川教版歷史九下世界格局的多極化趨勢2-wenkub.com
2024-12-05 07:42 本頁面
【正文】 可見 ,美國所謂的 人權 和 正義 ,是美國企圖利用它作為世界上唯一的超級大國地位加緊推行霸權主義 ,實 施自己稱霸世界的野心 ,最終實現領導世界的全球戰(zhàn)略目標。 材料一說明 ,盡管美國的人權法案通過了近 200年 ,并一再標榜 人權 ,美國國內仍存在種族歧視、民族不平等問題。在增進人權這個大目標下 ,各國努力的側重點有所不同。伊拉克衛(wèi)生部發(fā)布報告指出 ,伊拉克的癌癥患者在海灣戰(zhàn)爭后大量增加 ,由 1989年的 6 555人增加到 1997年的 10 931人。美國是除索馬里之外唯一沒有加入《兒童權利公約》的國家 ,也是世界上少數幾個沒有加入《消除對婦女一切形式歧視公約》的國家之一。 四、問題與探究 動腦筋 有人認為北約是為了維護人權和正義才轟炸南聯盟的 ,你認為這種看法對嗎 ? 這種看法不對 ,因為以美國為首的北約打著捍衛(wèi) 人權 和維護 正義 的旗號 ,對主權國家南斯拉夫聯盟進行了轟炸 ,嚴重違背了國際法基本原則 ,如第四項規(guī)定 :各會員國在其國際關系上不得使用威脅或武力 ,或以與聯合國宗旨不符之任何其他方法 ,侵害任何會員國或國家之領土完整或政治獨立。 ④ 盡管 70年代 ,美國因為石油危機引起的經濟危機 ,導致經濟出現了 滯脹 ,但 80年代中后期 ,美國經濟出現了復蘇 ,尤其是 90年代美國將以信息產業(yè)為代表的高科技產業(yè)作為經濟的主導產業(yè)。而構成多極化中的 極 既有國家 ,也有國家集團 ── 如歐盟 ,在一定意義上還包括某些影響較大的世界性或地區(qū)性國際組織。注意與 世界政治格局的多極化趨勢 有關的部分 ,即美國、蘇聯、日本、西歐、中國的力量對比的變化。教學時 ,教師要著重揭示美國的所謂 人權高于主權 的實質。然后教師要組織學生對科索沃戰(zhàn)爭進行評價 ,要突出科索沃戰(zhàn)爭是美國霸權主義的表現 (尤其要提到 ,轟炸中國駐南斯拉夫聯盟大使館 ,嚴重損害了中國的主權 ),是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn) ,對世界格局產生了重要影響。從這一角度上看 ,美國推行的霸權主義是不得人心的 ,美國也不可能獨霸世界。冷戰(zhàn)年代美國全球戰(zhàn)略的核心內容是遏制蘇聯等社會主義國家 ,防止共產主義的擴張。第二 ,冷戰(zhàn)后 ,世界大國彼此之間關系 ,表現出既競爭對立 ,又彼此依存的特點。由于當今世界國與國的競爭 ,越來越取決于綜合國力的競爭 ,因此 ,世界政治格局的多極化趨勢 ,根源在于經濟結構的多極化。一種世界格局的解體 ,則是由于這種穩(wěn)定的均勢被打破 ,再也無法保持下去。目前 ,美國仍將保持世界唯一超級大國的地位 ,一超多強 的局面還將繼續(xù)下去。 世界格局指的是一種相對穩(wěn)定的國際關系體系。有外部原因 :即西方長期對蘇聯實行的 和平演變 戰(zhàn)略 。教師可以通過提問 ,促使學生擴展思維。 (顯示教學內容 ,可以采用板
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