20xx春語文s版語文二年級下冊第3課我想-wenkub.com
2024-12-05 12:13 本頁面
【正文】 《我想》這一首詩歌，學生通過大膽的想象，感受童年的異想天開。 ［教學板書］ 我想小手 — 安 — 桃樹枝上悠 腳丫 — 接 — 柳樹根上長 眼睛 — 裝 — 風箏上望 自己 — 種 — 土地上飛熱愛生活熱愛大自然 ［教學反思］ 。（學生自由發(fā)言） ③同學們，你們真了不起，雖然年紀小，但夢想?yún)s如此遠大，老師為有你們這樣的學生感到驕傲，那就讓我們帶著自己美好的幻想，再來讀一讀這一小節(jié)吧?。R讀） 同學們，你們的心是火熱的，更是奔放的。 （過渡）藍藍的天空讓我們的眼睛變得更加明凈，柔軟的白云讓我們的遐想更加美好。 （過渡）春天來了，桃花紅了，柳綠了，我們的幻想在春風中也更加美妙了，誰還愿意和大家分享你的快樂？ ①指名讀，評讀。 ①指名讀，聽后說一說從他（她）的朗讀中你感受到了什么。 ④自己練習朗讀，把自己的感受讀出來。 （過渡）同學們，你們交流得很熱烈，現(xiàn)在就讓我們把這份情感上的快樂與大家分享，用我們的情感打動在座的每一位同學，誰最先來匯報。 師：同學們的想象力可真豐富，接下來我們就一起更加深入地來學習課文《我想》。 丫：腳丫丫頭枝丫?。喝〉?
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