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正文內(nèi)容

大學(xué)英語(yǔ)精讀第三版_第二冊(cè)課文翻譯_上海外語(yǔ)教育出版社-wenkub.com

2024-11-09 03:00 本頁(yè)面
   

【正文】 我們?cè)摳械叫牢?。然而,大氣層?duì)紅外線來說卻不像他對(duì)可見光那樣透明。而這一切都是因?yàn)槎趸?。佛羅里達(dá)將會(huì)沉沒在海浪之下。他很可能繼續(xù)上升,而在今后數(shù)百年間,會(huì)以更快的速度上升。充當(dāng)所有動(dòng)物(當(dāng)然也包括人類)的基本食物供給。二氧化碳看上去不像一個(gè)惡棍?!彼拿顾械矫曰蟛唤猓喝藗兌枷胍娝?;陌生的人在街上盯著他看;科學(xué)家、政治家、學(xué)生和家庭主婦都給他寫信。他提出的這些理論都是些非常深?yuàn)W的、只能使很少的科學(xué)家感興趣的理論?!安?,我想不是那么回事。我兄弟曾送給教授一個(gè)玩具,那是一只立在盛水的碗邊可以保持平衡并反復(fù)把頭浸入水中的鳥。愛因斯坦完完全全是個(gè)理論家?!彼柫寺柤纾詈?,我終于送給他一管刮胡膏。他信奉簡(jiǎn)樸,甚至于只用一把安全剃刀和清水刮胡子。W水印字母五分錢商店伍爾沃思的縮寫。在我們二十三年的友誼中,我從未見他表現(xiàn)出嫉妒、虛榮、痛苦、憤怒或個(gè)人野心。他知道自己想要什么,而他想要的只是:在他作為一個(gè)人的能力范圍之內(nèi)理解宇宙的性質(zhì)以及宇宙運(yùn)行的邏輯和單純。后來,我買了一只溜溜球,把他作為圣誕禮物送給了教授。他走到書桌旁,拿回來一只溜溜球。第四單元 教授與溜溜球我父親是阿爾伯特更糟糕的也許是星期六下午打板球的安排,因?yàn)檫@時(shí)候我的朋友大多會(huì)在悠閑地自得其樂。他說,學(xué)校只有一個(gè)班,二十四名男生,年齡從7歲到13歲不等,除了美術(shù)課他親自教以外,其余所有的課程都得有我來教。我含含糊糊的說了些不必太重視游戲之類的話?!芭叮彼緡佒f,“你最好到里面來。學(xué)校是一座裝著大窗戶的紅磚房子,前庭院是個(gè)鋪著沙礫的正方形:四個(gè)角上各有一叢冬青灌木,他們經(jīng)受著從繁忙大街上吹來的塵煙,掙扎著活下去。我因?yàn)槭诸^很拮據(jù),同時(shí)也想做點(diǎn)有用的事,于是便提出了申請(qǐng),但在提出申請(qǐng)的同時(shí)我也擔(dān)心,自己一無學(xué)位,二無教學(xué)經(jīng)驗(yàn),得到這份工作的可能性是微乎其微的。托馬斯目前正在第一次出版的他的全集將超過五十卷。他還發(fā)明了一種比當(dāng)時(shí)任何一種都好的耕犁?!苯芪倪d的勇氣和理想主義是以知識(shí)為基礎(chǔ)的。地球是屬于活著的一代的。如果你堅(jiān)決站在一面并根據(jù)它有效的采取行動(dòng),那么,站在另一面的那些人當(dāng)然會(huì)對(duì)你的行動(dòng)怨恨不滿。在一個(gè)自由的國(guó)家里總會(huì)有各種相互沖突的思想,而這正是力量的源泉。那你就運(yùn)用它吧。自己做判斷。按階層和所受的教育,杰文遜皆屬于最高的社會(huì)階層。杰文遜認(rèn)為,一個(gè)自由的人除了從書本中獲取知識(shí)外,還可以從許多別的來源獲得知;他認(rèn)為,親自做調(diào)查時(shí)很重要的。林肯那樣著名,但大多數(shù)人至少記得有關(guān)他的一件事實(shí):是他寫的《獨(dú)立宣言》?!皽仄澨?,您是怎么知道那條眼鏡蛇是在屋子里呢?”女主人臉上顯出一絲淡淡的微笑,回答說:“因?yàn)楫?dāng)時(shí)它正從我的腳背上爬過去。在他跳起來把通往通道的門通通關(guān)上時(shí),室內(nèi)想起了一片尖叫聲。這樣,剩下就只有一個(gè)地方了餐桌下面。他抬頭看了看屋頂上的椽子那是最可能有蛇藏身的地方。在座的客人中除了那位美國(guó)人誰(shuí)也沒注意到這一幕,也沒有人看到那個(gè)男仆把一碗牛奶放在緊靠門邊的走廊上。這多出來的一點(diǎn)自制力就是真正起作用的東西。席間,一位年輕的女士同一位少校展開了激烈的討論。故事發(fā)生在印度。 