【正文】 、深入教學教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質量抓服務；另一方面教師在教學設計上，變“以本為本”為“以學生發(fā)展為本”，深入研究教材，掌握規(guī)律，關注學情，優(yōu)化教學方法和手段，提高教學效率；在教學方式上，以傳授知識為主轉變?yōu)橹笇W生學會學習，培養(yǎng)學生主動、合作、探索的學習能力和創(chuàng)新的精神，真正做到優(yōu)教減負；在師生關系上，變呆板的“師道尊嚴”為民主、平等、尊重的朋友關系，做到尊生、愛生、尊師、敬師。教師外出的旅差費、培訓費、補助等都按規(guī)定足額發(fā)放。學校合理安排部分教師按時參加短期培訓學習。積極發(fā)揮領導班子和黨員教師這兩支隊伍的師德師風的表率作用，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，帶動少先隊、工會等學校工作，形成黨政工團齊抓師德建設的合力，營造師德建設良好環(huán)境。繼續(xù)深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習貫徹黨的十七大精神，進一步樹立和落實社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀，把思想作風建設放在師德建設的首位。響應縣政府、教委倡導的向王洪英老師學習的號召，堅持間周組織教職工集中政治學習，弘揚高尚師德，激發(fā)敬業(yè)奉獻精神，喚起教師職業(yè)使命感和崗位責任心，使師德要求逐漸內化為每位教師的自覺行為。二、加強師資建設，引領專業(yè)成長 教師的高素質是保證搞好教育教學工作的前提，也是教師能勝任本職工作的基本條件。周春林、周艷等十二位教師參加國培網絡培訓。（5）教師的量化評價到位。本學期還舉行了一二年級默字率、速算比賽、三四年級計算比賽、五六年級應用題比賽。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。每周開設一節(jié)書法課，每月一次舉行書畫賽，每期舉辦一次成果展。（3）建好了塑膠運動場，為“健康校園”建設夯實了基礎。成立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。使我校貧困兒童在學習和生活上無后顧之憂，與其它孩子一樣快樂成長。組織教師多次參加市、縣觀摩課和專題講座，引進先進的教育理念和教學經驗，不斷提高幼兒教師的業(yè)務能力，涌現(xiàn)了一批年輕的幼兒教學能手。在慶“六一”活動中，大一班、大三班獲一等獎。班子能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。積極開展了教研活動。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，大型的六一文體活動等。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录逃龑W生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。本學期成績有所提高，面對未來，壓力更很大，我們相信，在學區(qū)的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，進一步提高學校的教育教學質量。③保證學習效果：每人寫不少于10000字的學習筆記，并寫2篇心得體會，每篇不少于2000字，開展交流討論會一次。學校領導本學期聽課40節(jié)，教師之間聽課10節(jié)以上，采取統(tǒng)一評課，個別交流意見；中青年教師評優(yōu)質課等活動，有力的推動了學校教學工作。學校現(xiàn)錄用從業(yè)人員2名，有上崗證、健康證。學校食堂運行正常，師生較為滿意。本學期，學校在十八大精神指導下，緊緊圍繞“扎實推進新課程實施，積極開展教育教學研究，大力提高教育教學質量”的根本思想，促進我校教學工作再上新臺階，現(xiàn)將本學期工作總結如下：一、規(guī)范新課程設置，推進新課程改革根據(jù)教育局關于《義務教育課程設置建議方案》的規(guī)定，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)，開足開好各門課程，上足課時，合理安排課表，為高質量完成各科教育教學任務奠定基礎。開學初，合理安排班主任和科任教師，要求各科教師關注學生的學習態(tài)度，關注學生的學習興趣，關注學生的學習情感，暢通老師和家長的聯(lián)系渠道，要求學生平時認真對待自測，嚴禁作弊，嚴肅考風考紀。學校堅持校長負總責、班子成員各負其責的集體領導責任制。二是開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。新隊員入隊活動精心組織：本學年學校在6月1日少先隊第69個“建隊日”組織進行了新隊員入隊活動，共有180余名優(yōu)秀學生加入了少先隊成為光榮的少先隊員，為少先隊補充了新鮮血液。并且要求路隊出校時不交叉，實現(xiàn)了東、西兩邊快速分流。期中、期末班主任要寫出階段性總結。具體措施有：一、制定切實可行的教學教研計劃或工作方案，確保教育教學工作有章可循、有據(jù)可依我校結合縣局及中心校的各項規(guī)定，根據(jù)我校實際認真制定了教學教研工作計劃，各學科、各級段教研工作計劃，培優(yōu)補差計劃，明晰思路。完善教學常規(guī)管理細則，加大常規(guī)工作檢查力度，真正把常規(guī)工作做實做細，落到實處。對于參賽教師分為AB檔，并給予量化記分3分、2分獎勵，極大地調動了廣大教師參與課改、積極進行課改的人情和信心。