20xx陜旅版英語三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit2第1課時(shí)參考教案-wenkub.com
2024-12-05 11:29 本頁面
【正文】 （ 3）教師播放錄音，學(xué)生根據(jù)聽力內(nèi)容，獨(dú)立完成本部分。在此，教師可不必拘泥于課本上的對(duì)話內(nèi)容，可讓學(xué)生將之前所學(xué)的對(duì)話內(nèi)容、新學(xué)的問候內(nèi)容都應(yīng)用其中，只要兩人能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)相互問候就行。 Let’s play 這個(gè)游戲就是我們平常所做的 “擊鼓傳花 ”類的游戲，只不過在操作上稍有一點(diǎn)變動(dòng)。教師可播放輕音樂，音樂停止時(shí)，學(xué)生要回到各自的座位上。然后再和個(gè)別同學(xué)做較為完整的對(duì)話示范，起到拋磚引玉的作用。 （ 3）請(qǐng)個(gè)別小組戴上課前準(zhǔn)備好的人物頭飾或?qū)W生各自喜歡的人物頭飾進(jìn)行表演。因此要告訴學(xué)生，不是每次見面都必須如此問候 。 (4)教師課前安排好兩名同學(xué)和自己做 Let’s talk部分的對(duì)話。 2．要求學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，并能在活動(dòng)中靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型。 教學(xué)準(zhǔn)備 1．教師準(zhǔn)備： (1)Let’s talk部分的人物 Liu Zhaoyang， Kitty, Lin Lin的頭飾。 2．學(xué)生準(zhǔn)備： (l)各自喜歡的動(dòng)物或者人物頭飾一個(gè)。每天見面時(shí)，只要用 Hello!／ Hi!就可以了） 二、課程展示活動(dòng)和過程 (配教材 Let’s talk部分的圖片，展示本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的對(duì)話） 1．課文新授 教師播放錄音，要求學(xué)生手指課本、模仿跟讀，并做動(dòng)作輔助理解，這里教師的TPR就顯得非常重要，靈活的肢體語言可以讓學(xué)生感到活潑有趣，更有助于學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。 2．趣味練習(xí) (Funny Prac
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