教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案-wenkub.com
2024-11-09 22:13 本頁面
【正文】 （保留在本公司的月度分紅）在國家政策扶貧和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我公司的努力下，力爭讓進(jìn)入我公司的貧困戶在1年內(nèi)達(dá)到基本工資標(biāo)準(zhǔn)，2年內(nèi)有一定的工作技能和就業(yè)生存方向，3年內(nèi)全部脫貧，達(dá)到小康水平。這樣不僅實(shí)現(xiàn)了土地的有效托管，產(chǎn)業(yè)的效益化，充分發(fā)揮資源互補(bǔ)。實(shí)施“帶資入企、就業(yè)分紅”的新型模式，公司力爭3年內(nèi)讓2030戶貧困戶脫貧致富。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識，激發(fā)教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。(三)建立信息臺賬。(二)強(qiáng)化資金保障。允許半農(nóng)半讀，農(nóng)學(xué)交替，分階段完成學(xué)業(yè)。爭取省教育廳繼續(xù)單獨(dú)面向贛州市定向培養(yǎng)大學(xué)生政策，根據(jù)實(shí)際調(diào)整定向招生院校、招生專業(yè)、招生計劃，擴(kuò)大貧困地區(qū)群眾子女接受高等教育的機(jī)會。(三)開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。對貧困村當(dāng)年被全日制大專以上院校(含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校)錄取的貧困家庭大學(xué)生辦理國家生源地信用助學(xué)貸款，學(xué)生在校期間實(shí)行財政全額貼息，貸款額度為每生每學(xué)年不超過8000元。對全日制正式學(xué)籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予國家助學(xué)金，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。在實(shí)現(xiàn)貧困村家庭經(jīng)濟(jì)困難高中學(xué)生應(yīng)助盡助的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)大縣(市、區(qū))普通高中貧困家庭學(xué)生資助面。在11個羅霄山片區(qū)縣(市、區(qū))穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)，為貧困村義務(wù)教育學(xué)生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補(bǔ)助。對符合入園年齡，在經(jīng)縣級教育行政部門審批設(shè)立的公辦幼兒園及普惠性的民辦幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、烈士子女、孤兒和殘疾兒童予以資助，資助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年1000元，實(shí)現(xiàn)貧困村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)前兒童應(yīng)助盡助。加大貧困村教師補(bǔ)充力度，解決貧困村教師數(shù)量不足問題。支持鼓勵教師到貧困村從教。優(yōu)先加強(qiáng)對貧困村學(xué)校管理和校園文化建設(shè)的工作指導(dǎo)，確保貧困村學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)硬件、軟件同步提升。按照保障義務(wù)教育學(xué)生就近入學(xué)的原則，加強(qiáng)貧困村學(xué)校布局調(diào)整，合理規(guī)劃設(shè)置貧困村義務(wù)教育學(xué)校，保留或設(shè)置必要的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，優(yōu)先支持新建貧困村學(xué)校。三、政策措施(一)傾斜支持貧困村發(fā)展教育。著力構(gòu)建覆蓋全市所有學(xué)段貧困學(xué)生的幫扶工作機(jī)制，確保貧困學(xué)生都能上學(xué)。以提升貧困村基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)、幫扶貧困群眾實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步脫貧為首要工作任務(wù)，以傾斜支持貧困村發(fā)展教育、加大貧困生資助力度、開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育為主要工作措施，建立上下聯(lián)動、多部門合力推進(jìn)的教育扶貧機(jī)制，通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。為確保我鎮(zhèn)小學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效，分配給各校（園）的工作必須要不折不扣的認(rèn)真去完成，做到責(zé)任到人。各校（園）要積極組織召開教師會議、分配任務(wù)，全體教師進(jìn)村入戶調(diào)查、宣傳，摸清轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段就讀的所有家庭貧困兒童，并登記造冊，建立臺賬，完善數(shù)據(jù)庫。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于脫貧攻堅的重要指示精神，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。落實(shí)單位：信保處（三）教育扶貧團(tuán)成員單位(省教育廳、榆林市供電局、省考試管理中心、西安翻譯學(xué)院、西安培華學(xué)院、西安外事學(xué)院、西安歐亞學(xué)院、西京學(xué)院、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位)應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢資源,幫助包扶村學(xué)?；蛩诘泥l(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育管理和教學(xué)質(zhì)量的提升。組織專家對子洲中學(xué)深化高中課程改革、提升教學(xué)質(zhì)量、高考復(fù)習(xí)備考、志愿填報等方面進(jìn)行指導(dǎo)，幫助建立考后評價體系。由對口雙方商定交流時間、方式、內(nèi)容。落實(shí)單位：教師處、學(xué)生處（三）校際結(jié)對。加大名師“大篷車”送教下鄉(xiāng)和影子培訓(xùn)工作開展力度；創(chuàng)新“訂單式”培訓(xùn)方法，提高教師培訓(xùn)精準(zhǔn)度。為做好試點(diǎn)工作，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：一、總體要求（一）指導(dǎo)思想以總書記來陜重要講話精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)中、省精準(zhǔn)扶貧和全省教育工作會議決策部署,按照“扶貧先扶智、斬斷貧困根”的總體思路，大力開展“功能型”“造血型”教育扶貧，推動子洲縣教育改革
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