uncontrolled emotional reaction of the nation to his death was almost unbelievable and demonstrated the deep esteem in which he was ,幾乎令人難以置信,表明了他深受貴人的敬重。 admire the selfmade person—the one who,with neither money nor family influence,fights his or her way to the —那種既沒錢,也沒有家族權(quán)勢(shì),全靠自我拼搏而出人頭地的人。 as Peggy Mimno so clearly demonstrated,the similarities between male and female runners are more important than the ,正如佩吉才跑了最初的幾英里;整個(gè)賽程要穿越若干陡峭、好人體力的山坡。他給他的同胞留下了一份豐富的思想遺產(chǎn)和眾多的榜樣。s many talents, one is was above all a good and tireless plete works, now being published for the first time, will fill more than fifty talent as an author was soon discovered, and when the time came to write the Declaration of Independence at Philadelphia in 1776, the task of writing it was have thrilled to his words: “We hold these truths to be selfevident, that all men are created equal…”在杰斐遜的眾多才能中,有一種是最主要的:他首先是一位優(yōu)秀的、不知疲倦的作家。在人們普遍采用農(nóng)作物輪作和土壤保持的做法之前一個(gè)世紀(jì),他就這樣做了?!?9。地球是屬于活著的一代的?!?the future。使自由保持活力的是沖突而不是絕對(duì)的一致?!?felt that the people “may safely be trusted to hear everything true and false, and to form a correct it left to me to decide whether we should have a government without newspapers or newspapers without a government, I should not hesitate a moment to prefer the latter.”杰斐遜覺得,人民“是完全可以信賴的,應(yīng)該讓他們聽到一切真實(shí)和虛偽的東西,然后作出正確的判斷。未經(jīng)過認(rèn)真的思考,杰斐遜絕不接受別人的意見。有一次杰斐遜曾這樣對(duì)法國(guó)貴族拉斐特說過:“你必須像我那樣到平民百姓的家里去,看看他們的鍋里煮些什么,吃吃他們的面包。 can learn from birth and by education Jefferson belonged to the highest social , in a day when few noble persons ever spoke to those of humble origins except to give an order, Jefferson went out of his way to talk with gardeners, servants, and once said to the French nobleman, Lafayette, “You must go into the people39。