【正文】 從現(xiàn)在開始，讓我們做好青年應做的份內事，在個人與社會、個人與國家的統(tǒng)一中實現(xiàn)自我的價值。“少年強則國強”這句話如雷貫耳，激勵了無數(shù)驕陽青年發(fā)奮圖強，為國為家奉獻出屬于自己的那一份力量！作為少年之中的一名，我們應該在個人與社會的統(tǒng)一之中，實現(xiàn)自我價值。而我認為社會也應該有反作用于個人，我們應該在個人與社會的統(tǒng)一之中，實現(xiàn)自我價值。文章一開始先指出了中國傳統(tǒng)與西方傳統(tǒng)中，對于社會的不同偏重點的認識。雖當初為寫給青年所用，但今讀來仍受益。今再聽某大學歷史系教授講國學，感覺實在很有收獲，肚里有貨，出口自然有據(jù)有觀點，是兜售學問者不可比者，可見在其學科領域，還是費了功夫?！边@番話，過去近百年，太貪容易，太浮淺粗疏，太不能耐苦，應該說這樣的現(xiàn)象并沒有得到多大的扭轉和改變。后初到英國，語言能力弱，一度認為興許長大后只能從事粗糙的體力勞動，但老師和同學們，夸她，幫她，不放棄任何一個學生。二是注重求學能力培養(yǎng)。學知識，須知學問是有機的系統(tǒng)，學科之間常息息相通，牽此而動彼。一味地迎合社會需要而不顧及自身興趣的人，對于生活的真諦并沒有很好地領悟到，對于生活的樂趣也就并沒有很好地體會得到。人生最重要的事，應該是生活，享受生活。常言說，冷靜處事，于靜中才能思考出妥當?shù)霓k法。要讀書，則應讀有價值的書。勸青年多讀書，每天那怕讀三五頁，幾年讀下來，收獲也非?？捎^，所謂積少成多。讀《給青年的十二封信》有感5讀書甚少，偶爾得知朱光潛先生，遂購來幾本其作品。我所謂“靜”，便是指心界的空靈，不是指物界的沉寂。三、談靜世間天才之所以為天才，固然由于具有偉大的創(chuàng)造力，而他的感受力也分外比一般人強烈。二、談動朋友，我們都不過是自然的奴隸，要征服自然，只得服從自然。第一遍須快讀，著眼在醒豁全篇大旨與特色。十五六歲以后的教育宜注重發(fā)達理解，十五六歲以前的教育宜注重發(fā)達想象。我“勸青年眼光要深沉，要從根本上做功夫，要顧到自己，勿隨世俗圖近利。我學東西，是貪容易；在有問題時，從眾心理太大；做事情時，虎頭蛇尾；大多數(shù)時間，慌慌張張，急急忙忙，可是卻不知道自己在忙什么，這就是太浮躁吧。讀《給青年的十二封信》有感3有感而發(fā)吧，我看了這本書后，總想寫點什么?！盁o言之美”可以說是這本書中最易看出美學知識的一篇了，我們不僅從中學到了詩畫音樂等含蓄留有余地的美學原則，還可以領略到作者的生活態(tài)度，藝術的生活是超現(xiàn)實的生活，當在現(xiàn)實生活無能為力的時候暫時到理想的生活里去，不是消極的避世而是一種調節(jié)，好更好的回到現(xiàn)實的生活去改造。作為祖國的未來，青年們都應該學習這種精神。心態(tài)和最關心的問題來寫，很多問題即使是80多年后的我們讀起來也是很有吸引力的。像“談靜”，“動”是要活動才能保持生機，提倡在活動中排解煩悶，“靜”是要保持心靈空明才能在靜中領略生活中的趣味，要讓青年們懂得生命是動靜結合的?！罢勅松c我”信中作者剖析了自己的人生觀，讓讀者觸摸作者的心靈，拉近了讀者與作者的距離，這種仿佛和作者面對面的交流方式真的讓人很放松，不會因為他是大家就讓人覺得他高高在上遙不可及，反而可以感覺到作者的溫度?！