人教新起點(diǎn)英語(yǔ)三上unit3myfoodlesson15-wenkub.com
2024-12-05 00:32 本頁(yè)面
【正文】 — 本項(xiàng)第 1 條評(píng)價(jià)方法 2 的表格。 9．學(xué)生看字母圖畫(huà)，獨(dú)立完成此練習(xí)。 6．學(xué)生在做 C 項(xiàng)練習(xí)的時(shí)候，教師可以先與學(xué)生談?wù)摫拘５臓I(yíng)養(yǎng)餐，如：經(jīng)常吃什么，喜歡不喜歡吃，想要吃什么等。 3．教師幫助學(xué)生辨認(rèn)教材中的句子，請(qǐng)學(xué)生將圖中人物與食品用線連接。 2．學(xué)生看 大寫(xiě)字母并在圖中找出相對(duì)應(yīng)的小寫(xiě)字母，并給小寫(xiě)字母涂上與該大寫(xiě)字母相同的顏色。 4．學(xué)生看菜譜，談?wù)撟约涸谝恢軆?nèi)的某一天想吃什么食品。 C Let39。 4．學(xué)生根據(jù)聽(tīng)對(duì)話、看文字，將人物與人物所有和所想要的物品用線連接。 4．課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表。 Unit3MyFood 第三課時(shí) 課前準(zhǔn)備 1．教學(xué)錄音磁帶。 教學(xué)內(nèi)容 A Listen, link and say． 1．本課為復(fù)習(xí)課，學(xué)生復(fù)習(xí)第 1 14 課學(xué)到的有關(guān)食品的單詞和交際用語(yǔ)。 5．學(xué)生看圖，用“ He / She has / wants ....”對(duì)圖進(jìn)行描述。s talk． 1．此部分學(xué)習(xí)目的是：給出相應(yīng)的情景幫助學(xué)生使用學(xué)過(guò)的語(yǔ)言。 5．學(xué)生以小組為單位制定一周的營(yíng)養(yǎng)餐食譜。
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