家校聯(lián)系制度[精選合集]-wenkub.com
2024-11-09 03:54 本頁面
【正文】 （四）、每班設立家校聯(lián)系本。會前應精心組織準備，同年級討論有關事宜，保證會議安排得合理緊湊，井然有序，氣氛融洽。(2)任課教師不能按要求完成家校聯(lián)系工作的，在教師當月獎金考核部分中，扣除10元/人次。對班主任的考核：(1)不能按要求完成家校聯(lián)系工作的，扣除《班主任考核》當月相應分值，并在當月班主任津貼中另行扣除10元/人次。(5)家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學生在場與否，酌情采取恰當?shù)恼勗挿绞?，個別問題可要求學生或家長回避。(2)家訪中，應一切從實際出發(fā)，切忌片面孤立地看問題。(5)與家長協(xié)商共同教育學生的措施、方法、手段。家訪的內(nèi)容：(1)向家長介紹學生在校實際情況，包括學習情況、思想道德品質(zhì)及行為規(guī)范。家訪的范圍：(1)班主任家訪的對象為本班全體學生。任課教師每月家訪不少于2人次；寒假期間家訪不少于5人次；暑假期間家訪不少于15人次。家訪的分類：(1)常規(guī)性家訪：班主任及任課教師在學期中及寒暑假期間，對所有學生有計劃地上門訪問，與家長進行溝通，指導家庭教育工作的開展。三、家訪的形式、范圍、內(nèi)容與要求：家訪的形式：(1)上門家訪：教師利用課余及休息時間，到學生家中訪問，與家長溝通，相互了解情況。開辦家長學校，發(fā)揮主渠道作用，做到家長學校組織健全，職責明確，重視教學過程，講究教學質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學校在家庭教育中的指導作用。(2)指導學生家庭開展家庭教育工作(3)指導學生家庭建設書房，創(chuàng)建學習型家庭。培養(yǎng)感情：了解家長對學校的需求，增進教師與家長的親睦感，聯(lián)系師生情感，促進家長、學生、教師間的合作。家長聯(lián)系密切與否，作為班主任評優(yōu)的重要條件之一。學生在校外發(fā)生安全事故或是有疾病、事假，無法正常到校上課，家長必須第一時間與班主任老師取得聯(lián)系，報告學生情況，以便班主任老師上報學校。對家長隨時主動地來校、來電、來函向?qū)W校和班主任反映子女的表現(xiàn)及建議與要求，應熱情接持。學校組織家長委員會，家長委員會每學期至少召集一次；各班班主任每學期至少召開兩次家長會。各班主任教師應該在期初、期中、期末等不同學習階段，通過不同的形式和方法向家長反饋學生在校情況和了解在家表現(xiàn)情況。家庭情況及家長意見或建議，通過家校聯(lián)系卡公開。4）向?qū)W生收取的各種費用的清單家庭公開的內(nèi)容和范圍 1）家庭基本狀況。家校公開制度為加強家校之間的聯(lián)系和溝通，消除誤解，增進理解，特制定家校公開制度。4）師德師風檢查。2）學校的教育管理狀況。家長委員會成員每學期自學和集中學習時間不少于5小時。凡家長委員會成員參加集中學習，均要按時到校登記，遵守作息時間，不做與學習無關的事，保持教室安靜。每半年集中學習一次。各年級每學期重點組織召開一次家長會，使家長能真實地了解子女在校學習和生活情況，在組織召開家長會之前，要制訂好有針對性的、切實可行的家長會活動方案。教師要熱情接待家長，接受家長的咨詢、建議、檢查和聽課等，并做好記錄。教師平時要通過家訪、信訪、電話訪等形式與家長進行聯(lián)系，及時提供學生在校的學習情況和發(fā)展態(tài)勢。③對學校的意見和建議。②學生的表彰及處分決定。監(jiān)督檢查的方式聽課、查資料、座談、聽匯報、審帳等。③學生的收費。監(jiān)督檢查的內(nèi)容和范圍①教師的教育教學狀況。集中學習和分散自學都應做好學習筆記，學習后寫出心得體會。學年終召開一次學習交流會，交流學習體會。家長委員會成員必須參加家長學校組織的集中學習。教師要熱情接待家長，接受家長的咨詢、建議、檢查和聽課等，并做好記錄。第二篇：家校聯(lián)系制度家校聯(lián)系制度為了促進教育多元化，構建家庭、學校、社會“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡，達成一致的教育理念，營造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實現(xiàn)對學生的全員、全面、全程教育，特制定家校聯(lián)系制度：一、學校成立家長學校，年級組設立家長委員會。不得隨意一個電話、一張便條或一個口信便請家長到學校。要尊重家長，耐心傾聽家長的介紹與意見，做到因人而異，因勢利導，切忌訓斥學生和家長。4．家訪前，教師要精心準備，設計好家訪內(nèi)容，確定家訪的目的，明確要解決的問題，事先要與家長取得聯(lián)系，告知家長家訪時間，主動取得支持?？迫谓處熞惨獏⑴c家訪工作，每學期要對所教學生登門家訪不少于10人次。洛陽高小家訪制度1．學校領導要重視教師家訪工作，把它作為學校的一項重要的工作抓實抓好。學校每學期不少于二次，建立家長會檔案資料，不斷完善長效機制。學校、班主任要積極營造平等、民主
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