罢勛x書”他告訴了我們讀書的重要性和怎樣讀書，他沒有告訴我們必須讀哪些書而是舉出自己愛看的書和讀書的經(jīng)驗指導讀者自己選擇書籍。作品篇幅較小，但是它的影響力卻是巨大的，一版再版成了當時的暢銷書，朱光潛也成為了廣大青年的朋友，《給青年的十二封信》可以說是朱光潛的奠基作?！本尤豢梢赃@么分類，還是，就應該這么分類？讀《給青年的十二封信》有感2朱光潛是我國現(xiàn)代美學的奠基人開拓者，一生有多部美學創(chuàng)作和譯作，對我國的美學事業(yè)做出了重大貢獻?！薄懊佬g的宇宙“也是自由獨立的?！吧茞菏恰钡赖碌挠钪妗爸械膬r值標準”?！耙话闳怂詾樽钋卸钔浦氐氖恰钡赖碌挠钪妗?。我們不能以甲宇宙中的標準，測量乙宇宙中的價值。我的語言已經(jīng)無法表達我對這三篇短文的贊美了，來個無言之美吧。我是一名腦殘型文盲，根本沒有選擇與評價書籍的能力，更沒有只看經(jīng)典原著而進行自我升華的本事。如同書中所說，我們要做“十字街頭的眾多矮小之人中的大漢”，要伸張自我，不為人所支配，成就自己的成就！《給青年的十二封信》，是朱光潛先生筆下的涓涓細流，蕩滌心靈，既有長輩語重心長的厚重，又有朋友掏心掏肺的由衷，閱讀朱先生的文筆，在自己的道路上，用自己的智慧，走出自己的光彩，是的，青年，沒有誰的成功是別人送的，正因如此，生命，才因成長而美麗！第五篇：讀《給青年的十二封信》有感讀《給青年的十二封信》有感6篇當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。在青少年時期，內心會更敏感，也許一句話就能變成偉人，也許一句話就自暴自棄，所以，我們更需要的就是像朱先生這樣的委婉而深刻的指導，如書中的“談動”、“談靜”，朱先生先為我們上了一堂控制情緒的課，動靜結合才能勞逸結合，事半功倍。有了興趣，我們才能夠真正體會到讀書的樂趣，才會主動去接受書中作者所想要表達的，才會真正的去融會貫通然后將知識轉化為自己的經(jīng)歷和認知，然后總結出自己的人生閱歷。這本書令我受益匪淺，值得每一位青年人都抽出時間進行品讀?？v使個人的力量十分渺小，但有無數(shù)的少年。社會要肯定積極的個人力量，抵制腐朽落后的因素，充分地盡到社會應盡的責任。接著從中西方思想文化中，解釋了認識差異的來源，其次承認這兩種認識都有其合理性。你寫信時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的讀《給青年的十二封信》有感，歡迎大家分享。這樣你就可以快樂而又健康的渡過青春期?！睂⒆灾t和自尊相結合，擁有自強不息的人生！這其實對我們這些青春發(fā)育期的孩子很重要。如果我能做到朱先生所說的，那么在這些方面必然有所提升。記筆記不但可以幫助你記憶，而且逼得你仔細，刺激你思考。所以你必須抓住點滴時間多看書?！边@句話對于我們這些拖延癥患者而言，是再對不過了。一本好書帶給我們的是最雋永的樂趣，最恒久的動力；是心靈的和平與精神的慰藉。每個人看待人生都不一樣，有人認為人生下來就是受苦受難的，這樣才能修行，而有人則認為人生下來是體驗生活的，感受生活的千姿百態(tài)。困難日益少，而人類也愈把事情看得太容易，做一件事不免愈輕浮粗率，而堅苦卓絕的成就也