學校每月進行一次月考，月考及期中、期末質量評估按上級要求嚴密組織，嚴格考風，真實地反映每位教師“教”和每個學生的“學”的具體情況，絕不允許弄虛作假，如有發(fā)現(xiàn)弄虛作假者或工作馬虎、敷衍了事 6者嚴肅處理。四、抓好班級文化及小組建設，為提高課堂教學效率提供保障 學校要求每個班級在去年班級文化建設的基礎上，再一次完善班級、小組文化，進一步明確職責和班級計分辦法，一天一記錄，一周一匯總，每周一下午班會進行總結、點評、反思，并由包年級主任進行檢查、匯報，學校及時評比、及時總結，查漏補缺，揚長避短。（5）認真組織閱讀課課堂教學達標課活動。六、重視學生書寫訓練。藝術節(jié)已為學校在“六一”兒童節(jié)送給學生最好的節(jié)日禮物，孩子們在這里快樂學習、全面發(fā)展，藝術水平和身體素質不斷提升。今年春，城區(qū)中心校舉行了師生運動會，我校認真選拔參賽 隊員，參加老師們利用早上和下午放學以及周六周日進行排練準備。每周排查安全隱患，一是學校層面的安全隱患。每月評選安全標兵班級。（4）組 11織防溺水重點學生專題教育活動，對單親家庭子女、外出務工人員子女、服刑人員子女、家長經常聯(lián)系不上子女的情況進行詳細登記，要求班主任對重點學生逐個談心。本學期為了保證衛(wèi)生工作的良好效果，學校主要進行了以下方面的努力：一、領導重視，師生齊心學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分。班級衛(wèi)生工作情況作為班主任量化考核的依據(jù)之一。五、取得的效果經過本期師生的共同努力，衛(wèi)生工作取得了一定的成效：①本校的校容校貌保持了一慣的干凈、衛(wèi)生、美觀、整齊，迎接了多次大型的觀摩、檢查等活動；在“衛(wèi)生先進城市”和“省級衛(wèi)生先進單位”創(chuàng)建活動中，我校準備的衛(wèi)生材料充分、真實，見證了我校在衛(wèi)生工作方面的深入和持之以恒。需通過招標采購的，一點也不含糊，絕對做到陽光透明。做好了期末收費、分發(fā)暑假作業(yè)及物品回收等掃尾工作。2018年春期我校各項工作取得了長足的進步，但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。學校資產帳目健全，規(guī)范物資使用管理，提高資產使用效率。③學生個人的衛(wèi)生習慣也在逐步養(yǎng)成，特別是午托學生養(yǎng)成了勤洗澡、勤換衣、勤剪手指甲的習慣，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。三、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣，提高衛(wèi)生保健意識各班主任利用周一班會課，結合養(yǎng)成教育中的衛(wèi)生主題活動，做到時時講、天天講，針對問題著重講。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。組織開展2018年“安全生產月”活動，及時總結上報材料。（1）在關鍵時間點及時下發(fā)“致全體學生家長一封信”，并100%收回回執(zhí)。二是各班的安全隱患，學期中間，組織開展“學生之間矛盾”專項排查，把所有隱患一律消滅在萌芽狀態(tài)。在學生組比賽中，在籃球比賽中，女生獲得第一名、男生獲第二名。本學期學校繼續(xù)堅持“陽光大課間”活動，保證學生每天鍛煉一小時，嚴格規(guī)范上下午課間操管理。其次，要求每班學生在寫作業(yè)時要養(yǎng)成認真書寫的習慣，每科每次作業(yè)批改時都有“書寫等級”這一項評價內容，學生作業(yè)兩周一檢查一通報。（6）組織閱讀教學經驗交流會。五、積極實施“親近母語 兒童閱讀課程化”教育教學活動 本學期，“親近母語 兒童閱讀課程化”教育教學實施活動在白校長的高度重視、親力親為之下正如火如荼地進行。（8）認真組織期中、期末大型考試。（6）在批、輔環(huán)節(jié)上，作業(yè)的布置要少而精，教師要致力于學生書寫的指導，同時教師要增強作業(yè)的梯度選擇性，滿足不同層面學生的需求，開齊開全各學科作業(yè)；嚴控學生課后作業(yè)總量。（2）教研活動方面基本做到“五有”：有布置、有檢查、有記載、有總結反饋、有整改意見。二、認真組織教學科研活動 著力提升教師素質重視校本培訓 提高教師理論素養(yǎng)本學期不斷完善校本培訓、研修制度，加強教師業(yè)務理論學習及校本研修，著力提高每位教師理論水平及業(yè)務能力。學校實行大隊委競選和班委會競選，定期舉辦學生干部例會和培訓，提高了學生自主管理的能力，實行學生值日、值周制、班干部輪換制，形成事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的育人氛圍；堅持學生行為規(guī)范考核制度。（5）學校兩位值班領導每天對各班的路隊進行督促管理，保證了路隊的規(guī)范有序。本學期學校細化路隊管理，使學校路隊成為校園一道亮麗的風景線。通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。錘煉教師隊伍。另外，還鼓勵教師能運用多媒體、自制課件等形式進行教學。同時，利用業(yè)務學習時間觀看光碟，進行業(yè)務培訓，進一步解放思想觀念，將教改基本理念轉化為具體教學行為，優(yōu)化各科教學過程，為有效組織課堂教學奠定基礎。我校申請的135萬元食堂建設項目已基本建設完工。食堂內衛(wèi)生較好，飯卡管理正常。加強了九年級中考工作。學校認真貫徹落實《關于創(chuàng)建平安校園、綠色校園、墨香校園、和文明校園的安排意見》，以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，學校利用報刊報欄、班級黑板報大造輿論，形成濃厚氛圍，使每一位教師明確四園建設的具體任務及要求。著力在樹立教師良好形象