【正文】 1每天晚上陪同各班主任深入到學(xué)生宿舍中去，了解、觀察、思考各學(xué)生心理變化情況、做到關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生。各班進(jìn)行防流行性疾病教育和消毒預(yù)防工作。進(jìn)行了班級文化氛圍評比和踢毽子比賽。第五篇：初一級部十月份德育工作總結(jié)初一級部十月份德育工作總結(jié)一、初一級部十月份德育工作的重點(diǎn)：強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成性教育，在“靜（安靜）、凈（干凈）、敬（禮貌）、競（競爭）”四個(gè)字上做文章。十、做好住校生管理工作。九、重視學(xué)生管理。發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生開展各種校園勞動(dòng)，愛護(hù)公物活動(dòng)。學(xué)期末要求老師寫工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)論文，老師進(jìn)行論文交流。班主任兼做學(xué)生心理咨詢教師，解決學(xué)生一般心理問題，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)緊張的壓力。開展各種文體活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。四、開展活動(dòng)育人，教育效果顯著本學(xué)期舉行一次期中總結(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級和個(gè)人。建立學(xué)生成長記錄冊，及時(shí)對學(xué)生的各方面成長情況進(jìn)行記錄、考核，收到良好的教育效果。每周召開一次班主任會，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。二、注重制度建設(shè)，工作有章可循以學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，建立健全了崗位責(zé)任制和德育工作制度，在崗位責(zé)任制方面，在原有基礎(chǔ)上增加了《值周班主任工作職責(zé)》等。開學(xué)初，班主任根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況，制定班主任工作計(jì)劃，班主任每進(jìn)行一項(xiàng)工作都要有明確的工作目標(biāo)。，開學(xué)初組織學(xué)生重溫學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、重視德育工作目標(biāo)管理，增強(qiáng)工作導(dǎo)向作用。方法欠佳，效果不明顯；對問題學(xué)生的幫教，缺乏有效的方法和指導(dǎo)；對學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得不是很到位等等。在此基礎(chǔ)上，初一年組根據(jù)本年組的特點(diǎn)和實(shí)際，在走廊、洗漱間、衛(wèi)生間都設(shè)置了具有提示作用的溫馨的標(biāo)語。在日常管理中，學(xué)生會也發(fā)揮了不可替代的作用。大部分班主任都能每天早到位，晚上晚離校，真正做到了愛班如家、愛校如家。王芳老師、張弘老師、郝宏升老師、劉玉仙老師、胥艷麗老師、周淑紅老師他們都能以飽滿的熱情、積極的態(tài)度對待各項(xiàng)任務(wù)，不埋怨、不抱怨，并在最快的時(shí)間內(nèi)以最好的質(zhì)量完成。在這次比賽中每個(gè)班級都奮勇先，展示了很好的精神風(fēng)貌。年組的十個(gè)班級競爭都非常激烈，每個(gè)都班級都得到過優(yōu)秀班級的稱號，可以這樣說，爭先向上，在初一年組已經(jīng)蔚然成風(fēng)。三、建立規(guī)則，形成良好的競爭氛圍開學(xué)初，年組根據(jù)學(xué)校的考評制度，并根據(jù)年組的實(shí)際情況制定了文明班級評比細(xì)則，班主任量化考核表。（二）思想工作常抓不懈初一的學(xué)生，還沒有完全具備明辨是非的能力，做事容易沖動(dòng)，而又非常容易受感動(dòng)、受感染。因此，思想政治工作是一切工作的開端和切入點(diǎn)。他們跟餐、跟寢、跟軍訓(xùn)、跟早讀、午讀、跟自習(xí)、還要不斷的與家長保持聯(lián)系，學(xué)生想家了要安慰，學(xué)生生病了要陪疹，學(xué)生回家要一一與家長取得聯(lián)系??值得驕傲的是，初一年組的各位班主任都頂住了壓力，勝利地走過了開學(xué)初最艱難的一段。所以班主任的工作重心自然偏向了住宿生，但每個(gè)班級都有一部分通校生，他們各個(gè)方面也同樣不能忽略?，F(xiàn)對我們這個(gè)學(xué)期的德育工作進(jìn)行總結(jié)：一、全力以赴，打好開學(xué)第一仗新三中、新學(xué)生，新的寄宿制學(xué)校，這對于每一個(gè)初一班主任都是一個(gè)挑戰(zhàn)。