飲用水安應急預案-wenkub.com
2024-11-09 12:31 本頁面
【正文】 （四）水污染事件健康教育組： 組 長：X X 成 員：X X X X 主要職責：宣傳《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》等相關法律法規(guī)，勸阻廣大居民不要飲用被污染的水，督促供水單位提供污染水源的范圍，及污染的供水網絡，以解除污染警告的時間，范圍等。勸阻居民不要飲用被污染的水。病例發(fā)展，蔓延及分布與供水關系：在流行病學調查基礎上分析病例發(fā)生的時間、地點、人群分布特點，繪制供水網絡與病例分布圖，結合水源、供水單位的衛(wèi)生學調查，注意水源突發(fā)性污染的可能性（如：近期是否發(fā)生暴雨，取水口上游是否有事故性排放等），調查水廠制水工藝及運行，自檢記錄，排除廠內污染的可能性；對出廠水及病例發(fā)生管網未梢水進行水質分析，結合對典型飲水點（如病人家庭、鄰居等）的水質分析，判斷病例與飲水的關系。及時發(fā)現、登記、調查和處理供水區(qū)域內人群中現的身體不適等異?，F象。（一）辦公室 主 任: X X 成 員：X X X X 主要職責：相關文件起草，后勤保障，2小時內上報疫情至區(qū)衛(wèi)生局?；瘜W性污染的健康危害主要是有毒化學物造成的急、慢性中毒及過敏性皮膚損害等，如氰化物中毒、砷中毒、六價鎘中毒、亞硝酸鹽中毒、農藥中毒等。第五篇：飲用水安全應急預案XX區(qū)飲用水安全應急預案飲用水安全事件是指事故性的，人為的環(huán)境污染或違反有關法律法規(guī),生產、銷售、使用不安全的涉及飲用水衛(wèi)生安全產品等。學校在獲悉發(fā)生學生飲用水污染造成中毒故后，立即組織人員趕到現場，積極協(xié)調有關部門對學生進行救治，對事故原因進行調查，盡可能了解事故發(fā)生的時間、原因、過程，污染物種類、品名、數量、性狀及污染程度、危害和擴散趨勢，及時追蹤了解中毒學生的情況及中毒原因的調查結果，并立即報告上級主管部門。安撫慰問師生認真做好安撫慰問工作，做好宣傳工作，消除社會恐慌。組長或副組長要做好飲用水突發(fā)事件的專項登記工作，包括：班級、人數、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)上級有關部門做好調查工作，在相關部門的指導下做好相關工作。事件處置程序（1）停止被污染飲用水的供應撥打“120”，及時將病人送至醫(yī)院進行治療，安全救護組要積極做好飲用水突發(fā)事件中涉及的幼兒就醫(yī)陪護工作。（3）在半小時之內以口頭形式電話報告給龍華新區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所。加強師生的教育。加強飲用水從業(yè)人員的管理。五、責任追究：在師生飲水突發(fā)污染事故和水源性傳染病事故發(fā)生、報告和處理過程中，有關部門和相關人員未按規(guī)定履行職責、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者，學校將予以嚴肅處理，情節(jié)嚴重的，要依法追究相應的法律責任。組織有關人員對學生飲用水封樣，并送檢疫部門檢測。加強師生的教育。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；規(guī)范師生飲用水供應工作，師生飲用水要有專人管理，管理人員身體要符合衛(wèi)生要求，飲用水存
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