20xx粵教版高中語(yǔ)文必修4練習(xí)題：第一單元2論“雅而不高”含解析-wenkub.com
2024-12-05 11:46 本頁(yè)面
【正文】 而從職業(yè)特點(diǎn)的角度來(lái)看 ， 第三代經(jīng)濟(jì)型娛樂型偶像與第一代生產(chǎn)型英雄型、第二代 ③ ________________明顯不同 ， 表明今天的青年觀念更加開放 ， 思想更加多元。 張海迪 (殘疾作家 )—— 一個(gè)人要奮斗 ， 內(nèi)在的力量才是永恒的。 ) 三、創(chuàng)新語(yǔ)用 10． 下面是《南方周末》推出的不同時(shí)期公認(rèn)的中國(guó)青年偶像標(biāo)志性人物及其人生語(yǔ)錄 ， 閱讀后將后面相關(guān)解說性文字補(bǔ)充完整 ， 要求所補(bǔ)寫的部分與前后語(yǔ)句連貫、銜接。 ③“ 俗文化 ” 中的一些精品可以成為后世的風(fēng)雅之 師，某些原先的 “ 雅文化 ” 則也可能成為文化糟粕或垃圾。 ② 視古為雅 ， 視今為俗；以寡為雅 ， 以眾為俗；以遠(yuǎn)為雅 ， 以近為俗 (在第 ⑤ 段找信息 )。 解析： A項(xiàng) ， “ 只要 ?? 就 ” 的推斷與原文第 ④ 段 “ 只有 ?? 才 ”不符； B項(xiàng) ， 把原文的特稱判斷 “ 大都 ” 變?yōu)榱巳Q判斷 “ 都 ” ； D 項(xiàng) ，因果推斷不成立。 答案： BE 7． 根據(jù)文意 ， 下列理解與推斷中合理的一項(xiàng)是 ( ) A． 文化工作者只要憑借創(chuàng)造的智慧和精心的勞動(dòng)進(jìn)行文 化藝術(shù)創(chuàng)作，就能產(chǎn)生文化精品。 C． 文化的 “ 雅 ”“ 俗 ” 可以通過其品位的高低、情理的深淺、形式的文野、制作的精糙及走向的提高與普及等來(lái)進(jìn)行評(píng)判和區(qū)分。對(duì)此應(yīng)有冷靜的思考。 ⑥ “ 雅俗 ” 本身是對(duì)文化現(xiàn)象品位的一種描述和判斷 ，它以文化產(chǎn)品和文化行為的質(zhì)量為中心，并不是對(duì)文化主體的界定，不應(yīng)該將二者輕易地等同或混淆。在某些人的潛意識(shí)中，一味地視古為雅，視今為俗；以寡為雅，以眾為俗；以遠(yuǎn)為雅，以近為俗，等等。歷史證明， “ 大眾文化 ” 也 可以有自己的精品 ， 有自己的高貴和優(yōu)美；而 “ 精英文化 ” 也難保不出粗俗之作，也有它們的俗氣、無(wú)聊和空洞。不要以為 “ 大眾文化 ” 只能是粗野簡(jiǎn)陋的，而 “ 精英文化 ” 則必然是高雅精致的。 ③ 但是 ，在日常的語(yǔ)言和應(yīng)用環(huán)境中，人們卻還是要給 “ 雅俗 ”加進(jìn)另一 種含義 ，就是 “ 根據(jù)什么人來(lái)占有和享用 ” 來(lái)規(guī)定什么屬于“ 雅文化 ” ，什么屬于 “ 俗文化 ” 。那么 ， 這種劃分的依據(jù)是什么 ， 又意味著什么？ ② 對(duì)文化之 “ 雅 ” 和 “ 俗 ” 有兩種不同理解。 ① 看見貧窮而情不自禁地產(chǎn)生同情 ② 才會(huì)看見弱小而自覺前去扶助 ③ 看見寒冷而愿意去雪中送炭 ④ 我們?cè)诟袆?dòng)別人的同時(shí)，也被別人所感動(dòng)著 ⑤ 幫助我們度過相濡以沫的人生 ⑥ 滋潤(rùn)著我們哪怕苦澀而艱難的日子 A． ④①②③⑤⑥ B． ②①③④⑥⑤ C． ②③①⑤⑥④ D． ④②③①⑥⑤ 解析： 根據(jù)前后連貫的原則 ， ② 句應(yīng)接在首句后 ， 根據(jù)邏輯關(guān)系 ，“ 同情 ” 與 “ 雪中送炭 ” 形成遞進(jìn)關(guān)系 ， 所以 ①③ 應(yīng)接在 ② 后 ， ④ 與“ 循環(huán) ” 相應(yīng) ， ⑤⑥ 句是遞進(jìn)關(guān)系 ， 應(yīng)排在句末。 解析： A 項(xiàng) ， 語(yǔ)序不當(dāng) ， “ 令我熟悉而深情、悠徐而又感傷的主題旋律 ” 中的 “ 令我 ” 位置不當(dāng) ， 應(yīng)調(diào)至 “ 感傷 ” 前 (或刪除 “ 令我 ” )； B 項(xiàng) ， 成分殘缺 ， “ 通過 ‘ 創(chuàng)文 ’ 活動(dòng) ” 中的 “ 通過 ” 一詞 ，使后句缺主語(yǔ) ， 應(yīng)刪除 “ 通過 ” ； C 項(xiàng) ， 成分贅余 ， “ 唯一 ” 與 “ 僅存 ” 重復(fù)了。 答案： A 4． 下列各句中 ， 沒有語(yǔ)病的一句是 ( ) A． 當(dāng)著名的澳大利亞小提琴家拉出令我熟悉而深情、悠徐而又感傷的主題旋律時(shí) ， 我覺得整個(gè)悉尼歌劇院化成了一朵云 ， 而我正坐在云端。用在這句里和 “ 死灰復(fù)燃 ” 沖突。 B． 在昨天來(lái)渝參會(huì)的作家中 ， 像蔣子龍一樣 ， 不少人都曾經(jīng)和重慶有著一段 不解之緣 。 “ 品味 ” 是動(dòng)詞 ， 指仔細(xì)體會(huì) ， 玩味； “ 品位 ” 是名詞 ， 泛指人或事物的品質(zhì)、水平。 (3)《視野》拒 絕無(wú)聊的風(fēng)月、虛假的溫情和 ________的感動(dòng) ，而是用深入淺出的文字去探討人生和社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題。n)
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