一個(gè)全新的集體在形成，一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚(yáng)，我相信我們高一年級全體教師會本著讓學(xué)生成才，讓學(xué)校發(fā)展，讓自己成功的理念，在今后的教育教學(xué)工作中做得更好。建立轉(zhuǎn)差幫扶制度。四、存在的不足本學(xué)期，本年級盡管在工作中取得了很多成績，但同時(shí)也存在著一些不足：各個(gè)班，特別是平行班都存在一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)缺乏積極性和主動(dòng)性、自我約束力差的現(xiàn)象。評選出了各班的誠信之星通過這次誠信教育活動(dòng)，學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。誠信討論深入人心要求各班根據(jù)各自實(shí)際，進(jìn)行身邊誠信內(nèi)容挖掘，收集流傳經(jīng)典誠信故事，找一找身邊的誠信，說一說我與誠信，議一議誠信與人生，談一談?wù)\信打算，講一講誠信收獲。同時(shí)鼓勵(lì)班主任積極參加市里組織的主題班會評比活動(dòng)，爭當(dāng)骨干班主任。要求學(xué)生寫周記，關(guān)注學(xué)生的心理健康。同時(shí)召開部分學(xué)生的家長會，做到家、校配合，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。抓好班主任的管理、培訓(xùn)工作強(qiáng)化德育課程化建設(shè)，認(rèn)真準(zhǔn)備組織每周的讀報(bào)會和班會課，及時(shí)解決班級中出現(xiàn)的問題，形成系列。（二）班主任管理方面：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，高一年級班主任整體工作取得了不錯(cuò)的成績，為保證高一年級的學(xué)生管理再上新臺階，著重抓以下幾件事：要求班主任勤深入班，勤深入寢室，嚴(yán)格、細(xì)致、靈活地抓好各項(xiàng)管理工作。特別指出的是按學(xué)校提出得在校園內(nèi)禁止學(xué)生吸煙和在校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機(jī)要求，本學(xué)期狠抓落實(shí)，先后收繳了多部學(xué)生的手機(jī)，也勸退了8名在校園內(nèi)吸煙的學(xué)生。定期檢查班級學(xué)生的班級日志，對反映出的情況及時(shí)要求班主任進(jìn)行反饋，提高學(xué)生干部管理的針對性。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期師生的共同努力，高一學(xué)生的常規(guī)管理基本到位，但我們?nèi)砸獜募?xì)微之處入手，有預(yù)見性的開展工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理上存在的漏洞，防患于未然，為教學(xué)工作的更好開展做好鋪墊。本次迎接上級檢查和外市縣單位來我校參觀訪問的次數(shù)很多，每次都有高標(biāo)準(zhǔn)的掃除要求，我們年級每次都能保質(zhì)保量完成。四、年級加強(qiáng)了集體大型活動(dòng)的管理。召開通食生會議，進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守規(guī)教育，讓通食生明確自己的責(zé)任，怎樣安排自己在家的生活，才能和在校生的生活規(guī)律基本一到致，和同學(xué)怎樣相處等。，給學(xué)生家長發(fā)短信，告知學(xué)校要求，教給家長教育子女的方法。各班非常重視對這部分的管理。各班召開主題班會，對抽煙學(xué)生進(jìn)行教育；年級上派老師到廁所抓抽煙學(xué)生，對抽煙學(xué)生進(jìn)行處分，形成了管理上的高壓勢態(tài)。年級上的很多事都由學(xué)生會干部、班上干部同學(xué)完成的。每天上下午第一節(jié)要唱班歌，呼班級口號；大課間活動(dòng)跑操時(shí)要舉班旗，呼班級口號；集合或領(lǐng)會時(shí)要呼年級學(xué)生口號?！獜堬w老師來校舉辦《學(xué)會感恩讓生命飛翔》的盛大感恩教育演講報(bào)告會，它帶給學(xué)生心靈的震撼，給學(xué)生進(jìn)行了一次靈魂上的洗禮，使他們學(xué)會了感恩。激勵(lì)學(xué)生，唱出學(xué)生的精氣神，振奮學(xué)生的精神狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。,每周三是各班激勵(lì)學(xué)生的時(shí)間，通常用15分鐘時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育。（二）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力、讓學(xué)生保持積極上進(jìn)的狀態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識；讓學(xué)生學(xué)會感恩，知恩圖報(bào)，尊敬師長，珍惜的父母和老師的勞動(dòng)。預(yù)防了安全責(zé)任事故的發(fā)生。