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粵教版必修一14物體運(yùn)動(dòng)的速度04-wenkub.com

2024-12-05 05:25 本頁(yè)面
   

【正文】 運(yùn)動(dòng)快慢的描述 —— 速度 一、 坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量 二、 速度 物理意義: 表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢 定義:位移跟發(fā)生這個(gè)位移所用時(shí)間的比值 . 公式 : v=Δ x/Δ t 三、 平均速度 1.定義:運(yùn)動(dòng)物體在某段時(shí)間內(nèi)的位移與發(fā)生這段位移所用的時(shí)間的比值. 2.公式: v=Δ x/Δ t 3.物理意義:表示物體運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度 4.矢量性:方向與位移△ x方向相同,就是物體的運(yùn)動(dòng)方向 四、 瞬時(shí) 速度 1.定義:運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻 (或某一位置 )的速度.準(zhǔn)確地講,瞬時(shí)度是物 體在某時(shí)刻前后無(wú)窮短時(shí)間內(nèi)的平均速度. 2.公式: v=Δ x/Δ t( Δ t→ 0) 3.物理意義:描述物體在某一時(shí)刻或某一位置的運(yùn)動(dòng)快慢 4.矢量性:與物體此時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)方向相同,即物體運(yùn)動(dòng)軌跡在該點(diǎn)的切線方向速度 五、 速度 和速率 1. 速率 :速度的大小。 生 1:位移都是零,平均速度等于位移跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值,所以他們的平均速度都是零。 s1) 4 讓螞蚊在盛有粉筆灰的紙槽內(nèi)運(yùn)動(dòng) 5 讓螞蚊在塑料吸管內(nèi)爬行,同時(shí)點(diǎn)燃螞蚊身 后的塑科吸管 (1)表中各小組最后測(cè)得的螞蟻的爬行速度各不相同,產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是什么 ? (2)5min 前螞蟻寓餅干的最遠(yuǎn)距離約為多少 ? 參考答案, (1)由 于各小組測(cè)螞蚊爬行速度的路況不同,其客觀條件也不相同. (2)當(dāng)螞蟻傲直線運(yùn)動(dòng),且不曼別的干擾的情況是符合題意的.故取 v=/ s.由 s=vt= cm= 360 Cm. [討論與交流 ] 問(wèn)題:在上面我們討論的美國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)員劉易斯的百米賽跑記錄中,我們要想知道他在前 10m 內(nèi)的平均速度已經(jīng)可以求出來(lái)了,我們還可以求出他在前 9 m 內(nèi)的平均速度.前 8 m 內(nèi)的平均速度??前 2m內(nèi)的平均速度,最初 1m內(nèi)的平均速度,等等.在這些求出的速度中,哪一個(gè)能更準(zhǔn)確地描述劉易斯在起跑時(shí)的速度 ? 生:取得的位移越接近最初起跑,越能準(zhǔn)確描述他的運(yùn)動(dòng)快慢. 師:美國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)員劉易斯,平均連度只能粗略地描述運(yùn)動(dòng)的快慢.而當(dāng)我們把時(shí)間間隔 取位移間隔取得越短時(shí),越能更準(zhǔn)確地描述在這一小段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)快慢,這就是瞬時(shí)速度 。s1 生:我們?cè)诔踔幸矊W(xué)過(guò)速度,不過(guò)那時(shí)是路程跟時(shí)間的比值.它們一樣嗎 ? 師:那時(shí)那樣講是限于當(dāng)時(shí)同學(xué)們的接受能力,大家想一下, 什么條件下路程等于位移的大小呢 ? 生:在 單方向的直線運(yùn)動(dòng)中 。軸向另外一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),位移 Δ x是正值還是負(fù)值 ? 學(xué)生在教師的指導(dǎo)下 ,自主探究,積極思考,然后每四人一組展開(kāi)討論,每組選出代表,發(fā)表見(jiàn)解,提出問(wèn)題. 教師幫助總結(jié)并回答學(xué)生的提問(wèn). 生:汽車(chē)在沿 x軸正方向運(yùn)動(dòng),圖示汽車(chē)從坐標(biāo) x1= 10 m,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,到達(dá)坐標(biāo) x2= 30 m 處,則 Δ x = x2- x1= 30m 一 10m= 20m,位移 Δ x 0,表示位移學(xué) 生 活 動(dòng) 的方向沿 x軸正方向. 師:我們的這種數(shù)學(xué)表述是與實(shí)際的物理情景相一致的,比如,汽車(chē)沿筆直的公路向東行駛,我們可以規(guī)定向東作為 x軸的正方向,來(lái)討論汽車(chē)的位置和位移. [課堂訓(xùn)練 ] 教師 用課件投影出示題目,并組織學(xué)生獨(dú)立思考后解答: 綠妹在遙控一玩具小汽車(chē),她讓小汽車(chē)沿一條東西方向的筆直路線運(yùn)動(dòng),開(kāi)始時(shí)在某一標(biāo)記點(diǎn)東 2 m處,第 1s 末到達(dá)該標(biāo)記點(diǎn)西 3m處,第 2s 末又處在該標(biāo)記點(diǎn)西1m 處.分別求出第 1s 內(nèi)和第 2s 內(nèi)小車(chē)位移的大小和方向. (對(duì)應(yīng)的時(shí)刻怎樣表示 ) 答案:小車(chē)在第 1 s 內(nèi)的位移為
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