【正文】 領導班子成員相互交換看法，發(fā)奮做到“四不上會”，即：問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、發(fā)奮方向不明不上會。透過大領悟、大宣傳、大討論、大造聲勢，營造了領悟實踐科學發(fā)展良好的氛圍。廣泛征求意見，組織深入調研為了做好走訪調研工作，黨支部研究確立了三個專題，即布局調整，優(yōu)化資源和教師隊伍建設、教學管理、學生管理。其次是靈活領悟方式，確保領悟效果自主領悟與集中領悟相結合，并用“四字法”確保領悟效果。然后發(fā)放《萬泉鎮(zhèn)中心學校深入領悟實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，并對開展此次活動的進程進行了詳細的部署，以便使廣大黨員和教師有的放矢的參與到活動中來。成立機構，加強領導我萬泉鎮(zhèn)中心校成立了以黨支部書記黎良漫同志為組長的領導小組，制定了實施方案，落實了領悟資料，采用集中和自學兩種形式在全體黨員干部中開展領悟實踐活動。鎮(zhèn)中心學校黨支部把分析檢查階段“回頭看”作為工作重點，對照?！吨泄埠Ｄ鲜∥P于做好第三批領悟實踐活動查漏補短工作的通知》（瓊學組辦〔2009〕72號）的各項要求，認真回顧第二階段工作，逐項查漏補短，嚴格督促檢查，現(xiàn)將有關狀況匯報如下：一、黨組織、黨員參加第三批領悟實踐活動的覆蓋面狀況調查摸底我萬泉鎮(zhèn)中心校按照中央領悟實踐活動領導小組辦公室《關于對第三批領悟實踐活動參加單位、人員進行摸底統(tǒng)計的通知》要求，深入摸底統(tǒng)計，摸清參加第三批領悟實踐活動的黨員數(shù)。他們以身作則，在平凡崗位上做出了不平凡的業(yè)績，在廣大黨員中起到了先鋒模范作用。四、黨員群眾的滿意程度自開展持續(xù)黨員先進性教育活動以來，我局廣大黨員不論是在工作作風、組織紀律方面，還是在業(yè)務水平、服務意識方面，均有必須提高，教育活動取得了明顯成效，這也是有目共睹的。為壓縮油耗經(jīng)費支出，經(jīng)局黨組研究，決定對三輛機動車進行封存，下鄉(xiāng)人員不再配備專用車輛，從而大大減少了油耗開支。咱們根據(jù)年初調整后的班子成員分工，對黨總支成員進行了調整，副局長為黨總支書記；為第一黨支部配備了宣傳委員；因工作需要，對第二黨支部委員進行了調整；新發(fā)展黨員兩名，選送一名入黨用心分子參加了市直黨委組織的培訓，發(fā)展入黨用心分子兩名；每周五上午對三個黨支部書記進行集中領悟培訓，總支書記親自上課。如：為名苗圃場工人辦理了養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險，從而解除了他們的后顧之憂，密切了干群關聯(lián)。透過規(guī)范機關行為，使機關工作作風有很大轉變，工作效率明顯提高。另外，在全市緊急防治楊扇舟蛾的工作中，廣大黨員沖鋒在前，主動請纓，分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導廣大林農(nóng)進行科學防治。透過領悟，使廣大黨員不但增強了黨性意識，提高了政治素質，堅定了理想信念，而且業(yè)務水平有很大提高。參考報告五：按照市委先進性教育活動辦公室通知精神，結合我局實際，采取召開座談會、發(fā)放測評表等方式，透過黨員自查、黨組審查、群眾評議等環(huán)節(jié)，從黨員思想作風、突出問題整改、建章立制和黨員群眾滿意度等四個方面，對先進性教育活動進行了全面認真地“回頭看”。開拓創(chuàng)新，在“謀”字上下功夫堅持以生為本，以師為本。具體措施：自覺領悟，在“用”字上下功夫中心校、中小學黨員干部要全面系統(tǒng)領悟科學理論知識，用科學發(fā)展觀指導工作，提升分析問題解決問題的潛質，要處理好領悟與工作的關聯(lián)，做到領悟工作，兩不誤、兩促進。維護穩(wěn)定和諧，解決學校發(fā)展步伐“穩(wěn)不穩(wěn)”的問題。教育教學質量的高低是衡量學校競爭力的重要指標，是學校能否被社會認可的關鍵因素。重點關注當前學校發(fā)展的效率、質量等基本問題，把科學發(fā)展觀貫徹落實到學校工作的各個方面、各個領域。(三)工作有時“粗”“細”失度，不夠統(tǒng)籌兼顧不能很好的統(tǒng)籌兼顧，有時顧此失彼，學校日常事務多，有時階段性的事又比較緊，什么都想發(fā)奮做好，但有時也不盡如意?；I建寄宿制小學解決留守兒童食宿工作，已啟動。③開設上好安全教育課，定期開展安全演練、安全知識測試等活動；④用心參與縣市平安校園建立活動。整改落實目標及時限全面排查學校設施設備，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即上報中心校，學校有潛質解決的立即解決，沒有潛質解決的上報鄉(xiāng)黨委爭取資金解決；搞好安全演練及檔案建設，建立安全工作長效機制。②提高校長素質。三是推行素質教育務必實現(xiàn)多方位結合。③要轉變領悟就是啃書本的傳統(tǒng)觀念，樹立理論聯(lián)系實際的教風、學風；二是推行素質教育務必實施教育改革。已完成整改任務。整改落實措施一是各學校成立校務公開領導機構；二是鄉(xiāng)中心校要對學校賬目進行審計。整改落實職責人：馬國友，中小學校長。