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南京市20xx屆高三第二次模擬考試(地理)-wenkub.com

2024-11-09 17:12 本頁面
   

【正文】 濕地公約187。保護(hù)植被,減少水土流失。凈化水體。提供就業(yè)機(jī)會(huì)。管理困難,犯罪率上升,環(huán)境污染(任4點(diǎn)4分)(4)提高城市土地利用率和使用價(jià)值(促進(jìn)土地節(jié)約利用)。呈條帶狀(1分)(3)珊瑚礁的采伐。吸引人才聚集。產(chǎn)業(yè)集聚,形成規(guī)模效應(yīng)。促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。多酸性土壤。開發(fā)小型水電。減輕城區(qū)環(huán)境壓力(緩解就業(yè)、交通壓力)。物流業(yè)(1分)(3)耕地面積減小(1分)。資金雄厚。政策扶持(1分)。江蘇省濕地保護(hù)規(guī)劃(2015~2030年)187。第五篇:江蘇省南京市2016屆高三地理下學(xué)期第三次模擬考試試題江蘇省南京市2016屆高三第三次模擬考試地理試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(綜合題),Ⅰ卷(選擇題 共60分)一、選擇題(共60分)(一)單項(xiàng)選擇題:本大題共18小題,每小題2分,“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,回答1~.“坐地日行八萬里”反映地球()A.公轉(zhuǎn)線速度 B.自轉(zhuǎn)線速度 C.赤道線速度約1670km/h D.60176。我忽然明白爺爺?shù)臍g愉從何而來,也明白奶奶慈愛的目光是望向何處。小時(shí)候,最愛吃紅豆,爺爺每次都在灶邊一點(diǎn)點(diǎn)續(xù)火,悶上好久,一揭鍋,香氣四溢,所以格外親那灶。我心里猛地一震,這是??從前的聲音。那是一個(gè)半成的灶,從前模樣的土灶。我忙跑上前,爺爺揮揮手,“沒事,老糊涂了,總覺得該來外面打水,又總想著要到土里找菜,老嘍。”爺爺恍然大悟一般:“啊啊,忘記了??墒?,爺爺似乎很不適應(yīng)。都是一種生活姿態(tài)的代表!都有自己的獨(dú)特。我不相信還有舍己救人的存在,直到他一躍而入長江下,就那樣一躍而入我平靜無波的心湖。三毛就不是個(gè)乖孩子,她叛逆,打架,成績差。故事似乎并沒有多少的出乎意料,我卻不由對老板的聰慧感到敬佩,能在當(dāng)下肆意流行的洶涌澎博中找到自己的獨(dú)特,能在帶給別人心靈與思想的奇妙震顫后又給自己會(huì)心一笑,是多么不凡!這亭亭玉立,多么不凡!思緒不由就飄飛到時(shí)光深處,飄到那綠云擾擾,郁郁蔥蔥的山林,飄到那展翅長鳴,仙氣繚繞的鶴的背上,看林甫的青翠一生。亭亭獨(dú)立三月乍暖,陽光微醺。這需要堅(jiān)守,不管外面陰晴圓缺,只要心不動(dòng),全世界也為你讓路。路再短,不邁腳是不可能完成的。在精神上迷茫,他們的肉體在世間也便成了行尸走肉,麻木不仁,隨著惡魔走向深淵。正如王爾德所說:“我不要謀生,而要生活。只身一人,用雙手去完成他生命屬于自己的使命。在人生的賽道上,只有找到一雙適合自己的鞋,才可走得穩(wěn),走得快,走得更遠(yuǎn)?!编囆∑酵咀叱隽酥袊奶厣鐣?huì)主義。美國空軍戰(zhàn)斗機(jī)因不適合飛行員的個(gè)體特征而做出了能夠局部調(diào)整的改變,提升了戰(zhàn)斗力。先有柴靜離開,一部《穹頂之下》轟動(dòng)全國,再有張泉靈去做自媒體,接著郎永淳、趙普離開央視尋找真正適合自己的舞臺??我敬佩這些曾經(jīng)的央視人的膽識和勇氣,央視本是最好的平臺,可他們卻能聽從自己內(nèi)心的呼喚,做出改變,去追自己的夢。川端康成的立文之道不正是在向我們昭示:無論何事,適合自己的才是最好的嗎?至于其他,我們大可選擇不去過問,或是讓它們隨風(fēng)而逝。川端康成曾動(dòng)情寫道:“春賞繁櫻,夏觀夜星,秋有霜菊,冬遇落雪。良藥對癥,方為上乘常言道:“良藥苦口利于病。