飲用水安應(yīng)急預(yù)案-文庫吧資料
2024-11-09 12:31本頁面
【正文】 報(bào)告。教育師生不吃末燒開的水，培養(yǎng)良好的衛(wèi) 生飲水習(xí)慣。飲用水衛(wèi)生管理員嚴(yán)格把好清潔消毒關(guān)，嚴(yán)格按照制度上規(guī)定時(shí)間進(jìn)行清潔消毒并記錄；班級保育員在給幼兒準(zhǔn)備飲用水時(shí)必然達(dá)到規(guī)定的溫度方可給幼兒飲用，在準(zhǔn)備過程中必須嚴(yán)格按制度要求防范措施，杜絕飲用水被污染。按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢，加強(qiáng)從業(yè)人員的培訓(xùn)、教育工作，嚴(yán)禁無健康證人員相關(guān)崗位上崗工作。二．預(yù)防辦法和措施幼兒園加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步完善幼兒園飲用水衛(wèi)生安全管理制度，落實(shí)有效措施，責(zé)任到人。崇文學(xué)校2017年3月第三篇：幼兒園飲用水應(yīng)急預(yù)案幼兒園飲用水突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案；一．應(yīng)急處置部門和職責(zé)；幼兒園成立特發(fā)事件應(yīng)急管理工作小組：由幼兒園；組長：；副組長：；組員：；處置飲用水突發(fā)事件的基本原則；預(yù)防為主，以人為本，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，依法規(guī)范；二．預(yù)防辦法和措施；幼兒園加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步完善幼；加強(qiáng)飲用水從業(yè)人員的管理；加強(qiáng)幼兒園飲用水操作程序的日常管理；4幼兒園飲用水突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案 一．應(yīng)急處置部門和職責(zé)幼兒園成立特發(fā)事件應(yīng)急管理工作小組：由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長、成員由教研組、保育員、食堂負(fù)責(zé)人等組成。與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系，認(rèn)真做好理賠工作。積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)陪護(hù)工作，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長，如實(shí)向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過，并認(rèn)真做好學(xué)生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。學(xué)校教師將在第一時(shí)間送中毒學(xué)生到醫(yī)院治療，同時(shí)通知家長。充分利用健康教育課、班會、講座、板報(bào)、廣播等，開展飲水衛(wèi)生安全及水源性傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使學(xué)生了解飲水衛(wèi)生安全的重要性及水源性傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。強(qiáng)化教育，防患于未然?？焖俜磻?yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。依法管理、加強(qiáng)監(jiān)督。成立學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性傳染病的防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性傳染病的防治工作。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件和水源性傳染病不在校園內(nèi)蔓延。一、組織機(jī)構(gòu)：組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：龍家雪副組長：廖赤軍 張世明人 員：李林 屈湘庸 宋新華 田志軍 各班班主任人員分工 指揮：龍家雪協(xié)調(diào)：廖赤軍 張世明 管理：宋新華 田志軍報(bào)告：各班班主任 陪護(hù)中毒者: 李林 屈湘庸二、工作目標(biāo)普及各類發(fā)生在學(xué)校飲用水衛(wèi)生事件和水源性傳染病的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。正確接待媒體，有效避免負(fù)面報(bào)道。五、善后處理：成立善后處理工作小組，安排行政和教師對受害人員家屬進(jìn)行慰問安撫。范維海負(fù)責(zé)接待到校家長，并進(jìn)行安撫、慰問。班主任按指揮組織飲用過污染水的學(xué)生到指定地點(diǎn)休息、觀察，等候
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