20xx秋教科版語文二年級(jí)上冊(cè)第9課小烏龜找工作-wenkub.com
2024-12-05 02:12 本頁面
【正文】 ） 師：熊隊(duì)長看了小烏龜和小猩猩的表現(xiàn)，說了什么？ 生：“對(duì)不起，小烏龜，請(qǐng)你到別處去找工作吧。） 師：誰能試著做一做急得轉(zhuǎn)圈圈是什么樣子？（生做動(dòng)作。 生：到消防隊(duì)去找工作時(shí)，小猩猩輕輕一躥就上了樹，馬上把火澆滅了。” 師：看來郵局送信的工作適不適合小烏龜呢？ （板書：不適合，爬得慢） 師：鴕鳥主任是怎么說的。袋鼠以跳代跑，它的后肢強(qiáng)健有力，一下可以跳出 13 米呢。） 三、研讀課文 板塊（一） 喜歡小袋鼠：（第一自然段） 師：誰愿意讀一下第一自段。）看看，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？誰愿意大聲地讀給大家聽？ （指生讀。 自由讀課文，要讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不多字，不少字，遇到不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音多讀幾遍。 教學(xué)過程： 一、
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