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四二班紀律制度-wenkub.com

2024-11-09 17:18 本頁面
   

【正文】 有了孩子,老師的心永遠不會變老。老師希望我們每一位同學都能一路平安,平安到校,平安回家,平安一生!珍愛生命,安全出行!高高興興上學,平平安安回家!2014年5月 20日第五篇:四二班訓四(二)班班訓:習慣決定成績 細節(jié)決定命運 奮斗目標:齊心協(xié)力爭上游 班級介紹:我們是一群朝氣蓬勃,積極向上的少年!我們是永遠樂觀向上的四年級二班!愿燦爛的微笑永遠寫著我們的熱情,優(yōu)異的成績體現(xiàn)著我們的實力。六、總結。接下來,曾老師也想請同學們設計一條交通標語,向我們周圍的親人、朋友宣傳交通規(guī)則。五、設計標語,拓展延伸師:今天我們一起對不文明的交通的現(xiàn)象進行指正,也學習了交通標志和小交警指揮手勢。(一生喊口令,其他同學做。大家想不想看看他們學得如何了。四、現(xiàn)場指揮,學以致用師:交通標志對維護交通安全起著重要的作用。師:你能描述一下這個交通標識有那些特點嗎?生:禁止標識,圓形紅色邊框有斜線。(有出現(xiàn)錯誤,由拿卡片的同學解釋,并說明這種標志常出現(xiàn)在什么地方,如果碰到這樣的標志,我們該如何做。三、學習標志、明法導行師:是的,我們每一天上下學都應該遵守交通規(guī)則,不能因圖一時之快而違反交通規(guī)則,否則后果將不堪設想。(有的同學認為車過了,得馬上跑過對面,才安全。)圖5:逆向行駛。(這樣,容易被來往的車輛碰傷。選擇一幅圖,思考:他們哪里做錯了?如果你在旁邊,你打算對他們說什么?圖1:在馬路邊玩耍。選擇一幅圖,思考:他們哪里做錯了?如果你在旁邊,你打算對他們說什么?二、圖片展示,認清規(guī)則師:大家說得很對。師:大家說得很對。大家思考一下:造成這些交通事故的原因可能是什么?生:超速駕駛。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起,相當于7分鐘就有一人喪生。即使大家都知道這個道理。搜集見到的交通標志和交通安全標語。第四篇:四二班班會珍愛生命、文明出行四(2)班主題班會方案 教學目標:懂得交通安全的基本常識,掌握部分交通規(guī)則。活動四:說一說選一張家庭照片,給同學介紹一下在相貌、性格等方面的相似之處。直系親屬是指和自己有直接血緣關系的人或因婚姻關系的人,如父、母、夫、子、女等。每個都有自己的家人和親戚,組成家庭樹二、生命探索:知
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