滬教版數(shù)學三年級上冊小復習-資料下載頁

【總結】小復習（1）教學目標：知識與技能：1、復習鞏固整百數(shù)、整十數(shù)的加減法。2、三位數(shù)加減法及多位數(shù)加減法。3、乘加、減乘、除加等。4、復習三角形的有關知識。過程與方法：在實際的計算過程中掌握巧算方法；通過趣味圖形題復習三角形有關知識。情感態(tài)度與價值觀：愛國主義教育。教學重點：三位數(shù)加減法及多位數(shù)加減法的計算。

2024-12-09 06:33

滬教版數(shù)學三年級上冊期中卷-資料下載頁

【總結】三年級數(shù)學上冊期中卷（完成時間：60分鐘滿分：100分）項目計算概念應用總分得分計算部分：51分一、直接寫出得數(shù)：（每題1分，共12分）960-80=21×6=40×3-40=285+25=

2024-11-15 20:20

滬教版數(shù)學三年級上冊制作年歷-資料下載頁

【總結】制作年歷教學內(nèi)容：九年制義務教育數(shù)學課本P30教學目標：知識與技能：1、掌握大月、小月、及2月的特點；2、能夠判斷平年和閏年；3、小組合作制作年歷；過程與方法：通過觀察和比較年歷卡，得到年月日的有關系統(tǒng)知識情感態(tài)度與價值觀：體會數(shù)學知識來源于生活，學好數(shù)學十分有用激發(fā)學生的興趣和探究精神。教

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學三年級下冊周長與面積課件-資料下載頁

【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊周長與面積學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。5米3米5米2米10平方米7分米35平方分米填一填：長方形長

2024-12-13 19:40

2017秋滬教版五四制數(shù)學三年級上冊第五單元面積-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容：面積教學目標：1、通過數(shù)格子來比較平面圖形的大小。2、對不同的圖形會運用不同的辦法數(shù)格子。3、培養(yǎng)學生的動手操作能力和思維發(fā)散能力。教學重點：會用方格的多少表示面積。教學難點：不規(guī)則圖形的面積的計數(shù)。教學課時：1課時教學準備：多媒體課件，小練習紙，透明格子紙教學過程：教

2024-12-08 11:40

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案面積和面積單位5-資料下載頁

【總結】面積和面積單位教材分析:《面積和面積單位》的教與學，是即將學習長方形和正方形面積計算的基礎，又是進一步學習平面圖形面積和立體圖形表面積的基礎。同時它與學生的生活密切聯(lián)系，又是一節(jié)數(shù)學概念課。通過本節(jié)課的學習，發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生“用數(shù)學的意識”和解決實際問題的能力。素質教學目標：知識教學點：通過看一看、比一比、摸一摸等讓學生初步感知

2024-12-11 14:55

滬教版數(shù)學三年級上冊放蘋果-資料下載頁

【總結】滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過放蘋果，初步接觸抽屜原則。2.抽屜原則的建模。3.學習數(shù)學的興趣培養(yǎng)。上層下層×√√×上層下層次數(shù)12345678點數(shù)擲幾次，出現(xiàn)了相同的點數(shù)？至少擲幾次，一定會有相同的點數(shù)出

2024-12-12 22:00

滬教版數(shù)學三年級上冊數(shù)學廣場—植樹問題-資料下載頁

【總結】數(shù)學廣場—植樹問題【教學目標】1、從對實際問題的觀察和具體操作中，探索并初步體會間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)的關系。2、會計算簡單的“植樹”問題?！窘虒W重點】間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)之間的關系?！窘虒W難點】不同情形間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)之間的關系。教學過程：一、情景引入小兔要在家的外圍修一圈柵欄。它先鋸

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學三年級上冊減法塔-資料下載頁

【總結】滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.引導同學們構造三位數(shù)，培養(yǎng)探究能力和歸納能力。2.知道構造最大三位數(shù)和最小三位數(shù)的方法；掌握求兩個三位數(shù)的最大差與最小差。3.培養(yǎng)同學們的口頭表達能力和思維能力。2

2024-12-12 22:00

滬教版數(shù)學三年級上冊數(shù)學廣場—周期問題-資料下載頁

【總結】數(shù)學廣場—周期問題教學目標；1、引導學生發(fā)現(xiàn)周期問題的規(guī)律，探索周期問題中求第幾個問題的多種解決策略，初步理解運用有余數(shù)除法解決求第幾個問題的方法。2、培養(yǎng)學生的思維能力和語言表達能力。教學重點：引導學生發(fā)現(xiàn)周期問題的規(guī)律，探索周期問題中求第幾個問題的多種解決策略，初步理解運用有余數(shù)除法解決求第幾個問題的方法。教學難點：初步理解運

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學三年級上冊除法的應用-資料下載頁

【總結】除法的應用教學內(nèi)容：課本第44頁教學目標1、能夠將有余數(shù)的除法應用于實際情節(jié)以解決問題。2、會根據(jù)具體情況，正確地對有余數(shù)的除法應用問題結果進行“進一”或“去尾”處理。3、會正確運用有余數(shù)的除法應用問題結果的不同處理方法，解答實際生活中的簡單應用問題。教學重點、難點根據(jù)具體情況，正確地對有余數(shù)的除法應用問題結果進行“進一”或

2024-12-08 22:13

滬教版數(shù)學三年級上冊單元練習一-資料下載頁

【總結】單元練習（一）知識要點：1、三位數(shù)為主的加減法計算。2、表內(nèi)乘法的連乘、乘加、減乘等運算。3、構造三位數(shù)，會擺出三位數(shù)中的最大數(shù)與最小數(shù)。4、識別軸對稱圖形，三角形的有關特征。5、構造“減法塔”。6、用正方形組合兩、三、四連塊，并用多連塊拼組平面圖形。單元測試：1.直接寫出得數(shù)。500+400=

2024-11-30 06:44

滬教版數(shù)學三年級上冊期中試卷-資料下載頁

【總結】（滬教版）三年級數(shù)學上冊期中試卷班級姓名分數(shù)一、直接寫出得數(shù)二、豎式計算三、遞等式計算①3024÷6＋38×7②(2085＋960)

2024-11-15 05:52

滬教版數(shù)學三年級上冊平方米-資料下載頁

【總結】平方米【教學目標】1．認識面積單位：平方米（㎡）。2．會用平方米來表示較大圖形的面積?！窘虒W重點】認識面積的單位：平方米，初步建立1平方米的量感?！窘虒W難點】長方形、正方形面積公式的應用。教學準備：1平方米的紙板；米尺；若干根1米長的繩子。教學過程：一、遷移引入師：我們已經(jīng)學習了用平方厘米度量

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學三年級上冊解決問題-資料下載頁

【總結】解決問題【教學目標】1．能根據(jù)問題收集有用的信息，將情節(jié)描述成簡圖（線段圖），并列出相應的算式。2．初步掌握分析方法，會解答兩步計算的實際問題，并能正確使用小括號。3．理解并掌握連乘、連除、乘除混合式題的運算順序，能夠正確計算連乘、連除、乘除混合式題?！窘虒W重點】初步掌握分析方法，解答兩步計算的簡單實際問題。正確計算連乘、連除

2024-12-08 08:32

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