魯教版語(yǔ)文九上少年中國(guó)說(shuō)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初四上冊(cè)第22課《少年中國(guó)說(shuō)》學(xué)案作者：于梅芳學(xué)習(xí)目標(biāo)1．朗讀課文，掌握重點(diǎn)語(yǔ)句的含義。2．體會(huì)作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。3．學(xué)習(xí)本文比喻、象征的手法。一、資料鏈接1．作者簡(jiǎn)介：梁?jiǎn)⒊?873～1929），字卓如，號(hào)任公，別號(hào)飲冰室主人，廣東新會(huì)人。早年極力鼓吹變法維新，是我國(guó)19世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)改良主義變法維新運(yùn)

2024-11-19 22:56

魯教版九上雨說(shuō)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孝南區(qū)祝站二中九年級(jí)（上）語(yǔ)文高效導(dǎo)學(xué)案課題：2、《雨說(shuō)》課型：講讀主備：羅有志審核：祝站二中九年級(jí)備課組審定：羅有志姓名：班級(jí)：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能夠有感情地朗誦詩(shī)歌，能讀準(zhǔn)字音，讀出停頓。

2024-11-19 23:04

長(zhǎng)春版語(yǔ)文七下馬說(shuō)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．疏通文意，積累文言詞語(yǔ)。2．理解文章的寓意，體會(huì)作者的情感。3．背誦課文，理解托物寓意的寫法?！据p松預(yù)習(xí)】一、文學(xué)常識(shí)積累1、走近作者韓愈：字，朝著名文學(xué)家，與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者，是“唐宋八大家”

2024-12-08 13:20

語(yǔ)文版九上給巴特勒的信word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】16.《給巴特勒的信》（共一課時(shí)）一、基礎(chǔ)驛站1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．贓．物（zāng）脂．粉（zhǐ）琺瑯．（láng）B．箱篋．（qiè）瞥．見(jiàn)（piě）綢．緞（chóu）C．茍．同（gǒu）

2024-12-08 13:34

語(yǔ)文版九上致蔣經(jīng)國(guó)先生信word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】13.《致蔣經(jīng)國(guó)先生信》（共一課時(shí)）一、基礎(chǔ)驛站、字形完全正確的一項(xiàng)是：（）A、眩．耀（xuán）頭銜．（xián）吹噓．（xū）人跡罕．至（hǎn）B、躊躇．（chú）爵．士（jǘe）伶俐．（lì

2024-11-20 00:03

語(yǔ)文版七上小巷深處word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小巷深處》學(xué)案課題小巷深處班級(jí)第1課時(shí)知識(shí)與技能、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物性格的方法過(guò)程與方法學(xué)生自主、合作、探究情感、態(tài)度、價(jià)值觀感受深沉、無(wú)私的母愛(ài)，增強(qiáng)對(duì)親情的理解教學(xué)重點(diǎn)掌握以人物的思想感情變化為線索安排材料的方法教學(xué)難點(diǎn)掌握以人物的思想感情變

2024-11-20 00:05

語(yǔ)文版七上基因暢想word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基因暢想課前導(dǎo)學(xué)1．給下列加點(diǎn)字注音。鐫．刻()偌．大()嬉．游()心有余悸．（）簇．新()橫亙．()抱憾．()憨態(tài)可掬．()2、釋詞：⑴我獲得了新獎(jiǎng)，獎(jiǎng)?wù)律乡澘讨活^憨態(tài)

2024-12-08 21:04

語(yǔ)文版七上山中避雨word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3、山中避雨授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：(一)掌握記敘文的六要素。(二)學(xué)會(huì)整體閱讀，理解本文記敘的線索。(三)體味本文自然恬淡的語(yǔ)言美、樸素蘊(yùn)藉的情趣美，理解比較的方法。(四)把握作者的平民意識(shí)，理解本文的主旨。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體

2024-12-05 08:41

蘇教版語(yǔ)文八下馬說(shuō)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】23、《馬說(shuō)》學(xué)案岳家莊初級(jí)中學(xué)李因霞教師寄語(yǔ)：只要保持良好的心態(tài)，堅(jiān)信“天生我才必有用”，持之以恒，就能實(shí)現(xiàn)自己的宏圖大志。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．積累文言字詞，疏通文意，理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想，了解托物寓意的寫法，領(lǐng)會(huì)文章的寓意。3．培養(yǎng)振興民族，奮發(fā)有為的高尚情操。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．

2024-11-20 00:31

語(yǔ)文版語(yǔ)文九下與妻書word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《與妻書》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。，疏通文意，理清文章思路。。，理解重點(diǎn)句子的含義。第一課時(shí)快樂(lè)自學(xué)（一）資料大展臺(tái)１．作者簡(jiǎn)介林覺(jué)民（1886—1911）字意洞，號(hào)抖飛，又號(hào)天外生。福建閩縣人。林覺(jué)民閱讀了大量宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命的書刊，確立了“中國(guó)非革命無(wú)以自強(qiáng)”的思想。他曾留學(xué)日本慶應(yīng)大

2024-11-19 19:45

語(yǔ)文版語(yǔ)文九下科學(xué)與藝術(shù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12、科學(xué)與藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)歸納1、生字注音組詞潛意識(shí)qián嬋娟chánjuān鑒賞jiàn奠定diàn2、多音字應(yīng)和ha卷起來(lái)和諧h?開(kāi)卷有益暖和huo

2024-12-05 02:36

語(yǔ)文版語(yǔ)文九下出師表word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《出師表》自主學(xué)習(xí)提綱年級(jí)：九學(xué)科：語(yǔ)文學(xué)期：上學(xué)期設(shè)計(jì)時(shí)間：2020年9月18日NO：課題（內(nèi)容）出師表課型（課時(shí)）1課時(shí)策劃者康春華審核者導(dǎo)學(xué)者康春華學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)者學(xué)生班級(jí)九（1）班學(xué)習(xí)目標(biāo)1、介紹背景和疏通文義結(jié)合起

2024-11-20 00:00

語(yǔ)文版語(yǔ)文九下行路難word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鹽阜中學(xué)初三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2021年2月日課題行路難課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)自主研討，理解詩(shī)人懷才不遇的情懷。2．通過(guò)反復(fù)誦讀，做到有感情地朗讀并背誦全詩(shī)。3

2024-12-05 00:10

語(yǔ)文版七上鄧稼先word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11、《鄧稼先》學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解鄧稼先的生平事跡，深切體會(huì)鄧稼先的人品風(fēng)貌；2、積累“可歌可泣”、“當(dāng)之無(wú)愧”等詞語(yǔ)；學(xué)習(xí)對(duì)比表現(xiàn)人物的寫作方法；【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】深入閱讀課文，深切體會(huì)鄧稼先的人品風(fēng)貌?！緦W(xué)法指導(dǎo)】1、整體把握六部分大意，其中把重點(diǎn)放在第

2024-11-23 01:03

語(yǔ)文版八上滿井游記word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】29《滿井游記》學(xué)案教師寄語(yǔ)：夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟練朗讀，在朗讀中把握文意，逐步提高文言文自學(xué)能力。2、品讀課文，體會(huì)本文寫景的技巧，學(xué)習(xí)作者善于抓住景物特點(diǎn)生動(dòng)傳神地進(jìn)行描寫的方法。3、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣一、基礎(chǔ)知識(shí)熟練朗讀課文，對(duì)照文下注釋翻譯課文，然后完成以下問(wèn)

2024-11-20 00:02

語(yǔ)文版九上馬說(shuō)word學(xué)案(留存版)

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語(yǔ)文版九上馬說(shuō)word學(xué)案(已修改)