下面就是他講過和寫過的一些觀點(diǎn): and believed that a free man obtains knowledge from many sources besides books and that personal investigation is still a young man, he was appointed to a mittee to find out whether the South Branch of the James River was deep enough to be used by large the other members of the mittee sat in the state capitol and studied papers on the subject, Jefferson got into a canoe and made 。華盛頓和亞伯拉罕s face as she replies:“Because it was crawling across my foot.”女主人臉上閃出一絲淡淡的微笑,回答說:“因?yàn)樗?dāng)時(shí)正從我的腳背上爬過去。11.“You were right, Major!” the host exclaims.“A man has just shown us an example of perfect selfcontrol.”“你剛才說得很對(duì),少校!” 男主人大聲說。動(dòng)者將罰款五十盧比。但他知道這樣會(huì)引起騷亂,致使眼鏡蛇受驚咬人。他抬頭看了看屋頂上的椽子——那是最可能有蛇藏身的地方——但那上面空蕩蕩的。 the guests, none except the American notices this or sees the boy place a bowl of milk on the veranda just outside the open ,也沒有看到那個(gè)男仆把一碗牛奶放在緊靠門邊的走廊上。在他這樣觀察時(shí),他發(fā)現(xiàn)女主人的臉上顯出一種奇異的表情。而男人雖然也可能想叫,但比起女人來,自制力卻略勝一籌。一位年輕的女士同一位少校展開了熱烈的討論。某殖民地官員和他的夫人正舉行盛大的晚宴。第二篇:大學(xué)英語(yǔ)精讀 第二冊(cè)第一、二課 課文翻譯Unit1 The Dinner Party關(guān)于男人是否比女人更勇敢的一場(chǎng)激烈爭(zhēng)論以一種頗為出人意料的方式解決了The dinner party 晚宴 first heard this tale in India, where is told as if true—though any naturalist would know it couldn’t someone told me that the story appeared in a magazine shortly before the First World magazine story, and the person who wrote it, I have never been able to track ,那兒的人們今天講起它來仍好像確有其事似的——盡管任何一位博物學(xué)家都知道這不可能是真的?!拔夷軌蚩恳粋€(gè)好的贊美生活兩個(gè)月,”馬克有趣的是被批評(píng)的最聰明的孩子像被贊美的一樣被幫助的一樣多,但能力弱些的孩子糟糕地反應(yīng)于批評(píng),而更多地需要表?yè)P(yáng)。一組被不斷地給予贊揚(yáng)因?yàn)樗麄冎暗谋憩F(xiàn);另一組被批評(píng);第三組被忽視。一位教師取代淹沒學(xué)生作文本的紅墨水,為了獲得更富建設(shè)性的結(jié)果通過找到一件或兩件比上一次做得更好的事,寫下稱贊性的評(píng)語(yǔ)在作文本上?!澳銈兡懿荒芎推降赝嫠??”我喊道?!币?yàn)槿绱私?jīng)常的贊美是一位家庭主婦得到的惟一的報(bào)酬,確實(shí)所有的家庭主婦都應(yīng)該得到她的評(píng)語(yǔ)。你曾經(jīng)走進(jìn)一個(gè)家里并且說,“多么干凈的房間”?幾乎沒有人這樣做。當(dāng)人們考慮到惡意評(píng)論被傳播的速度時(shí),轉(zhuǎn)播愉快和奉承意見顯得沒有更多的努力??赡苁且?yàn)槲覀冎泻苌儆腥硕萌绾蝺?yōu)雅地接受稱贊。她并不算是一位語(yǔ)言學(xué)家,但她知道如何說一句話——“美麗”——用幾種語(yǔ)言。我回報(bào)以微笑,并且稍后,當(dāng)經(jīng)理問我怎樣喜歡我的第一天時(shí),我說,“好!”