【正文】 5．多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí)，堅(jiān)持進(jìn)行班主任的經(jīng)驗(yàn)交流，提高各班主任的管理能力。四 今后努力的方向1．堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作，一如既往的把教學(xué)工作放在首位，多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣。2．少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾，不注重儀容儀表，行為習(xí)慣還有待改進(jìn)。在教師節(jié)、中秋節(jié)來臨之時(shí)以及國(guó)家安全日等重大節(jié)日，各班辦了四次板報(bào)，一是鍛煉了學(xué)生的能力，二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次思想教育。本學(xué)期以來，七年級(jí)段組織了4次升旗儀式，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育、思想教育、安全教育。主要從按時(shí)到校的習(xí)慣，早晨激情閱讀的習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣，自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，積極舉手回答問題的習(xí)慣，課下不追逐打鬧的習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等抓起，有效的促進(jìn)了學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。④積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。無論在晨會(huì)還是在年級(jí)會(huì)議上，經(jīng)常對(duì)班主任進(jìn)行師德教育，使班主任能夠以德育人。班主任每天早晨、上午二三節(jié)、中午、下午二三節(jié)四次點(diǎn)名。2．堅(jiān)持不懈的抓好班主任管理工作一個(gè)級(jí)段，班主任是主力軍；一個(gè)班級(jí)，班主任是靈魂。聽課評(píng)課大家積極認(rèn)真，特別是年輕的教師，花費(fèi)大量的時(shí)間去聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課，虛心向同事求教，來彌補(bǔ)自己的不足。老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅(jiān)持不移的把工作放在首位，踏踏實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的鉆研，對(duì)這學(xué)期的工作滿懷信心，有一個(gè)美好的憧憬。一 基本情況本學(xué)期七年級(jí)一共17個(gè)教學(xué)班，1116名學(xué)生，76位教師。檢查計(jì)劃、教案學(xué)習(xí)學(xué)校及年級(jí)組工作計(jì)劃3十月份351十一月份617十二月份 8191一月份1151學(xué)習(xí)方法講座召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、文明、安全、禮貌教育課改交流課 教學(xué)反饋月考、組織參加秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、課改理論學(xué)習(xí)期中考試、期中考試動(dòng)員，、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、教學(xué)質(zhì)量分析、期中總結(jié)、召開家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)質(zhì)課改成果評(píng)選、學(xué)習(xí)方法講座學(xué)習(xí)方法小結(jié)月考 課堂教學(xué)交流安全教育教學(xué)論文交流、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員、工作總結(jié)期末考試、成績(jī)匯總 放假安排。六、抓好德育衛(wèi)生等工作以班級(jí)為單元，班主任為核心，抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，努力進(jìn)取，奉獻(xiàn)愛國(guó)的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。年級(jí)組還將嚴(yán)格考勤，考績(jī)制度，抓好教學(xué)“五認(rèn)真”檢查督促工作，要讓初一年級(jí)組形成踏實(shí)肯干，冶學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，優(yōu)良的工作集體。全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。對(duì)于較為復(fù)雜的問題，要經(jīng)過匯報(bào)、請(qǐng)示、商議等程序，努力為學(xué)生、教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)快樂、輕松、和諧的工作生活環(huán)境。，聚焦課堂教學(xué)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，提高課堂的教育教學(xué)效率。（四）教學(xué)工作的具體思路和措施：根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，本學(xué)期在總體教學(xué)思路的指導(dǎo)下，以科研促教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的聯(lián)系，通過培養(yǎng)選拔學(xué)生干部，使其逐步成為班級(jí)管理、年級(jí)管理的助手。如：拔河、跳繩、籃球、乒乓球等，在這些活動(dòng)中，學(xué)生通過自己的親身體驗(yàn)，從而健康成長(zhǎng)，使年級(jí)組走在學(xué)校的先進(jìn)行列。年級(jí)組的每一個(gè)教師都時(shí)刻要把安全這根弦繃緊，來不得半點(diǎn)松懈，要樹立安全第一的觀點(diǎn)，要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，對(duì)學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時(shí)時(shí)講，堅(jiān)持安全事故層層上報(bào)制度和責(zé)任首遇追究制度，對(duì)安全工作要保證萬無一失。通過主題班會(huì)、相應(yīng)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，就應(yīng)該為學(xué)生樹立一個(gè)目標(biāo)。對(duì)于個(gè)別特殊的學(xué)生，要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協(xié)力，轉(zhuǎn)化孩子。充分利用班會(huì)課進(jìn)行有主題的教育指導(dǎo)。對(duì)于行為規(guī)范優(yōu)秀的同學(xué)，要大力表揚(yáng)，作為年級(jí)的示范標(biāo)兵。著名教育家葉圣陶說過：教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。即增強(qiáng)集體觀念、紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念。為了讓學(xué)生盡快把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為自己的思想意識(shí)，不能硬塞，不能強(qiáng)制，更不能空洞說教，要春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，開展一系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育，在體驗(yàn)中明白是非之道，注重實(shí)效性和導(dǎo)向性，真正起到潛移默化的作用。班級(jí)管理是一項(xiàng)十分具體的工作，必須從一點(diǎn)一滴做起。（一）常規(guī)管理目標(biāo)，樹立一流班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用，初一階段以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知”為目標(biāo)，深抓學(xué)生常規(guī)教育、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、砸實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。因此，我們今后還要在這些方面多加努力，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步。四、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)思考，不斷豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三、在思想上，及時(shí)做好后進(jìn)生的思想教育工作。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長(zhǎng)。四位班主任每天早上早早到校，管好班級(jí)紀(jì)律，組織學(xué)生早鍛煉和晨讀，以此深化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。2014年1月6日第二篇：中學(xué)七年級(jí)組工作總結(jié)1中學(xué)七年級(jí)組工作總結(jié)黃金一學(xué)期以來，我