【正文】
Unit3MyFood 第三課時 課前準備 1.教學(xué)錄音磁帶。 2.食品組合圖片。 3.自制營養(yǎng)餐菜譜一份。 4.課堂學(xué)習(xí)評價表。 教學(xué)內(nèi)容 A Listen, link and say. 1.本課為復(fù)習(xí)課,學(xué)生復(fù)習(xí)第 1 14 課學(xué)到的有關(guān)食品的單詞和交際用語。 2.本課新單詞為: some, 已在前四冊感知過的單詞有: apple, egg, orange, banana, juice, hamburger, delicious, rice, noodle. 3.本部分圖畫呈現(xiàn)的場景為:郊游時孩子們就餐 的情景。關(guān)于“ want”的交際用語在此場景中有一組對話,主線人物 Andy對對面的男孩說: I want .... Please pass them.對面的男孩回答: Here you are.這組對話表示了“ want”語句的使用場景。 4.學(xué)生根據(jù)聽對話、看文字,將人物與人物所有和所想要的物品用線連接。 5.學(xué)生看圖,用“ He / She has / wants ....”對圖進行描述。 B Play a sn