被稱贊為天使的奧黛麗 赫本曾經(jīng)是一名芭蕾舞演員,但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己與首席舞者無緣就毅然加入了娛樂圈,芭蕾舞的高貴氣質(zhì)為她在熒屏上的閃亮,增添了光彩。鎖鏈般的思維禁錮了孩童的天真,如此,我們學(xué)會(huì)讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。”既然每一朵烏云都鑲著金邊,沒有巖石的阻擋就不能激起美麗的浪花,何不用愉悅心態(tài)迎接落日?悒郁幽囚,當(dāng)人人都嘆道:“恨不能寄飛天于白日”,麥克阿瑟一句“幸運(yùn)的是我們只能失去一次生命。而生于塵世間,或許只有適時(shí)而變,才能從黑暗中看到隱藏的黎明;從悲愴的詩歌中,讀出希望的所在。或許只需在他的火爐中澆一點(diǎn)水,后世印象中的梵高,便不是那個(gè)極端的瘋子。或許他是一個(gè)放蕩不羈的靈魂藝術(shù)家,但不可否認(rèn),他是一個(gè)不懂變通的傻瓜。人生于世間,本就像一個(gè)被束縛的繭,性別、地位、智力等不確定因素一層一層地將我們包圍,但依舊有人成功,有人失??;有人化繭為蝶,有人卻窒息萎縮。禁錮,確實(shí)是扼制野蠻的方法之一,但這并不代表,我們必須伏身于虛無的封建禮教。盧梭曾說:“世間的一切光與影,都是由變化組成的。我有了一個(gè)妹妹,妹妹的漸漸長大彌補(bǔ)了我嬰兒期記憶的空白,我看見爸爸媽媽為她的一皺眉、一眨眼而高興,也似乎能感受到那久違的呵護(hù)嬰兒的暖意。院子里有短禿禿的青草,微風(fēng)吹過,晾衣桿上的潔白襪子隨風(fēng)飄動(dòng),我看見姥姥有力的大手在被面上下摸索縫制,這是我最喜愛的勤勞能干莊稼人的樸實(shí)品性。以人 為對錯(cuò)的最終評判標(biāo)準(zhǔn)。席間有位長輩請父親喝酒,他不喝,又請他抽煙,還是拒絕。母親在旁邊守著,心急如焚,后悔不已,最后趕忙去了醫(yī)院,掛了好幾天水呢。我弟弟畢竟還是孩子,哪有這個(gè)概念,明明已經(jīng)飽了,卻還又盛了一大碗米飯,剛吃兩口想放下,突然看到母親指了指雞毛撣子,哪敢不從?!备赣H擺擺手:“我看你這法子行不通,規(guī)矩是死的,可人是活的??晌椰F(xiàn)在要立下我們家的規(guī)矩,如有犯著,哼哼。不知為什么,最近我和弟弟總犯錯(cuò),家里亂糟糟的。由藝術(shù)到教育,乃至對任何需要評判的事物所做的標(biāo)準(zhǔn)都不可只有一個(gè)平均值。錢學(xué)森曾感慨,“為什么當(dāng)代中國難以出現(xiàn)大人物、杰出人才?”試問高考這條路真的適合所有求學(xué)之人嗎?我們慶幸陳景潤得以被華羅庚慧眼識珠;我們慶幸錢鐘書得以進(jìn)入大學(xué),四處學(xué)習(xí),終成大家。之所謂“獨(dú)具匠心”,便是對標(biāo)準(zhǔn)所得出的“平均值”的突破。不僅繪畫,藝術(shù)皆是如此。當(dāng)周昉仰望著吳道子神似的意境,苦苦鉆研卻不得要旨時(shí),他選擇放棄。于是在這種放眼于大眾追求而不加調(diào)整的標(biāo)準(zhǔn)面前,提起國畫,人們首先想到的就是“潑墨”,而后是意境。后來,美國空軍要求制造商改變設(shè)計(jì),讓座艙能隨飛行員的個(gè)體特征做局部調(diào)整,讓系統(tǒng)適應(yīng)個(gè)人。(東海高級中學(xué) 周景雨).第四篇:南京市、鹽城市2016屆高三年級第二次模擬考試作文例文南京市、鹽城市2016屆高三年級第二次模擬考試作文例文【作文原題 】根據(jù)以下材料,寫一篇不少于800字的文章。考場散文寫作,要依據(jù)所給材料,立足于某種具體事物,闡發(fā)道理。不可否認(rèn),那些草木莖葉置于用泥制成的藥罐中,用火煮沸,來自大自然的元素,遠(yuǎn)比刺鼻的香水好的多。西藥快刀斬亂麻,似乎更符合人們的需求。法時(shí)論》有語:“辛、酸、甘、苦、咸各有所利。究其原因,因?yàn)樗鼪]有對自己說“不”!不會(huì)對自己說不的人是長不大的,不懂“辯證否定”,凝聚五千年祖先智慧的中藥是無法成長發(fā)展的。藥香裊裊,氤氳了整個(gè)世界。稍嫌不足的是有些語言細(xì)節(jié)還需打磨,尤其是標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多了些(可參考原文,已改過)。