【總結(jié)】小復(fù)習(xí)(1)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、復(fù)習(xí)鞏固整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法。2、三位數(shù)加減法及多位數(shù)加減法。3、乘加、減乘、除加等。4、復(fù)習(xí)三角形的有關(guān)知識(shí)。過(guò)程與方法:在實(shí)際的計(jì)算過(guò)程中掌握巧算方法;通過(guò)趣味圖形題復(fù)習(xí)三角形有關(guān)知識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:愛(ài)國(guó)主義教育。教學(xué)重點(diǎn):三位數(shù)加減法及多位數(shù)加減法的計(jì)算。
2024-12-09 06:33
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中卷(完成時(shí)間:60分鐘滿分:100分)項(xiàng)目計(jì)算概念應(yīng)用總分得分計(jì)算部分:51分一、直接寫出得數(shù):(每題1分,共12分)960-80=21×6=40×3-40=285+25=
2024-11-15 20:20
【總結(jié)】制作年歷教學(xué)內(nèi)容:九年制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本P30教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、掌握大月、小月、及2月的特點(diǎn);2、能夠判斷平年和閏年;3、小組合作制作年歷;過(guò)程與方法:通過(guò)觀察和比較年歷卡,得到年月日的有關(guān)系統(tǒng)知識(shí)情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,學(xué)好數(shù)學(xué)十分有用激發(fā)學(xué)生的興趣和探究精神。教
2024-12-08 08:32
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長(zhǎng)與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,體驗(yàn)問(wèn)題解決的一般方法。經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程,初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。5米3米5米2米10平方米7分米35平方分米填一填:長(zhǎng)方形長(zhǎng)
2024-12-13 19:40
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:面積教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)數(shù)格子來(lái)比較平面圖形的大小。2、對(duì)不同的圖形會(huì)運(yùn)用不同的辦法數(shù)格子。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和思維發(fā)散能力。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用方格的多少表示面積。教學(xué)難點(diǎn):不規(guī)則圖形的面積的計(jì)數(shù)。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,小練習(xí)紙,透明格子紙教學(xué)過(guò)程:教
2024-12-08 11:40
【總結(jié)】面積和面積單位教材分析:《面積和面積單位》的教與學(xué),是即將學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形和正方形面積計(jì)算的基礎(chǔ),又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)平面圖形面積和立體圖形表面積的基礎(chǔ)。同時(shí)它與學(xué)生的生活密切聯(lián)系,又是一節(jié)數(shù)學(xué)概念課。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生“用數(shù)學(xué)的意識(shí)”和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):通過(guò)看一看、比一比、摸一摸等讓學(xué)生初步感知
2024-12-11 14:55
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)放蘋果,初步接觸抽屜原則。2.抽屜原則的建模。3.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)。上層下層×√√×上層下層次數(shù)12345678點(diǎn)數(shù)擲幾次,出現(xiàn)了相同的點(diǎn)數(shù)?至少擲幾次,一定會(huì)有相同的點(diǎn)數(shù)出
2024-12-12 22:00
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場(chǎng)—植樹問(wèn)題【教學(xué)目標(biāo)】1、從對(duì)實(shí)際問(wèn)題的觀察和具體操作中,探索并初步體會(huì)間隔數(shù)與間隔物體的個(gè)數(shù)的關(guān)系。2、會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的“植樹”問(wèn)題。【教學(xué)重點(diǎn)】間隔數(shù)與間隔物體的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】不同情形間隔數(shù)與間隔物體的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:一、情景引入小兔要在家的外圍修一圈柵欄。它先鋸
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)同學(xué)們構(gòu)造三位數(shù),培養(yǎng)探究能力和歸納能力。2.知道構(gòu)造最大三位數(shù)和最小三位數(shù)的方法;掌握求兩個(gè)三位數(shù)的最大差與最小差。3.培養(yǎng)同學(xué)們的口頭表達(dá)能力和思維能力。2
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場(chǎng)—周期問(wèn)題教學(xué)目標(biāo);1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周期問(wèn)題的規(guī)律,探索周期問(wèn)題中求第幾個(gè)問(wèn)題的多種解決策略,初步理解運(yùn)用有余數(shù)除法解決求第幾個(gè)問(wèn)題的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周期問(wèn)題的規(guī)律,探索周期問(wèn)題中求第幾個(gè)問(wèn)題的多種解決策略,初步理解運(yùn)用有余數(shù)除法解決求第幾個(gè)問(wèn)題的方法。教學(xué)難點(diǎn):初步理解運(yùn)
【總結(jié)】除法的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:課本第44頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1、能夠?qū)⒂杏鄶?shù)的除法應(yīng)用于實(shí)際情節(jié)以解決問(wèn)題。2、會(huì)根據(jù)具體情況,正確地對(duì)有余數(shù)的除法應(yīng)用問(wèn)題結(jié)果進(jìn)行“進(jìn)一”或“去尾”處理。3、會(huì)正確運(yùn)用有余數(shù)的除法應(yīng)用問(wèn)題結(jié)果的不同處理方法,解答實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)根據(jù)具體情況,正確地對(duì)有余數(shù)的除法應(yīng)用問(wèn)題結(jié)果進(jìn)行“進(jìn)一”或
2024-12-08 22:13
【總結(jié)】單元練習(xí)(一)知識(shí)要點(diǎn):1、三位數(shù)為主的加減法計(jì)算。2、表內(nèi)乘法的連乘、乘加、減乘等運(yùn)算。3、構(gòu)造三位數(shù),會(huì)擺出三位數(shù)中的最大數(shù)與最小數(shù)。4、識(shí)別軸對(duì)稱圖形,三角形的有關(guān)特征。5、構(gòu)造“減法塔”。6、用正方形組合兩、三、四連塊,并用多連塊拼組平面圖形。單元測(cè)試:1.直接寫出得數(shù)。500+400=
2024-11-30 06:44
【總結(jié)】(滬教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、直接寫出得數(shù)二、豎式計(jì)算三、遞等式計(jì)算①3024÷6+38×7②(2085+960)
2024-11-15 05:52
【總結(jié)】平方米【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)面積單位:平方米(㎡)。2.會(huì)用平方米來(lái)表示較大圖形的面積。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)面積的單位:平方米,初步建立1平方米的量感?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】長(zhǎng)方形、正方形面積公式的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:1平方米的紙板;米尺;若干根1米長(zhǎng)的繩子。教學(xué)過(guò)程:一、遷移引入師:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用平方厘米度量
【總結(jié)】解決問(wèn)題【教學(xué)目標(biāo)】1.能根據(jù)問(wèn)題收集有用的信息,將情節(jié)描述成簡(jiǎn)圖(線段圖),并列出相應(yīng)的算式。2.初步掌握分析方法,會(huì)解答兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題,并能正確使用小括號(hào)。3.理解并掌握連乘、連除、乘除混合式題的運(yùn)算順序,能夠正確計(jì)算連乘、連除、乘除混合式題。【教學(xué)重點(diǎn)】初步掌握分析方法,解答兩步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。正確計(jì)算連乘、連除