（三）在依法治校方面整改落實任務建章立制，規(guī)范校長、教師行為整改落實目標及時限各校完善規(guī)章制度，教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，杜絕教師“小病大養(yǎng)”現(xiàn)象，穩(wěn)定外鄉(xiāng)教師思走思想。整改落實目標及時限開齊開足課程、減輕學生課業(yè)負擔，面向全體學生，保證“兩操”開展，認真抓好陽光體育戶外；20xx年2月底前完成整改任務。（一）在班子建設方面整改落實任務校長任課狀況整改落實目標及時限要求校長任課科目、節(jié)數(shù)、教案、作業(yè)到達縣教體局要求；已經(jīng)落實整改目標。中心校建立了“支部抓校長、校長抓黨員、黨員帶教師”活動機制；建立了黨員領導干部發(fā)揮模范帶頭作用制度，帶頭落實整改方案，帶頭遵守規(guī)章制度，帶頭解決群眾反映的的突出問題，確保“回頭看”工作落到實處。第五篇：回頭看自查報告參考資料四：單位回頭看自查報告范文：為擴大和鞏固領悟實踐活動成果，確保領悟實踐活動取得實效，真正成為群眾滿意工程，按照縣教體局領悟實踐活動指導小組《領悟實踐活動整改落實狀況“回頭看”工作方案》要求，中心校認真組織領悟實踐活動整改落實活動“回頭看”工作，進一步促進整改方案中整改事項的落實，推動了整改落實工作查漏補缺、固強補弱、取得實效、取信于民；進一步確保整改活動與實際工作的結合，取得良好效果。存在的主要為題 1）、應急照明燈數(shù)量不足 2）、應急疏散示意圖缺少 3）、消防水池未啟用四、整改措施幼兒園安全工作事關廣大師生的健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查出現(xiàn)的問題做出以下整改措施。6）、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。2）、幼兒在活動時，有專人負責看護。第四篇：回頭看自查報告20172018年標本兼治遏制重特大安全事故方案為貫徹落實上級要求堅決遏制重特大安全事故的發(fā)生，按照蘭西縣教育體育局部署，決定在園里集中開展消除重特大安全隱患集中整治行動。一是虛心接受縣委試點指導組的指導和檢查，保證了學校學習實踐活動規(guī)范有序地進行，做到了“規(guī)定動作”抓落實，“自選動作”有特色；二是學校督導組經(jīng)常深入各黨支部了解情況，做到上下信息通暢，發(fā)現(xiàn)問題及時進行督促和糾正；三是學校領導小組定期召開會議聽取各黨支部活動開展情況匯報，確保了上下步調一致，促進了學習實踐活動的全面推進。目前，共編印簡報15期，經(jīng)過“回頭看”這一環(huán)節(jié)，認為后續(xù)宣傳工作缺乏及時跟蹤、及時報道、及時宣傳，針對這一情況，學校實踐活動領導小組責成宣傳組立即改之，及時了解掌握學習實踐活動的全過程，做好宣傳工作。學校學習實踐活動領導小組召開支部書記、聯(lián)絡員會議，對調研活動中調研、討論環(huán)節(jié)進行認真地小結，聽取支部匯報，查相關資料，對活動中存在著問題，進行補缺補差。以“學習再提高”為目標進行回頭看。針對初中學生心理健康現(xiàn)狀及心理壓力，學校研究安排兩名專職心理輔導教師，加大對學生心理健康輔導與教育，建立相關信息資料，著力解決留守學生和學生心理存在壓力和心理健康方向存在的問題。針對家長座談會提出的學生課業(yè)負擔重、學習壓力大、睡眠休息和運動時間少、產(chǎn)生了厭學的問題，學校召開有關部門會議，研究采取措施和對策，將減輕學生課業(yè)負擔與提高教學質量即“減負增效”工作落實到位，努力做好“五項把握”：一是把握好課堂教學，提高課堂的高效性；二是把握好課后作業(yè)，提高作業(yè)的有效性；三是把握好教輔材料，提高教輔材料的選擇性；四是把握好質量監(jiān)控，提高成果的持久性；五是把握好讀書活動，提高學生課外知識的豐富性。在學習實踐活動中,學校以多種形式主題活動為載體，強化學習實踐活動的效果，堅持邊學習邊實踐，把學習與深入調研相結合，把實踐與解決實際問題相結合。就上述主題尋求解決的方式方法和途徑措施，在討論中形成的共識。三、廣泛開展調研活動，理清科學發(fā)展思路在集中學習的基礎上，學習實踐領導小組緊扣學校當前需要著重解決的突出問題，深入基層，廣泛開展調研活動。聘請了縣委宣傳部潘永立為全體黨員、教師及全體教職工做了一場關于“深入學習科學發(fā)展觀活動”的專題報告會，讓所有教師對科學發(fā)展觀實質內涵有了更充分的認識和理解。學校建立了校領導聯(lián)系點制度，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓的格局，切實落實領導責任，為學習實踐活動的順利開展提供了重要的組織保障。突出“兩個重點”受教育，即突出校領導班子成員和黨員教師這兩個重點，要求領導干部帶頭學習，帶頭參加解放思想討論，帶頭參與各個專題調研，做學習實踐活動的實踐者和組織領導者。七是要加強與市委第三督導組的匯報溝通，加強對教育實踐活動的指導。要對近期征求的意見進行再次疏理，按輕重緩急、分類分項制定整改措施，完善制度機制。在此前查擺問題的基礎上，繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風”方面的問題，特別是挖掘問題根源，通過查擺和解決存在的問題，轉變黨員干部工作作風，提高指導基層、服務群眾的質量。