【正文】 春雨洗塵埃，一片清新好風(fēng)景。六畜興旺 五谷豐登 物華天寶 人杰地靈 煥然一新 百廢俱興千帆競發(fā) 萬馬奔騰 蒸蒸日上 欣欣向榮 國泰民安 人壽年豐讀一讀，背一背。二、背背朝代歌。描寫不同季節(jié)的風(fēng)的詩詞：夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。開軒面場圃，把酒話桑麻。你知道的詞牌名還有菩薩蠻、如夢令、卜算子等，辛棄疾的詞還有《菩薩蠻書江西口造壁》、《西江月夜行黃沙道中》等。二、填空。與君離別意,同是宦游人。從中可以看出李白對孟浩然的敬仰之情，兩人間的深厚友情，兩人的依依惜別之情。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?？上н@里沒有一個(gè)畫工，把這荷花畫下來。山下樹木蔥蘢，青翠欲滴。轉(zhuǎn)眼間，陰云密布。課文講述了少年王冕家境貧寒，從小替人家放牛，但仍不忘讀書學(xué)習(xí)?！都t樓夢》的作者是曹雪芹，主要人物是賈寶玉、林黛玉、劉姥姥等。林沖是梁山好漢中的一位，與他相關(guān)的故事還有： 《林沖雪夜上梁山》《誤闖白虎堂》四、拓展練習(xí)。n ch225。h225。水，生命的搖籃，請你珍視。交通你我他，安全靠大家。(直插云霄)早晨的霧可真大啊，門前的大樹都不見了蹤跡。”這段話采用了排比句式，具體介紹了壁畫上面的飛天，展現(xiàn)了莫高窟壁畫的燦爛輝煌。有的懷抱琵琶，輕撥銀弦。寫瀑布的現(xiàn)代詩： 瀑布(葉圣陶)還沒看見瀑布，山路忽然一轉(zhuǎn)，站在瀑布腳下仰望，先聽見瀑布的聲音，啊!望見了瀑布的全身!好偉大呀，一座珍珠的屏!好像疊疊的浪涌上岸灘，這般景象沒法比喻，時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。最后像潮水般涌上來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只剩下一片喧囂的水聲了。例：①透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來。1黃果樹瀑布一、填空：本文是一篇文質(zhì)兼美的散文，寫作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美，表現(xiàn)了大自然的無限生機(jī)對人的性情的陶冶?！按Ａⅰ?著重在“矗”，常用來表現(xiàn)雄偉的氣勢，多指物也喻人。郁郁蒼蒼：雪松長得郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。送客松姿態(tài)獨(dú)特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。抒發(fā)了作者對他們的贊嘆之情和對祖國大好河山的熱愛之情。十五、艾滋病小斗士一、詞語：軒然大波 坦然 呼吁 另眼相看二、課文鏈接：文中的“小斗士”指的是 恩科西__，他的死，引起了世界上許多人的關(guān)注，這其中有__聯(lián)合國秘書長安南___和__南非前總統(tǒng)曼德拉__。給是奉獻(xiàn),拿是索取。他不僅積極投身于無產(chǎn)階級的革命斗爭，他的代表作有《童年 》、《 在人間 》、《 母親》等。三、背誦全文。也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往寶島臺灣。一位以自己一生帶領(lǐng)人民書寫 中華民族嶄新歷史 的偉人，今天將完成他人生的最后一個(gè)篇章。對偶句：骨灰撒大海,鮮花送偉人。星期天，小明約你去網(wǎng)吧玩游戲，你會(huì)說：不，小明，我們別去!我們還很小，法律規(guī)定未成年人不能隨便進(jìn)入網(wǎng)吧等公共場所。老師的幸福，在于把知識毫無保留地傳授給學(xué)生，讓我們茁壯成長。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞!小鳥的幸福，在于站在枝頭歌唱，唱出悅耳、動(dòng)聽的音符，讓憂愁的人們，變得快樂。(奉獻(xiàn))，方(使心靈豐滿而充實(shí))。若要戲路通?！断s和狐貍》告訴我們：一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。