用三種方法對付對不掃除的學(xué)生，第一，自己生活的空間自己在享受，必須參與打掃，不愿掃除的可以請家長代勞。文科同學(xué)寢室睡覺紀(jì)律存在著一定的問題，為了加強(qiáng)紀(jì)律管理，確保睡眠質(zhì)量。1．9月份完成了對學(xué)生返校收心教育，對上期受處分學(xué)生進(jìn)行了德育專訓(xùn)。對班級紀(jì)律、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、清潔衛(wèi)生、公物、用電用水、學(xué)生儀表儀容、行為習(xí)慣、成績等多方面對班級進(jìn)行考核，發(fā)現(xiàn)有問題的后，及時(shí)反饋給班主任，有棘手問題由年級組牽頭，與班主任共同處理。年輕班主任工作有干勁，想把工作做好，但缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，班級管理上往往會出現(xiàn)一定的問題。（三）加強(qiáng)班主任考核，形成公正、公平的競爭機(jī)制。各教研組長在12月上了班會示范課，以樓層為單位，本樓層的其他班主任和影子班主任均觀摩了班會示范課，收到我很好的效果。本期年級集中進(jìn)行了一次班主任考研，各班主任教研組長代表樓層班主任發(fā)言交流，形成了一期教研簡報(bào)。七年級教研組2013年7月篇三：2012級年級德育工作總結(jié) 2012級年級德育工作總結(jié)一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支業(yè)務(wù)過硬的班主任隊(duì)伍，增強(qiáng)班級管理的有效性和時(shí)效性。嚴(yán)格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情，充分發(fā)揮年級組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神，齊心協(xié)力，達(dá)成共識，形成合力。具體方法：（1）進(jìn)行思想再教育；（2）重視學(xué)法的指導(dǎo)；（3）活動(dòng)課抓好落實(shí)；（4）自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo)；（5）加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，共同教育。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提高班會的質(zhì)量，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅(jiān)決杜絕挪作它用。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。并通過開辦“家長學(xué)?！保訌?qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)年級管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”，“學(xué)校興旺我自豪”，人人為班級，為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。宿舍管理方面，我們級部與宿舍管理員商討如何加強(qiáng)宿舍管理，本學(xué)期在原有制度的基礎(chǔ)上，將宿舍管理與班級考核掛鉤，調(diào)動(dòng)班主任積極性，加大了宿舍紀(jì)律衛(wèi)生檢查力度。組織召開了多次學(xué)生干部會，四次學(xué)生座談會。開展安全教育，定期向?qū)W生進(jìn)行安全教育，并定期進(jìn)行安全演練，本學(xué)期進(jìn)行安全學(xué)習(xí)3次，防火消防演練一次，防震防踩踏演練一次。加強(qiáng)對班主任的評估：對班主任繼續(xù)實(shí)行量化管理，每月考核一次，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放津貼。五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任素質(zhì)定期對班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高班主任工作水平，利用班主任會定期培訓(xùn)。（1）積極組織和參加了學(xué)?！坝遍L跑活動(dòng)，培養(yǎng)和增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。每周一個(gè)主題班會，參加了學(xué)校組織的 “中學(xué)生常規(guī)管理”、“交通安全”為主題的知識競賽活動(dòng)，各班積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參加。值日老師參與學(xué)校門口、學(xué)校食堂及宿舍檢查，加強(qiáng)對學(xué)生課余時(shí)間的管理，收到較好的效果。對年輕班主任加強(qiáng)指導(dǎo)，采取書本學(xué)習(xí)、會議培訓(xùn)，個(gè)別談心等方式，使年輕班主任進(jìn)步很快，每周四