20xx秋湘師大版道德與法治七年級上冊133做個(gè)快樂少年-wenkub.com
2024-12-05 02:10 本頁面
【正文】 最后，全班大聲朗讀《從現(xiàn)在起，做一個(gè)快樂的人》，在快樂的情緒中結(jié)束本節(jié)課。 冼星海在國難當(dāng)頭時(shí)，滿腔激憤，于是他把自己對帝國主義者的憎恨和腦海中的音樂靈感結(jié)合起來，寫成了撼人心魄的 《黃河大合唱》，振奮起全中國人民同仇敵愾的民族精神。 當(dāng)我不開心時(shí)，會找朋友去打球或看電影。學(xué)會從積極的角度看問題，及時(shí)改變不合理想法?？梢圆捎米晕野凳?、自我激勵的方法。有意識地轉(zhuǎn)移注意力，改變主意的焦點(diǎn)。 步驟三 :各組代表進(jìn)行全班交流。 讓學(xué)生閱讀 p15 最后一段課文思考并回答問題。 知識目標(biāo)： 使學(xué)生了解消極的情緒對人的成長是不利的，并理解調(diào)節(jié)情緒的一些方法。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) （ 1）教學(xué)重點(diǎn)： 調(diào)節(jié)情緒的方法 （ 2）教學(xué)難點(diǎn)： 調(diào)節(jié)情緒的方法 難點(diǎn)的依據(jù)：部分調(diào)節(jié)情緒的方法 比 較抽象，如‘合理宣泄、理智控制、理性升華’，學(xué)生沒有 這方面的基礎(chǔ)知識。 (課件 ) (1)中學(xué)生為什么要學(xué)會調(diào)節(jié)不良情緒？ p15 正文二 1 （ 2
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