正月初一 新春佳節(jié) 正月十五 元宵節(jié)五月初五 端午節(jié) 八月十五 中秋節(jié)九月初九 重陽節(jié)我還知道這些節(jié)日：(七月初七七夕節(jié) 四月五日 清明節(jié))寫出兩句與月亮有關(guān)的古詩句。文中用“寧靜”準(zhǔn)確地描寫出月夜特定環(huán)境的特點(diǎn)。文中用“即興”是說賈島的《題李凝幽居》一詩是即景生情，有感而發(fā)的。文中用“拜訪”，說明賈島對朋友充滿敬意，并非一般性的“訪問”。本課講的是唐朝著名詩人賈島(“苦吟詩人”)與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事，表現(xiàn)了賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。不要……而要……我們不要過分地依賴父母,而要學(xué)會(huì)獨(dú)立。舉例：.“今年過節(jié)不收禮……收禮只收腦白金”“濫竽充數(shù)”比喻沒有真才實(shí)學(xué)的混在行家里面充數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。)練習(xí)二八仙過海各顯神通姜太公釣魚愿者上鉤千里送鵝毛禮輕情意重請你再寫出幾條歇后語：(并選一句說一句話)芝麻開花節(jié)節(jié)高：改革開放三十年來，人民的生活越來越紅火。三、拓展練習(xí)：照樣子寫詞：枝繁葉茂：桃紅柳綠、風(fēng)和日麗、山清水秀、風(fēng)平浪靜當(dāng)你閱讀“金蟬脫殼”的具體過程時(shí)，一定被那奇特動(dòng)人的情景吸引了吧。變色龍會(huì)變色，外形奇特，一目二視，捕食神速。距、拒用“繪聲繪色”、“名副其實(shí)“造句。)課文為什么要用“裝滿昆蟲的衣袋”做題目?(答案：“裝滿昆蟲的衣袋”最能集中體現(xiàn)法布爾對昆蟲的迷戀、珍愛，懂得一個(gè)人只有執(zhí)著追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。百聞不如一見。A，這段話即是文章的開頭，也是文章的(結(jié)尾)，讓人們感受到(大自然)的美好、神奇，召喚著人們?nèi)?答案：探索大自然的奧秘)。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。)練習(xí)一一、“詩中有畫”的古詩：《題秋江獨(dú)釣圖》(王士)一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。樾：樹陰。怕得魚驚不應(yīng)人。村居(高鼎)宿新市徐公店(楊萬里)小兒垂釣(胡令能)草長鶯飛二月天，籬落疏疏一徑深，蓬頭稚子學(xué)垂綸，拂地楊柳醉春煙?！端姟肥?清)朝詩人(袁枚)的作品，詩人向我們描繪了(一幅生動(dòng)的牧童行歌捕蟬圖)。古詩三首一、讀古詩填空。捧著一顆心來，不帶半根草去。每個(gè)人(既要)講究““公德”，(也要)講究“私德”。演講的主要特點(diǎn)：真實(shí)性、鼓動(dòng)性。道德是做人的根本。他要求學(xué)生每天從身體、學(xué)問、工作、道德四方面問一問自己，以此激勵(lì)和鞭策自己。唐 杜甫《奉贈(zèng)書左丞丈二十二韻》(2)書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。戛然而止：形容聲音突然停止。當(dāng)局者迷，旁觀者清。螳螂捕蟬，黃雀在后不經(jīng)一事，不長一智。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。我對文中“談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。第五篇：五年級上冊語文復(fù)習(xí)資料五年級上冊語文復(fù)習(xí)資料五年級上冊語文復(fù)習(xí)資料第一單元復(fù)習(xí)《師恩難忘》一、本學(xué)期我們要養(yǎng)成讀書做筆記、隨時(shí)使用工具書的習(xí)慣。《圓明園的毀滅》表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強(qiáng)盜行徑的痛恨；《狼牙山五壯士》頌揚(yáng)了抗日戰(zhàn)士大無畏的英雄氣概和偉大的獻(xiàn)身精神；《難忘的一課》敘述了抗日戰(zhàn)爭勝利后臺灣剛剛“光復(fù)”時(shí)，臺灣人民學(xué)習(xí)祖國文字的動(dòng)人情景?！