三、今后的改進措施一是繼續(xù)深化學習教育，進一步樹牢群眾觀點。有的同志對“四風”的危害認識比較清楚，但對自身存在的問題還存在著思想誤區(qū)。二、存在的主要問題總結和反思第一階段的教育實踐活動，我們盡管取得了一些成績，但和上級要求和群眾期盼相對照，在活動的開展上還存在一些差距和不足： 一是學習教育需進一步深化。共發(fā)放征求意見表120余份，征求到領導班子的意見建議81條，經(jīng)討論研究歸納梳理后30條，領導干部個人72條，目前仍在繼續(xù)征求中。結合局機關實際，確定了“凝心聚力做好本職工作，強化能力提供優(yōu)質服務”主題特色，開展好三方面活動，即：開展一次“提升xx能力，提供xx支撐”大討論活動、開展三次xx業(yè)務培訓“一堂課”活動、開展一次推動解決xx基層基礎困難和問題的調查研究活動，目前正在積極組織實施。同時，組織全體干部職工赴安定區(qū)東山“許公紀念堂”廉政教育基地接受廉政文化教育；五是開展專題輔導。同時，編印了《黨的群眾路線教育實踐活動基本知識要點》、《黨的群眾路線教育實踐活動應知應會內容200問》等；三是開展心得體會交流。2月11日我局黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開之后，及時討論制定印發(fā)了《市xx局集中學習教育安排和個人自學重點篇目》，從12日開始進行了為期一周的集中學習。第6篇：群眾路線回頭看自查報告xx市黨的群眾路線教育實踐活動第一督導組：按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于對學習教育、征求意見環(huán)節(jié)工作開展“回頭看”的通知》精神，我局認真組織開展了“回頭看”自查工作。加強與家長的溝通。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。并加強業(yè)務學習，不斷充實自己。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心?，F(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代，可我卻認為有一些業(yè)務知識就能適應了，這是錯誤的想法。工作作風布不夠扎實。與家長溝通不夠。為了不影響教學進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。只要完成領導交給的任務即可。特進行了自查自糾：一、存在的問題思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經(jīng)驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。還有就是，由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。四、履行職責在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。我參加學校的優(yōu)質課評比，xx區(qū)的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。三、優(yōu)異的工作成績由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首；安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。2015年秋季學期，由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級中學，我的工作也有了變動。均取得了較好的成績。我所帶領的班級，基本上都是內宿生，有很大一部分是留守兒童。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。讓以人為本的管理理念深入人心，營造和諧的校園氛圍。必須以科學發(fā)展觀引領教學質量全面提高。科學發(fā)展觀作為馬克思主義中國化的最新成果，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，也是指導教育事業(yè)又好又快發(fā)展的行動指南。調整學校布局，優(yōu)化教育教學資源。深化人事制度改革，優(yōu)化教師資源配置。師德師風建設。首先是師資緊缺問題。六、存在問題辦學條件制約著學校發(fā)展。針對這種情況，我中心校領導通過討論，決定重新調整布局，優(yōu)化教育資源。積極協(xié)調上級和業(yè)務主管部門關系，為中層干部爭取更多的、更高層次的培訓機會，不斷提高培訓質量；（2）加大特色工作和管理經(jīng)驗的交流力度，通過溝通和交流，進一步提高中層干部的管理能力和執(zhí)行力；（3）主題教育，要長期堅持黨員先進性開展每年至少一次的主題教育；（4）加強黨員先鋒崗的建立，要做好黨員示范崗的建立和考核，切實做到黨員發(fā)揮模范帶頭作用。加強黨建工作，促進工作作風建設（1）加強黨員的思想建設、黨支部的組織建設。通過談心活動將組織的溫暖送給群眾，也能及時了解群眾的心聲，通過溝通，進一步加強黨群關系和干群關系，建立黨員在群眾的良好形象；（2）做好支部的發(fā)展工作。領導班子分析檢查報告總結了近年來我中心