那些很少的贊美的話已經(jīng)改變了每一件事情。然后這家的父親微笑著遞給我小費(fèi)。我的帽子已經(jīng)歪斜,我的圍裙已經(jīng)臟了,我的腳酸痛?!?因此我有一種不舒服的感覺因?yàn)樗f的有些道理?!薄澳闾鬃×硕嗌??”我問。他想要剪刀。他搖頭并指著他正在錘的兩根手指頭。他有一個(gè)無論什么時(shí)候都告訴我笑話的習(xí)慣。所以,我的智力不是絕對(duì)的?;蛘呓ㄗh一位木匠這么做,或者一位農(nóng)民,或者其他人,的確,除了院士以外的所有人。實(shí)際上,雖然如此的分?jǐn)?shù)并不簡(jiǎn)單地表明我在回答那種典型的學(xué)術(shù)性問題時(shí)是很好的,這些問題被那些設(shè)計(jì)智力測(cè)驗(yàn)的人們認(rèn)為值得回答——那些人的智力與我的近似?例如,我曾經(jīng)有一名汽車修理工,我估計(jì)他在這些智力測(cè)驗(yàn)方面是不可能有高過80的分?jǐn)?shù)。阿西莫夫究竟什么是智力?當(dāng)我在軍隊(duì)里時(shí)我遇到一種所有士兵參加的能力測(cè)試,對(duì)應(yīng)通常的100分,會(huì)給160分。奇怪的是,一些防止做弊的努力實(shí)際上在鼓勵(lì)做弊——一個(gè)人可能會(huì)感到“他們?cè)趺匆膊恍湃挝遥辈⑶以噲D“沖擊這個(gè)制度”。當(dāng)時(shí)代變得更好如此事件會(huì)趨于下降。因?yàn)檫@一點(diǎn),有大量的監(jiān)督委員會(huì)分散在社會(huì)的各個(gè)層面。大超市里的結(jié)帳員會(huì)返還錢給一名顧客?它是更少有可能性。關(guān)于為什么過去時(shí)代的美國(guó)人更誠(chéng)實(shí)的一個(gè)線索就是亞伯拉罕這些故事相當(dāng)清晰地指出說謊、欺騙或偷竊的孩子的結(jié)局都是糟糕的。在這兩個(gè)故事中什么是重要的,不論如何,誠(chéng)實(shí)被看做美國(guó)人個(gè)性的重要部分。但在林肯的情形中,這個(gè)故事是真實(shí)的......不像喬治但是他們更誠(chéng)實(shí)嗎?也許是吧,長(zhǎng)時(shí)間以前生活是很不同于今天的樣子的。這個(gè)運(yùn)動(dòng)的目的是要抓那些來為別人考試的“替考人”學(xué)生。例如,邁阿密大學(xué)的心理學(xué)系發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)停止做弊形成的運(yùn)動(dòng)。一個(gè)適合的例子是紐約州的學(xué)生受到犯有輕罪的指控,即擁用并出售州董事考試的高級(jí)拷貝。并且學(xué)生幾乎不能自主地判斷如此的行為。但一些學(xué)生并不那么誠(chéng)實(shí)......作者:斯泰茜婭它會(huì)發(fā)生在任何地方,任何時(shí)間,對(duì)于任何人。這件事持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間?3分鐘,5分鐘,8分鐘?我可能花我生命中多少時(shí)間來重溫它也沒有關(guān)系,我知道沒有途徑為第二次做準(zhǔn)備——對(duì)于一把槍沒有聰明的反應(yīng)。”杰里米顯得幸福。然后胖警察上來和瘦警察一起去這幢房子的周圍查看。警察們對(duì)于這件事是注意事實(shí)的。就看到的情況而言他們是生氣而憤怒的,對(duì)他們來說,這是小題大做。他們已經(jīng)正在談到對(duì)罪犯的嚴(yán)厲審判,恢復(fù)死弄的懲罰和總統(tǒng)將怎樣肅清這個(gè)國(guó)家犯罪活動(dòng)。在一群人里他們是很勇敢的。我記得我領(lǐng)悟到他正在瞧杰里米的一瞬間,我想知道在他扣動(dòng)扳機(jī)之前我是否能跑得足夠遠(yuǎn)。我記得走向家里——杰里米,我,兩名持槍人與兩枝槍。賴克爾當(dāng)我們駛出車庫(kù)看到槍正對(duì)著轎車的窗口時(shí)我的大腦變得麻木了。他不得不感覺他與世界上其他所有的外科大夫一樣好甚至還要強(qiáng)。
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