洞饶盖樯睢分v述了貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》，滿足了我讀書的強(qiáng)烈愿望?！夺烎~的啟示》道德判斷也許很簡單，實(shí)踐起來卻很難。《古詩詞三首》中，《泊船瓜洲》寫詩人在瓜洲隨船停留時(shí)遙望家鄉(xiāng)、不知何時(shí)能回到家鄉(xiāng)的惆悵；《秋思》寫了詩人在洛陽城寫信給家人，無奈信短情長，無法盡訴；《長相思》寫到戍邊打仗的南方將士，在北方的風(fēng)聲雪聲里因思念家鄉(xiāng)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。《竊讀記》生動(dòng)、細(xì)致地刻畫了竊讀的心理和樂趣，表達(dá)對讀書的熱愛與渴望。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。七、作文寫話：注意審題，把題目要求看清楚，理解透再開始答題，要用草稿紙先打草稿，注重修改，不能寫偏題，作文字?jǐn)?shù)應(yīng)該在400字以上。環(huán)境保護(hù)的：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。2設(shè)計(jì)公益用語：愛護(hù)綠地的：小草青青，腳步輕輕。小鳥的幸福，在于守護(hù)山林，捉盡害蟲。2續(xù)寫《幸?！罚汉恿鞯男腋?，在于用甘甜的乳汁哺育著兩岸的人們。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道。黃鶴樓送別是唐代大詩人李白在黃鶴樓送好友孟浩然去揚(yáng)州，給孟浩然餞別。他們說做比說更重要。1滴水穿石給予我們的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中美好的理想。追求真理的富蘭克林。1黃果樹瀑布真是一部大自然的杰作，主要描寫了瀑布的形態(tài)和聲響，給人留下氣勢非凡，雄偉壯觀的印象。蟬和狐貍的故事告訴我們：一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。學(xué)習(xí)《嫦娥奔月》一課之后，我們認(rèn)識了美麗善良的嫦娥，力大無比的后羿，奸詐貪婪的逢蒙。綠色的課本指的是大自然，因?yàn)榇笞匀焕锾N(yùn)藏著豐富的知識，讓我們的生活絢麗多彩。宋辛棄疾《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。只在此山中，云深不知處。好奇的產(chǎn)物：攝影技術(shù)。漢朝李廣勇斗匈奴?！妒酚洝肥且徊客ㄊ?，作者司馬遷，鴻門宴上，項(xiàng)羽沒有殺掉劉邦。盤古開天辟地?！断穆宓木W(wǎng)》夏洛是一只蜘蛛，后來死了。．奮筆疾書：疾，急速。家里只剩下四面墻壁。——蘇霍姆林斯基寫重疊詞：AABB式：飄飄悠悠高高興興平平安安鼓鼓囊囊干干凈凈ABAB式：碧藍(lán)碧藍(lán)雪白雪白烏黑烏黑了解了解研究研究AABC式：嘖嘖贊嘆娓娓動(dòng)聽孜孜不倦依依惜別津津有味ABCC式：威風(fēng)凜凜白發(fā)蒼蒼小心翼翼逃之夭夭熱氣騰騰ABAC式：惟妙惟肖無法無天一心一意無影無蹤人山人海ABB式：綠油油紅彤彤黑乎乎白茫?；伊锪飸醒笱笙冉忉寧c(diǎn)字義，再解釋整個(gè)詞語的意思：博覽群書：博，廣泛地。關(guān)于觀察的名人名言：觀察，觀察，再觀察。要練驚人藝，須下苦功夫。1不足為奇在科技發(fā)達(dá)的今天，人類登上月球已不足為奇了。愛戴溫總理深受全國人民的愛戴。繪聲繪色老師繪聲繪色地講解著日食的全部過程。春雨洗塵埃 一片清新好風(fēng)景，東風(fēng)送和煦 千株紅梅最風(fēng)光。吳王夫差（）林則徐（）王勃（）蘇軾（）越王勾踐（）諸葛亮（）李白（）劉備（）2有一些姓氏，讀音和我們通常的讀法不一樣，你能讀對嗎？任達(dá)華（）華國鋒（）冼星海（）解東（）單田芳（）樸詩禮（）燕子平（）應(yīng)強(qiáng)（）2熟記跟新年有關(guān)的成語。全詞通過對農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境的描寫，對翁媼及其三個(gè)兒子形象的刻畫，抒發(fā)了作者喜愛農(nóng)村安寧平靜生活的思想感情。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。