【正文】 今后，我們將結合學校悠久的歷史、深厚的底蘊，高點定位，高點規(guī)劃，創(chuàng)新工作機制，搭建更加科學的管理模式，全面提升教育教學質量，續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。本期對在職和退休教職工養(yǎng)老保險基本信息逐一登記和核算，學前教育貧困資助信息核實填報，并圓滿完成任務。做好日常維護管理工作。批量物品、大宗物品等都是經校長同意，盡量少花錢多辦事，把好價格和質量關。（七）搞好后勤工作 提供保障服務本學期我校后勤工作在校長的領導及廣大教師的支持下，緊緊圍繞教育教學工作、學校中心工作，努力提供有效的后勤保障服務，使各方面工作順利開展。四、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案我們平時注意衛(wèi)生材料的積累，衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、衛(wèi)生班會主題活動演講稿、主題活動記錄表、總結、衛(wèi)生檢查評分表、活動照片等，每學期分類整理，按要求裝訂。本學期我校進行了“我會彎腰撿拾垃圾、紙屑”“杜絕垃圾食品”“不隨手亂扔垃圾、紙屑”“我會正確洗手”等衛(wèi)生主題班會，其中“我會彎腰撿拾垃圾紙屑”“不隨手亂扔垃圾、紙屑”作為經常性的教育，與養(yǎng)成教育、班級小組建設相結合，并在周一班會上進行總結、表彰，不斷糾正學生的不良習慣，使學生逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，掌握了一定的衛(wèi)生保健知識。教室內外、衛(wèi)生區(qū)做到一日兩掃，兩周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內窗明幾凈，物品擺放整齊，拖把放在指定位置，始終保持校園環(huán)境清潔優(yōu)美。一天一檢查，兩周一次衛(wèi)生大掃除，一月一次評比（衛(wèi)生標兵班級），加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛(wèi)生逐漸好轉。（六）加強衛(wèi)生管理 創(chuàng)建凈美校園我校作為全縣窗口學校，衛(wèi)生工作也是學校的重要工作之一。1平安組織學前班教學成果展示活動。（3）檢查落實省教育廳防溺水掛圖張貼使用情況。進入4月份，印制下發(fā)“教育部致全國中小學家長的一封信”。組織開展“預防邪教滲透”專題教育活動，全員回收“致全縣青少年學生家長的一封信”回執(zhí)。印發(fā)材料，結合案例，對全體教師和安全員進行安全知識培訓，對學生重點進行交通安全、防溺水等安全教育，每周通過校信通平臺，向全體師生、家長發(fā)送安全警示語，強化師生安全意識，防范安全事故。教師、班主任、安全員、門衛(wèi)層層簽訂，確立責任意識，強化安全責任。我校獲團體一等獎。在校領導和全體師生的共同努力下，本學期課間操紀律和質量都很不錯。（1）規(guī)范做操質量：對課間操《第九套廣播操》和《XX小學文明禮儀操》的做操質量嚴格把關，要求動作規(guī)范，認真到位。所有這些活動都得到了校領導、班主任和同學們的支持，還得到了家長的廣泛關注。第三，開展書寫比賽：一是開展在學生書寫比賽，人人參與，教師對調監(jiān)考，學校組織評委小組對所有學生作品進行評價，評出等級，公開評價結果，納入班級量化；活動方案明確、措施得力、組織嚴謹、評價公正、結果運用到位、效果良好。幾位教師在認真閱讀的基礎上，擬出了高質量的閱讀題，既考查了學生、教師的閱讀情況，又為教師們今后的閱讀教學指明方向，效果很好。6月15日組織語文教師開展閱讀教學經驗交流會，35位語文教師聯(lián)系自己教學實際針對“親近母語 兒童閱讀課程化”教學實施活動的認識、做法、經驗、取得的效果、困惑等方面進行認真總結、剖析，形成書面材料上交，經驗交流會人人參與，個個發(fā)言，資源共享，真正達到了互相學習、共同提高的目的，取得良好的效果。觀摩研討會上講課精彩、解讀到位、聽者專心，取得良好的效果，使所有與會教師收益匪淺。（1）每天早上堅持15分鐘的晨誦，分別由語、數(shù)教師負責，集體誦讀，大聲誦讀，培養(yǎng)學生的語感，激發(fā)學生誦讀的熱情；（2）每天下午大課間30分鐘為集中默讀時間，分別有語、數(shù)教師負責，由每天值班領導檢查并打分，期末匯總量化。（9）組織英語抽考：每月對三至六年級英語進行統(tǒng)考統(tǒng)評，出題快，改卷快，算分快，能在最快的時間內反饋到教師和學生的手中，及時訂正，并找出差距，幫助教師、學生查找不足及薄弱環(huán)節(jié)，很好地促進英語教學工作。從演練到考試，從監(jiān)考到評卷，從輸分、算分到表優(yōu)，各個環(huán)節(jié)、各項工作都能考慮周密、安排妥當，不出披露。（7）在考評上，任課教師在上好每節(jié)課的同時，做好“堂清”、“日清”、“周清”；尤其是“周清”，每周進行一次，周三上交“周清”試卷（周清試卷教師輪流出題），周五進行“周清”，每周教研會前上交周清分析報告、試卷及成績單，及時總結問題查找不足。對學生的作業(yè)，教師要認真批改，批改要及時、細心、準確，更正及時，使用的批改符號、批語要規(guī)范、清晰，不能讓學生或家長代批，教師每做必改，每改必評。老師真可謂是各盡其能，各顯其才，精彩無限。（3）全面落實教學工作的“十字”方針，即備課有“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。