標(biāo)。最后在編者心語中有這樣一段文字,我想摘錄下來與所有的教師朋友共勉——最脆弱的是生命,最堅(jiān)韌的是人心。教師的責(zé)任,就是把真善美種入學(xué)生的靈魂,然后辛勤耕耘,讓種子發(fā)芽長大,開花結(jié)果。專業(yè)成長,永遠(yuǎn)不存在年齡的限制。作為一名教師與優(yōu)秀教師同行,我將獲得更多的教育機(jī)智,育人方法以及教師靈魂深處更高尚的東西。書中講述的感人故事,有我們很熟悉的也有我們從未聽過的。本書總共介紹了50位活躍在教育教學(xué)第一線的教師的事跡。但對于教育,我依舊會懷疑和拒絕,但是熱情會多一些,行動會多一些,耐力會更持久一些!因?yàn)槲覀兘處熜闹卸加幸环輬?jiān)守。駐足,回眸,眼神清澈,微笑如蓮。專業(yè)成長,永遠(yuǎn)不存在年齡的限制。朱娟清老師一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)村,20年的青春揮灑在教育崗位?!泵看温牭竭@樣的話,所有當(dāng)教師的都會感覺自豪。其實(shí)在面對教學(xué)的困惑,教學(xué)成績的低迷瓶頸期,只有責(zé)任心,才會讓教師不斷“逼”自己。因?yàn)樗闹杏袗邸S械脑谄h(yuǎn)的山村工作,有的一開始根本沒有把心思用在教書上,有的只有三、四年的教齡。如今在城市,任何一份工作都是頗具壓力的,當(dāng)老師相對其他行業(yè),有時(shí)相對還好些。第二篇:與優(yōu)秀教師同行讀后感翻開《與優(yōu)秀教師同行》這本書,我陶醉在一個(gè)個(gè)平凡的小故事中。2世間自有公道,付出總有回報(bào)。每一樹花,都有開放的理由,正如每一個(gè)人,都有成長的理由。1為師的最可悲之事,就是傳授知識的同時(shí)自身沒有獲得成長。在高崖巨壑的縫隙中,只有生命力最頑強(qiáng)的植物,才能依靠自身的力量,綻放出全部的美麗。其實(shí),每個(gè)人都是別人心中的坐標(biāo),每個(gè)人都可以作為肩膀,在扛起他人的理想的同時(shí),擔(dān)出自身的輝煌。人的每一點(diǎn)成長,同樣離不開對既往經(jīng)驗(yàn)的歸納整理。1成長路上,最需要的是準(zhǔn)確定位。這風(fēng)兒,就是專業(yè)閱讀,專業(yè)寫作。把自己放在天平上稱量,以此來裁定自身的價(jià)值,這樣的舉措看起來似乎缺乏自信,實(shí)際上恰恰是成就事業(yè)的聰明舉措。良種需要培植,生命需要經(jīng)營。專業(yè)成長,永遠(yuǎn)不存在年齡的限制。當(dāng)教育的航船因?yàn)楣掳炼鴶R
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