《水滸傳》中的人物綽號：林沖豹子頭柴進(jìn)小旋風(fēng)吳用智多星李逵黑旋風(fēng)魯智深花和尚《少年王冕》選自《儒林外史》第一回，作者吳敬梓?！端疂G傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等108位英雄好漢的形象。飛行器:直升飛機(jī)、熱氣球、飛艇、直升飛機(jī)、航天飛機(jī)關(guān)于勵(lì)志的名言：①即使跌倒一百次,也要一百次地站起來?！兜嗡┦膯⑹尽氛n文中列舉了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石 三個(gè)人物的事例，說明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著“滴水穿石”的精神，取得成功的。諾貝爾熱愛人類、熱愛科學(xué)，無私奉獻(xiàn)，他還用所有遺產(chǎn)設(shè)立了“諾貝爾獎(jiǎng)”，1901年起每年12月10日下午4點(diǎn)半在瑞典首都斯德哥爾摩頒發(fā)，獎(jiǎng)給在物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。他是一位勇于探索、敢于實(shí)驗(yàn)的享有國際聲譽(yù)的美國科學(xué)家和政治家。展開想象，還可以怎樣描寫壁畫的飛天呢？如：“有的手捧竹笛，吹奏樂曲；有的閉目凝神，側(cè)耳傾聽；有的雙掌合十，默默祈禱??”1有關(guān)豐富繁多的成語：包羅萬象琳瑯滿目五花八門應(yīng)有盡有無所不有1公益用語：①小腳繞一繞，小草笑一笑。②溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。（徐霞客）《黃果樹瀑布》巧用比喻，使文章的語言生動(dòng)形象，如詩如畫。軒然大波龐然大物恍然大悟勃然大怒 渾然一體 蕩然無存 井然有序 泰然處之練習(xí)四讀讀下面的名言①給予是快樂的。高爾基希望他的兒子明白人生的快樂在于付出，而不在于索取，希望他的兒子做一個(gè)有益于社會(huì)的人，一個(gè)“讓所有的人都需要”的人，這是一種超脫了人間親情之上的崇高的愛?！拔业膬鹤釉趰u上留下了美好的東西鮮花”一句中“美好的東西”指鮮花，破折號起解釋說明的作用。出自神話故事的成語有：火眼金睛、精衛(wèi)填海、天衣無縫、開天辟地等。五、《伊索寓言》 古希臘的《伊索寓言》膾炙人口，內(nèi)容豐富，題材廣泛，說理深邃，詼諧有趣，在全世界享有盛譽(yù)。三、《嫦娥奔月》《嫦娥奔月》是一篇神話故事，主要是講美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害，吞下仙藥升天成仙的故事。題李凝幽居閑居少鄰并，草徑入荒園?！叭?jì)”還有：調(diào)虎離山、聲東擊西、無中生有、打草驚蛇、苦肉計(jì)、空城計(jì)等。2.“變色龍”比喻沒有原則見風(fēng)使舵的人。二.《裝滿昆蟲的衣袋》1.《裝滿昆蟲的衣袋》課文記敘了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾從小就對昆蟲非常入迷的故事，贊揚(yáng)了法布爾孜孜以求、鍥而不舍的探索和鉆研精神。五年級語文第二單元知識點(diǎn)一.《去打開大自然綠色的課本》1.《去打開大自然綠色的課本》是一首清新明快的詩歌，作者是著名作家孫友田。我們還從詩中“（捕鳴蟬）”一詞中可見當(dāng)時(shí)是（夏季）。《所見》是清代詩人袁枚的作品?！翱茖W(xué)的健康堡壘”指通過科學(xué)合理的生活作息而塑造成的健康、強(qiáng)壯的身體。演講稿情真意切，充分體現(xiàn)了老一輩教育家對學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù)。寧為玉碎，不為瓦全。一日為師，終身為父。作者通過對小學(xué)一年級時(shí)一位教學(xué)有方的田老師的回憶，抒發(fā)了對老師的尊敬和感激之情?！栋滩⌒《肥俊芬徽n寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面對生活、面對可怕的艾滋病，一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童的動(dòng)人故事。給是奉獻(xiàn),拿是索取。他不僅積極投身于無產(chǎn)階級的革命斗爭，他的代表作有《童年》、《在人