并有專職教師任教，要求教師按課程標準施教，按課表規(guī)范上課，不得隨意調課，建立查課制度，由專職人員進行查課，一節(jié)一查課，一天一匯總，一周一通報；每天兩位值班領導各插一節(jié)課，督促教師上課更加規(guī)范，檢查結果納入教師量化。學校采用集體學習與分散學習相結合的方式，周一下午教師例會是集體學習時間，每周一次教研組集中業(yè)務學習，每周半天的業(yè)務理論學習，每次學習做好記錄，寫出心得，字數(shù)不少于200字，每次學校全面檢查，并納入教師量化考評。因此，我校在學校管理工作中，狠抓教學常規(guī)管理，在學習“三疑三探”教學模式基礎上積極推廣更 3符合學校實情的“五環(huán)三探”教學法，以教帶研，以研促教，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質量。學校開展“文明班集體”競賽活動。印發(fā)學生養(yǎng)成教育報告單，制訂了基本標準，明確了每周學習主題，每周學生自評和班主任評價相結合，對予“待定”原因，學生必須寫清待定原因，并迅速改正，班主任每周利用班會時間對一周的養(yǎng)成教育開展情況進行總結，學校每月進行一次小結。強化養(yǎng)成教育工作。（3）各班舉好班牌，四路縱隊，排著整齊的隊伍，精神抖擻，意氣風發(fā)，邊走邊呼班級口號。（1）按時放學不拖堂。本學期開學初，就進行了有序的安排，并做了明確的要求：每次升旗須三個班共同參與，規(guī)范升旗程序，保證升旗效果。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。先后多次專題開會學習了縣教育局有關教師作風建設文件，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。學校班子成員有一個共識是“辦好學校、教師是根本”。為此學校十分重視師德建設工作：加強班子隊伍建設?；仡櫼粚W期的工作，清醒的看到，取得了一定的成績，但是也存在著明顯的不足，如教師的規(guī)范化管理需進一步加強；教學常規(guī)管理有待于進一步完善、細化、量化；現(xiàn)代化教學手段利用率低；新課程理念意識不強；競爭意識不濃；有些工作沒有抓好落實，將在今后的工作中進一步完善。我們清晰的意識到班風不正、學風不正，教師教的吃力、學生學的無聊。三、抓好教學常規(guī)管理，切實提高教學質量教學質量是學校的生命線，學校教學質量的優(yōu)劣關系到整個學校以及教師在社會上的聲譽和形象，嚴格要求教師努力規(guī)范自己的教學行為，繼續(xù)規(guī)范和執(zhí)行教學“六認真”工作的落實。黑石頭初級中學2013年7月10日第四篇：2013春 學校工作總結2013年春季**學校工作總結時光匆匆，不知不覺一學期工作已畫上了句號。八、存在的問題一是課堂教學改革有待進一步加強。一日三餐，學生每天消費8元左右，飯菜質量較好。學校根據(jù)上級有關精神，認真實施營養(yǎng)改善計劃，確定給在校學生每天上午供應一蛋一奶一花卷（饅頭）。確定令曉彬為食品衛(wèi)生兼職管理人員，負責進料，魏臻老師協(xié)管，負責收料，給學生辦卡等，住宿補貼本學期625元全部打入飯卡，廚師長王軍霞負責領料填字，形成了較為健全的學校食堂標準化管理制度。學校三次召開九年級科任教師會，兩次召開九年級師生大會，大力進行中考備考宣傳，同時進行紀律教育、苦學教育。四、教育教學工作根據(jù)縣教體局本學期制定的打造高效課堂，狠抓教學質量的要求，學校確定近兩年新參加工作人員上好一節(jié)課，組織有經驗的老教師進行評課，幫助青年教師確定教學方向，同時讓每一位教師在多媒體教室上一節(jié)示范課，學校采取推門聽課，不打招呼的辦法，由學校領導班子成員、教研組長牽頭，在備課、說課、講課、評課等環(huán)節(jié)中逐層抓落實，保證完整上好一節(jié)課，讓每位教師在參與中尋找自己和他人在課堂教學中的不足，并在活動中相互交流，共同學習，共同提高，夯實課堂教學基礎，探索課堂教學新途徑。為配合平安校園建設，學校組織學生開展了一次“安全、法律在我心中”的主題教育。②保證學習內容：集體學習黨的十八大報告，學習習總書記調研定西“八個著力”講話精神，學習省、市、縣教育工作會議精神，學習“兩會”內容、科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等法律和文件。一、黨建工作在上學期黨支部建設的基礎上，本學期將黨支部建設和學校教學工作聯(lián)系起來，常抓不懈。三是學校教室及辦公室屋面漏雨嚴重，急待解決。七、存在問題本學期我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。安全教育，刻不容緩。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。（1）嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容；要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。5至6月學校開展了“主題家訪進萬家活動”，深入了解家長對我校的工作意見，及有關教師的教學態(tài)度等情況，做到有機的學校、社會、家庭三結合。領導班子團結一致，深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。新世紀，新跨越。把早操活動、體育課、戶外活