雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)資料-wenkub.com
2024-11-09 12:29 本頁(yè)面
【正文】 護(hù)章：要求我校少先隊(duì)員要珍愛(ài)自己所獲得的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?zhēng)取在這些方面取得明顯進(jìn)步。四、獎(jiǎng)勵(lì)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢悍策_(dá)到上面所列各項(xiàng)基礎(chǔ)獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員，都可以獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)?。一、指?dǎo)思想雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以江澤民同志為中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的題詞“自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。獲得的獎(jiǎng)?wù)氯缬羞`紀(jì)，可警告、取消，也可再爭(zhēng)取。積極參加勞動(dòng)。遵守基本的文明規(guī)范、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。不做危險(xiǎn)性游戲，跳繩、擲沙包等小型體育活動(dòng)必須在體育課上進(jìn)行，課間禁止玩游戲。四小德育辦、少先大隊(duì)2011年9月1日唐河四小雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)安全章在校園內(nèi)文明行走，不奔跑、不追逐、不攀肩行走、不拉手行走、不爬高沿低。第四步：護(hù)章獲章的同學(xué)要要不斷的維護(hù)、提高自己雛鷹爭(zhēng)章的級(jí)別，中隊(duì)評(píng)審小組對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予星級(jí)表彰，分為一星級(jí)，二星級(jí)，三星級(jí)，四星級(jí)，五星級(jí)雛鷹章。讓少年兒童在訓(xùn)練中不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，不斷感受成功的喜悅，使今天勝過(guò)昨天，明天勝過(guò)今天。（三）訓(xùn)練項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的非競(jìng)爭(zhēng)性。訓(xùn)練過(guò)程中要注意進(jìn)度性和階段性，循序漸進(jìn)，注重個(gè)體差異。護(hù)章：要求我校少先隊(duì)員要珍愛(ài)自己所獲得的雛鷹獎(jiǎng)?wù)??？颊拢簩W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部或市職能部門或中隊(duì)部，按照獲章標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期對(duì)隊(duì)員通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)取得的技能和進(jìn)步進(jìn)行考察、認(rèn)定，合格者發(fā)給相應(yīng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。五、?zhēng)章活動(dòng)安排我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初（九月），在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下填寫爭(zhēng)章申請(qǐng)表，參加學(xué)校為期一個(gè)學(xué)期的爭(zhēng)章培訓(xùn)，期末經(jīng)學(xué)?；蚵毮懿块T或中隊(duì)考核、合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。四、?jiǎng)勵(lì)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢悍策_(dá)到上面所列各項(xiàng)基礎(chǔ)獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員，都可以獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)?。衛(wèi)生章講究個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣服、剪指甲、飯前便后勤洗手。禮儀章知道基本禮儀（握手、敬禮等。進(jìn)出教室要有序，上課前2分鐘在座位就座，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，下課后靠走廊同學(xué)先出，自前排至后排依次走出教室、不擁擠、不翻越課桌搶先走出教室。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保本次活動(dòng)有組織、有步驟地順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。第四篇：雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案為培養(yǎng)和提高我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人，深入開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”。（3）、以“我們只有一個(gè)地球”為主題開(kāi)展環(huán)保調(diào)查，植樹(shù)綠化活動(dòng)。另外，我還創(chuàng)造性地開(kāi)展了豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng)。在我校舉辦的“校園小歌手”比賽中，所在的中隊(duì)涌現(xiàn)了一大批“金嗓子”、“優(yōu)秀小歌手”。我根據(jù)少先隊(duì)兒童的特點(diǎn)，以及班隊(duì)主題教育的要求。同時(shí)說(shuō)明制定的標(biāo)準(zhǔn)，要求隊(duì)員按照標(biāo)準(zhǔn)去做。下面介紹一下開(kāi)展活動(dòng)的情況：因?yàn)椤半r鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)伴隨隊(duì)員的全部少先隊(duì)活動(dòng)，所以，爭(zhēng)章活動(dòng)中的定章、爭(zhēng)章、考章、頒章的環(huán)節(jié)是一個(gè)整體，應(yīng)開(kāi)放式的體現(xiàn)全程。第三篇：雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)材料雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)材料 “雛鷹爭(zhēng)章”是實(shí)踐活動(dòng)的載體，它的有效開(kāi)展，能充分發(fā)揮少先隊(duì)的龍頭作用，能全面推進(jìn)素質(zhì)教育。少先隊(duì)員應(yīng)珍愛(ài)自己所獲得的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，以獲得更多的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)?。頒章。爭(zhēng)章。第二篇：雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”是少先隊(duì)組織為促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施而發(fā)起的一項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。（7）全面實(shí)施與創(chuàng)建特色并舉。要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，把達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)納入學(xué)校素質(zhì)教育體系，與當(dāng)前的課程改革相結(jié)合，使課內(nèi)學(xué)習(xí)、校外教育互相促進(jìn)，相得益彰。要認(rèn)識(shí)到雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)不僅僅是激勵(lì)和表彰，它首先是少先隊(duì)教育的目標(biāo)體系，同時(shí)也是少先隊(duì)教育的內(nèi)容體系，也是少先隊(duì)的教育活動(dòng)體系，當(dāng)然也是少先隊(duì)的評(píng)估激勵(lì)體系。掌握其活動(dòng)開(kāi)展的基本要求，從而正確地開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。特色獎(jiǎng)?wù)掠譃榛鶎雨?duì)組織發(fā)揮創(chuàng)造性留下了極大的空間。這 17 枚基礎(chǔ)章是： 一年級(jí)：準(zhǔn)備入隊(duì)章、好朋友章； 二年級(jí)：自理章、文明章； 三年級(jí)：手拉手章、自護(hù)章； 四年級(jí)：崗位責(zé)任章、科技章；五年級(jí)：民族精神章、環(huán)保章、國(guó)防章； 六年級(jí)：社會(huì)考察章、創(chuàng)新章； 七年級(jí)：服務(wù)章、青春知識(shí)章； 八年級(jí)：
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