【摘要】2論“雅而不高”修養(yǎng)是一盆火,融化了結(jié)冰的心;修養(yǎng)是一杯酒,溫馨了陌生的人;修養(yǎng)是一陣春風(fēng),吹綠了人生的季節(jié);修養(yǎng)是一道陽光,照亮了前進(jìn)的路。一顆純凈的修養(yǎng)之心,是一泓清泉,它涵養(yǎng)著人類文明最純凈的思想;一顆美麗的修養(yǎng)之心是一朵蓓蕾,它將吐露出一個生意盎然的春天;一顆繽紛的修養(yǎng)之心,是一片云霧,它牽引出的是彩霞滿天?
2024-12-13 11:46
【摘要】論“雅而不高”我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)研究文本----整體感知1、閱讀文本,請思考本篇文章所反映的社會問題和作者觀點。想一想:本文的中心論點是什么?讀一讀議一議:?本文是怎樣對這一中心論點進(jìn)行論述的?總結(jié)所得1、論據(jù)的搜集2、論證的方法3、語言的運用4、其他就本文展
2024-11-22 09:27
【摘要】《論“雅而不高”》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.提煉文章的中心論點,理清文章行文思路,評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度;2、體會文章的論證方式.3、培養(yǎng)自己觀察社會、認(rèn)識社會的能力。教學(xué)重點、難點:1.找出文章所反映的社會問題和作者觀點2.找出文中的對比,分析其作用。課時:一課時教學(xué)過程:一.導(dǎo)入:你是高雅
2024-11-22 20:08
【摘要】論“雅而不高”想一想,找一找:關(guān)于“雅而不高”的問題,我們的生活存在哪些現(xiàn)象呢?當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,物質(zhì)文明得到極大的提高,但人們的精神文明并不是隨著物質(zhì)文明的提高就自然而然地得到提高的。在我們的現(xiàn)實生活中,就有不少因精神文明的發(fā)展跟不上物質(zhì)文明發(fā)展而存
2024-11-21 20:12
【摘要】3呼喚生命教育我們沒有理由不對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬畏。畢竟,生命屬于每個人只有一次。即使在人生的道路上,學(xué)業(yè)、事業(yè)、前途都如泡沫一樣破滅了,也不必悲觀,不要絕望,只要一息尚存,一切都會慢慢地好起來。要知道,生存本身就是一種資本,一種幸運,一種對不公命運的勇敢挑戰(zhàn)和蔑視?。∶雷煮w生命是美
2024-12-13 01:18
【摘要】教學(xué)目的:、倡導(dǎo)精神文明建設(shè)的精神;;3.學(xué)習(xí)雅俗并用、簡潔活潑的語言?!虒W(xué)重點、難點::理解掌握時事評論的寫法。:理解文意?!虒W(xué)時數(shù):2課時※教學(xué)步驟:一、字詞不解之緣(不能分開的緣分。指親密
2024-12-13 05:20
【摘要】16過秦論關(guān)中漫天的黃沙遮蔽不了你橫掃六國的雙眸,函谷關(guān)的險峻阻擋不了你包舉宇內(nèi)的步伐,渭水的洶涌湮滅不了你囊括四海的雄心。在這偏安一隅的貧瘠土地上,始終有一個聲音在空中盤桓,千里之行,始于足下。于是你奮六世之余烈,吞二周而亡諸侯,油然而生的是天高地闊的境界和對宏圖霸業(yè)的信心。但河水湯湯,煙塵漫漫,是什么讓你親手營造的帝國從輝
2024-12-13 11:45
【摘要】第三單元小說(2)9寶玉挨打千世輪回前的一段孽緣,引出了千世后一段啼血、一段魂牽夢縈的愛情傳奇;冥冥中的一部警世通言,注定了凡塵間一段刻骨銘心、催人淚下的愛情悲劇;前世一段無意的恩情,勾畫了今世一段蕩氣回腸的抗?fàn)幣c哀怨。美字體天下無能第一,古今不肖無雙
【摘要】第一單元關(guān)注社會1時評兩篇“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心?!苯裉?,知識更新,信息爆炸,我們生活在一個日新月異的世界里。我們周圍的各種聲音不絕于耳,我們身邊的大小事情接連不斷??墒牵囊环N才是真正牽動你心靈的呢?是校園的鈴聲,還是窗外的雨聲?是身邊的小事,還是國家的大事?家事、國事、天下事,事事關(guān)
【摘要】15勸學(xué)(節(jié)選)河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終于孕育了絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的歷練,堅持不懈,終于煉成了鋒利的寶劍。一切豪言與壯語都是虛幻,唯有堅持的信念才是走向成功的基石。堅持夢想,努力拼搏,才能揚起夢想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。美字體青取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!?/span>
【摘要】13棋王(節(jié)選)人生猶如下棋。高者能看出五步七步甚至十幾步棋,低者只能看兩三步。高手顧大局,謀大勢,不以一子一地為重,以最終贏棋為目標(biāo);低手則寸土必爭,結(jié)果辛辛苦苦地屢犯錯誤,以失敗告終。贏家一般能表示謙虛,輸家卻往往不服,弄得贏家不舒暢。如果贏家盛氣凌人,雙方必然傷和氣。最好是贏者寬容謙雅,輸者恭謙好學(xué),共釀斯文氣氛,教者、
【摘要】18晏子治東阿“善哉,不出樽俎之間,而折沖千里之外,晏子之謂也?!薄凹倭铌套佣?,余雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉?!笨鬃淤澴u(yù)晏子有折沖樽俎的才能,在酒席間就能制敵取勝;司馬遷心甘情愿地說:假如晏子還在,我即使做他的仆人,也是很高興??!這位晏子就是齊國杰出的政治家和外交家晏嬰。美字體東阿者
【摘要】17師說“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!苯處煹墓ぷ鳑]有轟轟烈烈,有的只是在小小的三尺講臺上默默無聞,平凡而艱辛,卻蘊(yùn)含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。美字體無貴無賤,無長無少,道存
【摘要】10阿Q正傳(節(jié)選)生活中必不可少的是人的精神。沒有了對理想的追求,就失去了對明天的期望,拋棄了對生命真諦的探索,這樣的生活是麻木的。它和自然界動物的生存沒有本質(zhì)區(qū)別。一個擁有精彩生活的人要有一顆純真的心,有一股對美好事物的追求的熱情,并且不知疲倦地向著美好的方向邁進(jìn)。美字體橫眉冷對千夫
【摘要】5立黨為公執(zhí)政為民從參觀展覽沿途不封路,到河北農(nóng)村踏雪訪真貧;從廣東考察吃自助餐,到北京包子鋪排隊就餐,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以身作則、率先垂范,反“四風(fēng)”旗幟鮮明、轉(zhuǎn)作風(fēng)久久為功,黨風(fēng)政風(fēng)為之而清、社風(fēng)民風(fēng)為之而新。21元的簡樸餐點,再次為全社會樹立行動示范,更是對黨員干部的深刻提醒:柴米油鹽醬醋茶,只有真誠融入人民群