我的明月,謝謝你,對我說“不“,也教我說“不”。“生命可以隨心所欲,但不能隨波逐流。“好孩子也可以說‘不’啊。”“好!”??外婆故意逗樂我?guī)拙浜蟀l(fā)現(xiàn)我一直在應(yīng)好。上了小學(xué)后,規(guī)規(guī)矩矩的生活讓我也成了規(guī)規(guī)矩矩的“好孩子”?!安灰獤|張西望?!彼裏o奈蹲下身子,摸摸我的腦袋,眼眸里透出些渾濁的明亮是我當(dāng)時(shí)看不懂的?!巴馄?,抱好不好。可想而知,她從來不會(huì)寵我。但我前兩天告訴她我要自己去看她的消息時(shí),她卻遲疑良久:“好孩子,快高考了,就別回來了吧。鄰座的大叔有些無奈:“傻姑娘,你到底在樂啥?”“因?yàn)槲乙タ次业拿髟掳。 蔽倚Σ[瞇的。開頭結(jié)尾照應(yīng)很好,結(jié)構(gòu)清晰?!军c(diǎn)評】 .這是一篇議論文(議論性散文)。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。劉師培,國學(xué)大儒,有絕世之才,卻在革命時(shí)投靠了方端。我們的內(nèi)心高地,只有潤遍自己的春意,才有香氣滿乾坤的可能,才會(huì)有決絕的勇氣加入對自己理性的判斷,說出那一個(gè)“不”字?!眽粜训狞S公望不再固執(zhí)迷茫,他對以前的選擇說“不”,絕塵而去。正如馬爾克斯所言,“如果有那么一刻,上帝突然發(fā)現(xiàn)我是一只布偶并賜予我片刻生命,我不會(huì)說出我的一切想法,但我會(huì)思考我所說的一切所想,但我會(huì)思考我所說的一切,也依舊有說不的權(quán)利。(五)要有計(jì)劃的分立意角度整理自己作文。六、對高三后期作文教學(xué)的建議:(一)“審題決定生死”,作文的審題仍然應(yīng)當(dāng)作為平時(shí)作文教學(xué)的抓手。(七)擬題上,缺乏斟酌,或粗淺不堪,或刻意而為,云遮霧繞,不知所云。本次考試,許多考生,觀點(diǎn)和作文材料之間缺乏過渡和闡釋(橋段),使觀點(diǎn)的產(chǎn)生缺乏源頭與聯(lián)系,顯得太突兀。(二)本次考試,部分議論性散文是亮點(diǎn)。五、閱卷中發(fā)現(xiàn)的問題:(一)與第一次模擬考試相比,寫記敘文的比例有所提升,但精品偏少,粗制濫造者居多。(五)文體:,對那些來自生活且有一定立意深度的記敘文,要高一檔次打分。酌情降低一個(gè)檔次打分。、思想不端正、語言格調(diào)低下的“問題卷”,基本判為0分。具體立意:正確認(rèn)識成長的自由與限制的關(guān)系;如何對待來自社會(huì)、學(xué)校、家庭等的各種約束、規(guī)則;長大需要接受現(xiàn)實(shí)的磨練和心理的鍛煉;什么樣的生存環(huán)境更有利于長大;在“說不”中認(rèn)識自我、提升自我;正確對待“苦口”“良藥”,等??(二)從“你自己不會(huì)說‘不’的時(shí)候,也是長不大的”這句話立意: 這句話中的“你自己不會(huì)說‘不’”,既可以理解為“自己”對“他人”的某些行為說“不”,也可以理解為“自己”對“自己”的某些行為說“不”。既可以為有聲之吶喊,也可以為無聲的拒絕;既可以是有理有度有節(jié)的拒絕,也可以是無理的拒絕(要言之成理)。第二種類型的作文題,句子之間的關(guān)系基本分為兩種:一種是兩句話中的一句話為鋪墊,另一句話為陳述重點(diǎn)(多為前面鋪墊,后面為材料重點(diǎn));二是兩句話是并列或相對(也有相反)的關(guān)系。二、文題材料分析:這是一則哲理類作文材料。(6分)26.文言和白話兩者不調(diào)和。(6分,每點(diǎn)2分)17.以波斯胡和編者相類比,引出兩點(diǎn)結(jié)論:文場也應(yīng)看貨排位,編者也有眼力要求。(4分,每點(diǎn)2分)13.對斯萊戈成功逃跑的羨慕,對斯萊戈謀劃周密的贊嘆。(3分,修辭2分,心境1分)(2)年華老去的惆悵;春光逝去的傷感;理想破滅的失望。他罷黜、升遷官吏,只看邪惡與賢能。”真宗說:“這件事已經(jīng)被人告發(fā),怎么能夠免于處罰呢?”王公說:“我作為宰相,執(zhí)行國家法令,怎么能夠自己做了這樣的事,僥幸沒有被人告發(fā)卻以此給別人定罪呢?”