人教版必修一43牛頓第二定律4-wenkub.com
2024-12-05 10:04 本頁面
【正文】 【 解析 】用“整體法”的觀點，當框架對地面的壓力為 0時，處于“完全失重”狀態(tài)，由于框架靜止，系統(tǒng)的重力全部使物塊產(chǎn)生加速度。整體對地面的壓力（也就是三角劈對地面的壓力）為 N=（ M+m） gmasinθ。 拓展： （ 1）其它情況不變，若將 F作用于 B物體，則 A、 B間的相互作用多大？ （ 2）其它情況不變，若物體與地面間的動摩擦因數(shù)為 ?， 則 A、 B間的相互作用多大？ 【 例 4】如果某個物理過程中涉及 3個物體，那么，研究對象的選擇最多有幾種可能？ 【 解析 】令三個物體分別為 A、 B、 C，則研究對象的選擇方式為： 一個物體： A、 B、 C 兩個物體： AB、 AC、 BC 三個物體： ABC 答案： 7種 【 例 5】質(zhì)量為 M的三角劈靜止在粗糙的水平地面上，質(zhì)量為 m的滑塊在傾角為θ的斜面上以加速度 a勻加速下滑。 答案 ： CD 【 例 3】在光滑水平地面上有兩個彼此接觸的物體 A和 B，它們的質(zhì)量分別為 m1和 m2，若用水平推力 F作用于 A物體，使 A、 B一起向前運動 ，如圖 5所示，求兩物體間的相互作用為多大？ 【 解析 】由于兩物體是相互接觸的，在水平推力 F的作用下做加速度相同的勻加速直線運動，是“連接體”。 【 解析 】設斜面的長度為 L，夾角為α，則有： L=2R/cosα （ 1） a=gcosα （ 2） L=at2/2 （ 3） 聯(lián)立解得： t=2（ R/g） 1/2 可見，小球沿光滑弦軌道下滑的時間，只
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