【正文】 同時(shí)，自己要俯下身來，多聽教師和學(xué)生的心聲，做到管理育人、服務(wù)育人。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位，處處為學(xué)校著想，事事為學(xué)生著想。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作。一要切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。在學(xué)生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。因此，要時(shí)刻為人師表。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了知識(shí)更新，學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。不足之處:無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。不足之處:關(guān)心集體還不夠。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學(xué)的新理論，沒能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。三、查自己在為人師表方面作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。二、查自己在愛崗敬業(yè)方面在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。三、下一步整改措施:通過深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其反，此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。與任課老師之間的溝通不夠。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)。護(hù)苗2017”專項(xiàng)行動(dòng)方案全市整治違法排污企業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案化學(xué)品安全隱患大排查暨“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案全市煙花爆竹“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案火災(zāi)隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案關(guān)于打擊非法違法采礦鐵腕整治專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案中學(xué)隱患排查整治“百日專項(xiàng)行動(dòng)”方案“迎國(guó)慶、保安全、促和諧”消防安全保衛(wèi)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)?！皫煹聨燂L(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將不拘形式開展督查督辦，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)度，限期整改。(二)突出輿論宣傳。特別是對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)中師德師風(fēng)建設(shè)方面探索嘗試的好做法、好經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真進(jìn)行提煉，進(jìn)一步完善管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，擴(kuò)大教育成果。，建章立制。對(duì)在師德師風(fēng)方面有突出表現(xiàn)師德模范，學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)并擇優(yōu)向上推薦。在整改中，黨員干部要發(fā)揮帶頭作用，做出表率，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。(三)第三階段(xx年5月21日xx年8月底)整改提高階段，突出“整改實(shí)效”。民主評(píng)議工作由學(xué)校牽頭組織，邀請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加，采取領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、同事評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、社會(huì)評(píng)等方式，評(píng)議結(jié)果記入師德檔案，作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。(15)查有無傳謠、造謠，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表不負(fù)責(zé)任言論、搞人身攻擊的行為。或違反財(cái)務(wù)、紀(jì)律等規(guī)定的現(xiàn)象。(9)查有無拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工，甚至擅自脫崗等違反工作紀(jì)律的現(xiàn)象。(5)查有無在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的現(xiàn)象。(2)查有無諷刺、挖苦學(xué)生，歧視后進(jìn)生，謾罵學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。學(xué)習(xí)《德興市教職工管理辦法》和《xx小學(xué)教職工管理制度》等有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定。分三個(gè)階段進(jìn)行。五、活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，本次師德師風(fēng)整治專項(xiàng)行動(dòng)著力解決目前我校教師隊(duì)伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶”“庸”“差”“亂”等9個(gè)方面及其他損害教師形象和影響教育風(fēng)氣的問題，通過專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)師德，端正師風(fēng)，增強(qiáng)師能，樹立全體教師積極向上的良好形象。二、總體目標(biāo)通過集中開展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng)，從根本上解決少數(shù)教師師德不純、師風(fēng)不正、師能不精等突出問題，在規(guī)范管理上建立一套新機(jī)制，在師德建設(shè)上塑造一個(gè)新形象，在立德樹人上達(dá)到一個(gè)新層次，在質(zhì)量提升上達(dá)到一個(gè)新高度。努力營(yíng)造樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氛圍。二、發(fā)現(xiàn)的問題:我校每位教師認(rèn)真對(duì)照陽泉市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾要求進(jìn)行了自查，全面梳理工作中存在的不足，沒有違反八項(xiàng)規(guī)定的教師。第五篇：關(guān)于師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告關(guān)于師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告五篇關(guān)于師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告(一)根據(jù)聯(lián)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案要求和部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，上章召學(xué)校在全校教師中深入積極主動(dòng)地開展師德師風(fēng)整頓各項(xiàng)工作。第四，使學(xué)生全面發(fā)展是教師的根本任務(wù)，當(dāng)今社會(huì)各個(gè)階層，三百六十行，行行出狀元。四、自我反思第一，在今后教師生涯中，應(yīng)積極主動(dòng)地樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，要給學(xué)生一滴水，教師就必須有一桶水。耐心教導(dǎo)每一位學(xué)生，盡我所能，使學(xué)生的身心得到全面健康的發(fā)展。我為自己是一名教師而感到自豪。X年來，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要和工作安排，我現(xiàn)擔(dān)任X年級(jí)班主任和XX教學(xué)工作，并且還擔(dān)任學(xué)?！靶聝苫焙蛯W(xué)籍管理工作。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。深入理解“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”的深刻內(nèi)涵，開拓自己的思想，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和挖掘?qū)W生在學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新潛能，努力把學(xué)生造就成國(guó)家需要的創(chuàng)新性人才。通過此次師德師風(fēng)思想作風(fēng)整頓，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己思想的落后和淺薄，視野的狹窄與庸俗，知識(shí)的陳舊與膚淺。尊重家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。這也是自己沒有合理安排或者不愿意去擠出時(shí)間完成這些任務(wù)的原因所致。通過近期師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)活動(dòng)學(xué)習(xí),根據(jù)上級(jí)出臺(tái)的《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師“十個(gè)不”承諾》等文件的學(xué)習(xí),并對(duì)照文件要求,我覺得我做的比較好的方面有如下幾點(diǎn):關(guān)愛學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)、聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排、在艱苦的環(huán)境中依然堅(jiān)持認(rèn)真工作、認(rèn)真給學(xué)生上課,搞好教育教學(xué)工作、并嚴(yán)格遵守師德所有規(guī)定等。作為一名普通小學(xué)教師，在本次作風(fēng)整頓中通過認(rèn)真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題，本人主要從以下幾方面來自查自糾，對(duì)照檢查。木來小學(xué) 2017年7月15日方 案木來小學(xué) 2017年7月15日第二篇：師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)自查報(bào)告納雍縣師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)自查報(bào)告（模板）一、個(gè)人基本情況 ……二、對(duì)照先進(jìn)典型、文件規(guī)定、紀(jì)律條款、對(duì)照檢查表的相