真宗這才消氣。真宗生氣,要把這些人交付御史審訊。大中祥符年間,天下蝗災(zāi)嚴(yán)重,真宗派人在田里找到死蝗蟲來給大臣看。不久,皇帝的命令下來,任命寇準(zhǔn)為武勝軍節(jié)度使。他推薦誰,別人都不知道?!蓖豕卧紫嗍嗄辏瑳]有夷狄侵犯的外憂,不用打仗,天下富足殷實(shí),群工百官都能做好自己的事。右諫議大夫趙昌言任參知政事,王公因?yàn)樽约菏撬呐?,就避嫌請求辭官。(第一、二分句各1分;第三分句2分,“宜”“遷”各1分)(2)等到在皇上跟前上奏時(shí),大臣們意見不一,王公慢慢說出一句話就把事情定了下來。)2.D3.通過專門網(wǎng)站獲得免費(fèi)住宿的旅游方式。,xi225。從自然條件角度分析洛杉磯煙霧事件多發(fā)的原因。材料二:洛杉磯位于美國西南海岸,西面臨海,三面環(huán)山,氣候溫暖,風(fēng)景宜人。(10分)(1)地處長江三角洲地區(qū)的“世界文化遺產(chǎn)”有_______, ______(2分)(2)簡要說明長江三角洲地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的有利條件。(5分)B.【城鄉(xiāng)規(guī)劃】武漢起源于軍事要塞,后來城市功能轉(zhuǎn)變?yōu)橐陨藤Q(mào)為主,目前構(gòu)建了“城市圈—都市發(fā)展區(qū)—都市核心城“三層次、產(chǎn)業(yè)分工合理的規(guī)劃框架(圖21)。(2分)(3)圖20為赤潮形成的主要環(huán)境條件示意圖。A.【海洋地理】圖19為我國海域赤潮發(fā)生次數(shù)及分布示意圖。而如今,其“糧倉”的地位已逐漸讓位于東北平原和華北平原,原因主要有_______。(2分),國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立“皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)”(圖18),參與泛長三角區(qū)域發(fā)展分工,承接沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。據(jù)此完成下列問題(12分)(1)甲市河流向_______方向流動(dòng),甲城市的市區(qū)范圍沿_______和_______伸展。七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源,正確的有 ,該地受西風(fēng)帶控制,該地受副熱帶高氣壓帶控制 ,多雨期不同,溫哥華炎熱干燥,上述四地所屬氣候區(qū),適合該農(nóng)場經(jīng)營的是A.倫敦 圖12所示地區(qū)人均、畝均河川徑流量均為全國人均、畝均數(shù)的1/5,是我國主要的缺水地區(qū)之一。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩項(xiàng)是符合題目要求的。注:城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資反映城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力;地區(qū)生產(chǎn)總值、地方財(cái)政收入和非農(nóng)業(yè)人口反映城市經(jīng)濟(jì)整體水平;社會(huì)消費(fèi)品零售總額反映市場化程度。下列說法正確的是,地球公轉(zhuǎn)速度加快 ,太陽直射點(diǎn)向南移 ,北半球正午太陽高度增大 ,北半球晝變短我國南極昆侖站位于南緯80176。,以下景觀最有可能位于該地區(qū)的是 閱讀以下材料,回答3~4題。考試結(jié)束后,請交回答題紙。第一篇:南京市2010屆高三第二次模擬考試(地理)七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源江蘇省南京市2010屆高三第二次模擬考試地理本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷(非選擇
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