20xx年上學(xué)期五年級組工作計(jì)劃-wenkub.com
2024-11-09 12:40 本頁面
【正文】 做好各項(xiàng)期末工作。抓好學(xué)生知識競賽。十月份：做好國慶假期的安全教育，愛國主義宣傳教育活動。希望各位五年級老師共同努力創(chuàng)造優(yōu)秀年級組！五、工作安排：九月份：要求老師制定新學(xué)期各學(xué)科工作計(jì)劃。全組教師，尤其是班主任要牢固樹立“安全第一，服務(wù)至上”的思想，都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。班主任是班級教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班級工作的好壞與班主任息息相關(guān)。通過日常交流，理論學(xué)習(xí)等方式增進(jìn)教師們的高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的責(zé)任心。營建一個(gè)愛生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。發(fā)揮年級組管理的核心作用，調(diào)動全組教師工作熱情，做到齊抓共管，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)；力爭學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育得到加強(qiáng)和改進(jìn)，特別是在文明禮貌和路隊(duì)方面要有明顯進(jìn)步。年級有6個(gè)班，全年級共有490多人，年級組需要加強(qiáng)新生的教育工作。按時(shí)完成學(xué)校、教務(wù)處分配的各項(xiàng)任務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)生大量閱讀，積累摘抄。注重提高學(xué)生的書寫水平，養(yǎng)成良好的做作業(yè)聽課等習(xí)慣，充分利用預(yù)習(xí)卡促進(jìn)教學(xué)，繼續(xù)將批注式閱讀教學(xué)帶入課堂。二、預(yù)期目標(biāo)：教師：提升專業(yè)素養(yǎng)，積累教育智慧，在教研活動，教學(xué)實(shí)踐中提高教學(xué)水平。（2）繼續(xù)以“先學(xué)后導(dǎo)三層訓(xùn)練”先進(jìn)課堂教學(xué)為前提，重視課堂訓(xùn)練，精選課外練習(xí)。B、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展，關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動態(tài)。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。集體注意觀念增強(qiáng)，樂于交往，能初步認(rèn)識到自己在集體中的地位，懂得集體活動的一些規(guī)則、規(guī)范。這個(gè)年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對成人、老師的依賴，有自己的主見，能夠參與大人的談話，而不象以前那樣隨意插入大人的談話。本年級孩子大多活潑好動，正處于少年期向青年期開始過渡時(shí)期，年齡大約在1112歲。第三篇：五年級組工作計(jì)劃五年級組工作計(jì)劃新學(xué)期的來臨，帶來了新的希望，小學(xué)五年級年級組將秉承團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，共同進(jìn)步的精神，對學(xué)生充滿信心，一定能夠順利完成學(xué)校給予的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本學(xué)期年級組工作計(jì)劃如下：一、基本情況：（一）教師情況：本組共有教師10名，敬業(yè)精神強(qiáng)，而且都踏實(shí)能干。、做好保潔工作，以及對學(xué)生的安全及防傳染病的教育。每周寫一篇周記，教師及時(shí)批閱，要重視作文的講評課、以鼓勵(lì)為主。（2）閱讀：①培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，做好摘抄和積累。關(guān)注“個(gè)別生”的教育和補(bǔ)差工作，做到“一個(gè)都不放棄！”具體安排：（1）語基：①根據(jù)學(xué)段知識點(diǎn)的要求，利用周一、三得早自習(xí)時(shí)間幫助學(xué)生做好字、詞、句、段、古詩等內(nèi)容的積累。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。積極參加學(xué)校和組內(nèi)教師的聽評課活動，做好記錄，及時(shí)反思，取長補(bǔ)短調(diào)整教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每周二下午按計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)研究活動。期末總結(jié)匯報(bào)。晨檢和班會要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)內(nèi)容，做好記錄。嚴(yán)格在校生一日生活常規(guī)評比，小志愿者分崗檢查，開展小主題教育，以執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《豐體時(shí)代小學(xué)在校生一日生活常規(guī)》為基本點(diǎn)，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，構(gòu)建養(yǎng)成教育德育新模式。每周一升旗儀式上，重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生統(tǒng)一穿校服；規(guī)范學(xué)生唱國歌、校歌準(zhǔn)確響亮；規(guī)范學(xué)生站姿挺拔不說笑打鬧；規(guī)范每日升降旗工作。針對這些不足，特制定如下計(jì)劃：指導(dǎo)思想：以價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)為指導(dǎo)思想，通過對《國學(xué)》地方課程及《經(jīng)典品悟》校本課程的研究，傾心打造書香特色，用正確的價(jià)值觀引領(lǐng)學(xué)生全面
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